20xx秋浙教版道德與法治二年級上冊43如果我是他3(編輯修改稿)
2025-01-13 00:04 本頁面
【文章內容簡介】 想說的 ? 如果你是他 ,這張試卷上寫的名字是你的 ,你的心情怎么樣啊 ? 這個時候 ,你希望別的小朋友 怎么對你 ? 是啊 ,如果我是他 ,考試不及格 ,心情肯定差 ,不要嘲笑我 ,請你安慰我 情境二 :今天我又遲到了 今天早上全老師來學校的時候碰到了你們的小伙伴 ,他叫做元元 ,還記得他嗎 ?他今天竟然又遲到了 ,你們想對他說什么 ? 如果你是元元 ,你到教室的時候發(fā)現老師已經在上課了 ,你的心情怎么樣 ? 如果你是元元 ,以后你會怎么做呢 ? 情境三 :我忘了帶文具盒 剛剛全老師走過一個班級 ,發(fā)現所有的小朋友都在寫字 ,只有一個人除外 ,你們知道為什么嗎 ? 是啊 ,他今天忘了帶文具盒 ,看到別的小朋友都在寫字了 ,如果你是他 ,你的心情怎么樣啊 ? 你們有過忘記帶東西的時候嗎 ?那個時候你是怎么解決的 ? 如果下次你見到小朋友沒有帶東西你會怎么做 ? 總結 :換個位置想一想 ,心情就會不一樣。 三、深入體驗 ,懂得體諒別人 就好像我們剛剛遇到的三個小伙伴 ,明明、元元和淘淘 ,其實他們都不是故意的 ,你們猜一猜 ,他們究竟為什么會這樣呢 ? 請你 們跟同桌討論談論。 有哪位小朋友想幫他們說一說原因的。 你們可真聰明啊 ,全老師問過他們了 ,原來 ,明明考試那天感冒了還有點發(fā)燒 ,身 體不舒服 ,所以考試才沒考好 ,你們還會笑話他嗎 ?你們想對他說什么 ? 還有元元 ,原來他的鬧鐘壞掉了 ,所以沒辦法叫醒他 ,你們能原諒元元的遲到嗎 ? 至于淘淘呀 ,淘
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