20xx秋青島版科學(xué)六三制一年級上冊第4課聽一聽1(編輯修改稿)
2025-01-13 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 唱歌的聲音。 生：隔壁教室老師講課的聲音。 生：學(xué)校操場上同學(xué)們說話的聲音。 生：風(fēng)吹樹葉的聲音。 ？ ：這些聲音有什么不同呢？我們是怎樣聽到聲音的？ 反饋交流：無論在什么時候 ，什么地點，我們總能聽到各種各樣的聲音，當(dāng)你們聽到這些聲音的時候，經(jīng)常思考哪些問題呢？ 小結(jié)：在以后的學(xué)習(xí)過程中，我們要逐一的研究這些問題。 （二）聽聽不同材質(zhì)發(fā)出的聲音 、介紹不同材質(zhì)的杯子。 1：用同樣的力度，敲擊不同材質(zhì)的杯子。比較：不同發(fā)出的聲音有什么相同和不同嗎？能描述一下它們的聲音嗎？ 2：選擇其中一種杯子，先輕輕擊打，再重一點擊打，兩個聲音有什么不同嗎？ 3 選擇其中一種杯子，在杯中放入不同的物體（沙子、石子），晃動杯子，讓學(xué)生閉上眼睛，猜一猜杯子里是哪一種物體。 ：剛才聽到的這些聲音，能進行描述和分類嗎（嘗試著用高、低、強、弱等詞語對聲音進行歸類）？ （三）物體振動產(chǎn)生了聲音，并且以波的形式通過空氣傳播到我們的耳朵里，那么耳朵是怎樣聽到聲音的呢？ （四 ） 、認識耳朵的構(gòu)造和功能 ，必須認識耳朵。小組之間互相觀察耳朵。 出示耳朵的結(jié)構(gòu)圖。師介紹耳朵的各部分，外耳、中耳、內(nèi)耳主要有哪些作用？了解鼓膜在幫助我們聽到聲音 中的作用。
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