【文章內容簡介】 子一筆一畫地寫道：祝爺爺奶奶春節(jié)愉快，身體健康!他見下面還有大片空白，就提筆續(xù)了一句：祝爹媽笑口常開，健康長壽!兒子見了，又拿起筆遞給妻子：“媽媽，你也寫一句……”于是妻子也寫了一句。然后，兒子交到學校，統(tǒng)一寄發(fā)了。如果不提起，他早已忘記了這張“紙片片”了。他端起茶杯，猛喝了一口，卻燙得直吐舌頭。娘還在說：“這張紙片片，郵遞員就送在村口商店里，好多人都看了，說不是一家人，不進一家門，兒子孝順，孫子乖，媳婦也懂得禮數(shù)……”“你爹才沒有出息呢，跟俺一樣，是個大字不識的睜眼瞎，卻沒事捧著這個紙片片，左瞅瞅右瞄瞄的……”說著，娘就笑出了聲。他也跟著笑，肌肉卻有些僵硬?！扒皫滋欤愕€說呢，掰個指頭算一算，冰冰有五年沒回了，蛋蛋也有三年沒回了……”娘總有說不完的話題。他立即道：“原來是準備回的，冰冰單位要臨時值班，孩子也要上補習班……”說這話時，他感覺臉在發(fā)燙。娘也立即說：“知道，知道。你爹還說了，你以后也不要年年回了。爹媽知道你們在城里的難處，喝口涼水都要花錢買?；貋硪惶?，這七大姑八大姨的，你不容易啊……”說到這里，娘的眼圈突然紅了：“你爹娘沒有啥本事，出門在外都靠你自個勤扒苦做的——以后逢年過節(jié)，給俺們寄個紙片片啥的就行了。省倆錢兒，好給咱的蛋蛋上大學……”他鼻子一酸，說：“娘，你別這樣說……”頓了頓，又大聲道：“跟俺爹說，明年過年，我們全家一定回來!”在里屋，爹的鼾聲正響。(選自《天池》2009年第9期，有刪改)(1)下列對小說內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)()()，質樸自然。小說多處描寫人物對話，既能揭示人物的心理，又能彰顯文章的主旨。、心理描寫、細節(jié)描寫等多種手法刻畫人物，還多處使用修辭手法?！八迸c兒子蛋蛋的對話中我們知道，他大學畢業(yè)后就沒給父母寫過信了，不寫信的原因是父母不認字。D.“爹拿眼去瞅兒子，嘿嘿地笑”一句通過對人物的外貌描寫，表現(xiàn)了父親內心的自豪與幸福，折射出父親內向的性格特征。，拿出一個包，包里裝著明信片，“解了一層又一層”的細節(jié)描寫表明了爹娘珍視的程度，也是對兒孫愛的程度。(2)文章開頭寫鄉(xiāng)鄰們的話語有什么作用?(6分)(3)簡要概括談論“明信片”時“我”的心理變化過程。(6分)(4)有人說這篇小說的主旨是贊美父母對子女的理解和關愛，也有人說主旨是表現(xiàn)在外打拼的孩子不能經(jīng)常關愛父母的愧疚之情。結合文章，談談你的看法。(8分)四、實用類文本閱讀(25分)，完成(1)(4)題。(25分)他的生命就是一首詩袁行霈林庚先生逝世已經(jīng)三年多了，他那特有的瀟酒自如與寬容大度，仍然常常浮現(xiàn)在我的眼前。我總覺得他并沒有離開我們，還生活在我們中間。林庚先生自幼穎悟，北國的晴空、古都的文化以及家庭的教養(yǎng)，在他的心里埋下了詩的種子。林先生在大學期間就已致力于詩歌創(chuàng)作。最初熱心于舊體詩詞，語言渾成，意境高遠。但林先生感到寫舊體詩詞難以跳出古人的窠臼，后來決定改寫新詩。先后出版了《夜》《春野與窗》《北平情歌》等詩集。林先生寫詩先是自由體，后來轉向新格律詩?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，林先生任教于廈門大學中文系。1938年1月，隨廈門大學遷至閩西山區(qū)長汀，與外界幾乎處于隔絕狀態(tài)，這時才把主要精力放到古典文學研究上，并于1946完成《中國文學史》。