兒科護(hù)理質(zhì)控半年工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-28 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制度的落實(shí)，全年無差錯(cuò)事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)急救藥品、物品、儀器、設(shè)備保養(yǎng)、維修、登記工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)高危藥品的管理，專人負(fù)責(zé)，定點(diǎn)存放，每月清點(diǎn)。每月定期對(duì)各種物品及藥品進(jìn)行了檢查，每周分管護(hù)士對(duì)搶救車進(jìn)行檢查，每月護(hù)士長及分管護(hù)士進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)過期物品及藥品，全年急救物品、藥品合格率100%。嚴(yán)格執(zhí)行了安全用藥制度和特殊用藥制度，及時(shí)懸掛各種警示標(biāo)示，懸掛于醒目位置，提高了安全防范意識(shí)。加強(qiáng)了重點(diǎn)時(shí)段的管理，如節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督和管理。強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。定期進(jìn)行護(hù)理文書培訓(xùn)學(xué)習(xí)，科室護(hù)理文書質(zhì)控小組定期檢查護(hù)理文件書寫質(zhì)量，護(hù)士長平時(shí)不定期檢查，對(duì)護(hù)理文件書寫中存在的缺陷進(jìn)行原因分析、討論，制定整改措施，使護(hù)理文件書寫質(zhì)量進(jìn)一步提高。深化護(hù)士分層使用，依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士，危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé)，體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。加強(qiáng)了實(shí)習(xí)護(hù)士的管理，對(duì)她們進(jìn)行了法律意識(shí)教育，提高了他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使他們明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格或工作3年以上的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。加強(qiáng)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案的演練。平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。1加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次、護(hù)理查房1次及層級(jí)培訓(xùn)1次，并鼓勵(lì)護(hù)士自學(xué)及時(shí)掌握護(hù)理工作的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和護(hù)理相關(guān)的新理論、新技術(shù)，通過共同學(xué)習(xí)提高了護(hù)理業(yè)務(wù)水平。1開展健康教育，對(duì)病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，%，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，為病人提供多種形式（宣傳欄、健教處方、集中講座等）的?？萍膊〗】到逃?，%，責(zé)任護(hù)士做好入院宣教與健康教育，加強(qiáng)與病人溝通，將健康教育貫穿于全程。病人出院后協(xié)同主管醫(yī)生做好出院回訪。全年出院3039人，%。1全年護(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果：（1）、病房管理檢查 合格率95%（2）、護(hù)理病歷書寫合格率96%（3）、洗手依從性67%（4）、分級(jí)護(hù)理合格率100%（5）、急救藥品合格率100％（6）、消毒隔離合格率100%（7）、護(hù)理三基考核合格率100%（8）、住院病人滿意率95%（9）、（10）、健康教育檢查合格率100兒科 2017113第四篇：兒科護(hù)理質(zhì)控匯報(bào)2014年1~11月兒科護(hù)理質(zhì)控工作總結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的正確帶領(lǐng)下，實(shí)施開展了二甲復(fù)審自查工作，根據(jù)二
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