1947年，林先生回到北京，任燕京大學中文系教授。除繼續(xù)研究古典詩歌和文學史外，還在各報刊上發(fā)表新詩和有關新詩創(chuàng)作的文章。1952年院系調整后他任北京大學中文系教授，在講壇上才華橫溢，名言雋語層出不窮。對整個中國文學的宏觀認識，結合著對詩句的細密分析，再加上那詩人的風度，吸引著每一個聽課的學生。在教學的同時，林先生出版了《中國文學簡史》等享譽學術界的著作，直到90高齡，還出版了一部富有哲理性的詩集《空間的馳想》。林庚先生寫詩一方面致力于把握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代漢語的新節(jié)奏。另一方面則追溯中國詩歌族形式發(fā)展的歷史經(jīng)驗和規(guī)律，并創(chuàng)造性地運用到新詩的寫作中來。林先生力求以最自然的語言傳達生活中最直接的感受，取得深入淺出明朗不盡的藝術效果。有的詩仿佛脫口而出，沒有一點斧鑿痕跡，是何等的透明，又是何等的蘊藉。有的詩令人如癡如醉，一種少年的精神伴隨著完美的節(jié)奏呈現(xiàn)在眼前，其新鮮的程度真如旦晚才脫筆硯者。有的詩表現(xiàn)的是現(xiàn)代意識，而詩的形式卻又帶著鮮明的族特點。語言是那么淺顯，含義卻又那么深邃。林庚先生首先是詩人，是以詩人為基點從事文學史研究的，他研究古典詩歌的目的是從中尋求創(chuàng)作的經(jīng)驗，以及詩歌形式發(fā)展的規(guī)律。他在詩壇上曾經(jīng)輝煌過，經(jīng)過歲月的淘洗，他的詩必將重新贏得新一代的讀者。正是因為他抱著這樣的目的，并且對包括詩歌在內的文學藝術有敏銳的感受力，所以他的學術研究才能獨具慧眼，并取得非凡的成就。就古典文學研究而言，林先生長于文學史的總體把握和宏觀研究，他的《中國文學簡史》遠矚，犖犖大端，有一種卓然不群的氣象。他關于屈原和《楚辭》的考證獨辟蹊徑，取得令人矚目的成果。他關于李白的研究，融入了自己的人格。林先生標舉“少年精神”“建安風骨”“盛唐氣象”，贊揚創(chuàng)造力，給學術界留下一筆寶貴的遺產。林庚先生的過人之處究竟何在?就在于他的詩歌、學問與人格的統(tǒng)一，詩歌魅力、學術魅力與人格魅力的交融。他為人清高，藝術趣味高雅，學風既嚴謹又靈活，有一股樸茂純真的靈氣貫注于其詩其學其人之間。林庚先生享年96歲，桃李滿天下，直至晚年仍保持著青年人的朝氣與活力。詩人的氣質，學者的胸襟，二者在林庚先生身上完美地統(tǒng)一起來。古代知識分子的風骨，現(xiàn)當代知識分子的追求，二者在林庚先生身上完美地統(tǒng)一起來。他是中國近百年來文學史、學術史和教育的一位標志性人物，有了他，這段文學史、學術史和教育史，才顯得完整。林庚先生的生命就是一首詩，他的生命之消失也是一首詩。他離去得那么從容，沒有痛苦，只有瀟灑。如果說有一點遺憾的話，也只是想再看一次月圓，而沒有看到。他仿佛是為詩而生的，為中國這個詩的國度而生的。他的一生，他所做的一切都指向一個境地，那就是青春、理想和美。我們都為物欲橫流、精神蒼白的某些現(xiàn)狀而痛心，我還為缺少理想主義、英雄主義和浪漫主義而遺憾。在這種背景下，更覺得我們的老師林庚先生之可貴。愿更多的人了解他，尊敬他，學習他，愿他的精神經(jīng)過我們而得以發(fā)揚光大。(1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)()()、文化的熏陶、自然的美好使林庚很早就心系詩歌，最初致力于舊體詩詞，后轉寫新詩，其詩語言渾成，意境高遠。，廈門大學遷至閩西山區(qū)，封閉的生活環(huán)境讓林庚潛心研究中國古典文學，《中國文學史》是他這一時期的重要成果。，成就非凡，專著享譽學術界，其詩也總是力求以最自然的語言傳達生活中最直接的感受，藝術效果深入淺出，明朗不盡?！吧倌昃瘛薄敖ò诧L骨”“盛唐氣象”，所以對包括詩歌在內的文學藝術具有敏銳的感受力，在學術研究上更獨具慧眼。、學術史和教育史方面研究的突出成就的記敘，使全文充滿深深的懷念、贊美和遺憾之情。(2)林庚一生的學術研究取得了非凡的成就，這是什么原因?請簡要分析。(6分)(3)林庚的過人之處在于其“詩歌魅力、學術魅力與人格魅力的交融”，其“魅力”體現(xiàn)在何處?請簡要分析。(6分)(4)林庚一生勤于研究，筆耕不輟，成就非凡，但他的生命卻始終充滿詩意，“就是一首詩”。我們應從他的身上學習什么?請結合原文，談談你的看法。(8分)第II卷表達題五、語言文字運用(20分)，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()(1)周末，菜市場里人流如潮，非常熱鬧，叫賣聲、說話聲、笑鬧聲。(2)要想讓“公務員熱”真正實現(xiàn)降溫，不是的事，簡單依據(jù)考生人數(shù)下降來界定“公務員熱”進入降溫趨勢，或許言之過早。(3)在巴黎只有一周多的日程，過客匆匆，談法國實在有侈談之嫌，只能話巴黎，權且充作巴黎的印象點滴吧。，沒有語病的一句是(3分)()，非但沒有為城市治堵，倒是激發(fā)了許多購車族的，提前加入有車族，城市道路更加擁堵不堪。，既然相關部門已經(jīng)針對打車軟件帶來的不公采取了措施，同理，該部門也應為打車軟件帶來的不誠信提供糾紛解決。《一九四二》以直面“遺忘”的方式，把人們帶到了災難現(xiàn)場，掀起了人們追憶歷史的熱潮。、交通繁忙的情況，首都機場將加強航站樓前交通管理，加大樓前違章停放車輛的拖移和處罰力度。，銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)()從中世紀開始，器樂統(tǒng)治了西方將近四百年，致使整個近現(xiàn)代都成了器樂的天下。，千百年來被分隔在世界各個局部地域的歌唱，開始得以在整個世界中流傳，并有可能光榮地進入音樂的史冊。①隨著黑人布魯斯的興起，歌曲重新回到了音樂的主流地位②而器樂的發(fā)展開始呈現(xiàn)緩慢和僵化的局面③而歌曲只占據(jù)非?？蓱z的仆人地位④而由于這個歌唱世紀的推動⑤它的發(fā)展是迅速的、驚人的、幅員廣大的、波瀾壯闊的⑥因此我們或可以把二十世紀稱為歌唱的世紀A.①⑤②⑥③④B.③①②⑥⑤④C.①②⑥⑤④③D.③①⑤②⑥④，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。(5分)水樣的沈從文用水澆灌了他水樣的作品。沈從文，這條湘西的清水征服了峭巖，①，滴穿了磐石。托起了白浪灘頭的烏篷船，潤澤了蒼崖翠壁間的杜鵑花，②。③，他的生活美如水，他的作品純如水，他永遠光鮮，永遠芳醇，永遠潤澤世人。，不僅是身處純自然的季節(jié)，更是生命的四季，四季的景致莫不附著生命的脈動。請你在“立春、驚蟄、清明、夏至、寒露、霜降、大雪”這幾個節(jié)氣中挑選兩個，寫兩則節(jié)氣的個人解讀。要求意蘊確切，情感真摯，富有詩意，句式大致相近。(6分)例如：大暑——熱烈的極致，蟬歌如雨。①節(jié)氣：解讀：②節(jié)氣：解讀：六、寫