用心感受工作(編輯修改稿)
2024-10-28 21:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 春天》讀后感生命是寶貴的，也是美好的！磚縫里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小瓜苗；絕境中奮力求生的飛蛾；寒冷中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花；花叢中用心感受春光的盲姑娘……這一幅幅感人的畫(huà)面都展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)！《觸摸春天》這篇文章也是如此！它總能使我回味無(wú)窮！這篇文章講述的是：在一個(gè)清香裊裊的早晨，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，一位叫安靜的盲童在花叢中穿梭。奇怪的是，她走得格外流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。她在一株月季花前停了下來(lái)，她似乎知道，花上正停著一枝花蝴蝶！安靜的手精確無(wú)比地伸向那株月季花。她的手悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，安靜的臉上充滿了驚訝！安靜，這個(gè)特殊的小女孩。說(shuō)她特殊，是因?yàn)樗且晃幻ね?；說(shuō)她特殊，還因?yàn)樗軌蛴米约邯?dú)特的方式，感受春天的氣息，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的影蹤。當(dāng)我靜靜地讀者這篇文章時(shí)，仿佛看見(jiàn)了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界，在那一瞬間，我被深深地感動(dòng)著！安靜用她自己美好的心靈去感受幸福美滿、寧?kù)o祥和的生活；去熱愛(ài)短暫的生命；去創(chuàng)造美好的未來(lái)！只有你靜靜地去觸摸春天，觸摸生活，才能創(chuàng)造奇跡！有時(shí)，我會(huì)猜想，此時(shí)此刻，安靜的心中，是否劃過(guò)一條五彩繽紛的弧線；那只花蝴蝶，是否在她八歲的人生中，劃過(guò)一道道及其優(yōu)美的、絢麗多姿的曲線；是否向她訴說(shuō)著飛翔的懸念！讀文后，我又想起海倫凱勒寫(xiě)的：春夏秋冬一一在我身邊展開(kāi)，這對(duì)我是一出無(wú)窮無(wú)盡的驚人的戲劇！這戲的動(dòng)作是在我的指頭上流過(guò)的！我想：這些擁有無(wú)窮無(wú)盡的畫(huà)面應(yīng)該也在安靜的手指頭上流過(guò)吧！世上除了用眼睛看世界之外，還可以用美好的心靈，去觸摸世界！而且用心靈比用眼睛看世界，看到的美好的事物要多得多！第五篇：第一章 用心感受第一章用心感受，用筆描畫(huà)在考試中，每一個(gè)學(xué)生都必須要面對(duì)決定著自己語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵——考場(chǎng)作文。現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)揭開(kāi)考場(chǎng)作文的面紗，談?wù)勅绾蚊鎸?duì)作文。一、考場(chǎng)作文中最受閱卷老師青睞的文章作文主要考查學(xué)生觀察生活、思考生活、記錄生活的能力。由于記敘類(lèi)的作品是初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，因此盡管很多考題都明確提出不限文件，但是從設(shè)題者的意圖和學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)作情況來(lái)看，考生所寫(xiě)作文都更多地趨于記敘。從閱卷的角度來(lái)看，由于初中學(xué)生抽象思維的發(fā)展還不夠完善，考場(chǎng)中思維縝密的議論性作品很少見(jiàn)，所以脫穎而出的大多是能打動(dòng)人心的記敘性作品。作家葉辛在談到什么是好作文的時(shí)候這樣說(shuō)：“我想，好作文應(yīng)該是這樣的：真情實(shí)感，言之有物，條理分明，有韻有致，深長(zhǎng)思之?！边@句話很好地概括了好作文應(yīng)當(dāng)具備的要素。說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話，空話、套話。但是要想在眾多考場(chǎng)作文中脫穎而出，則需要有打動(dòng)閱卷老師的亮點(diǎn)，其中最根本的就是要抒寫(xiě)真情實(shí)感。抒寫(xiě)真情實(shí)感不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)實(shí)，是作者自己要有對(duì)生活真實(shí)而獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，要有主觀能動(dòng)性這樣才能不為他人觀點(diǎn)所左右，才能做到真正意義上的有感而發(fā)。這一類(lèi)文章的選材大多來(lái)源于自己的親身經(jīng)歷，但是作者要善于挖掘這些經(jīng)歷中別人所不容易錯(cuò)過(guò)來(lái)的點(diǎn)滴進(jìn)行深入思考，并將這些點(diǎn)滴融入到自己真實(shí)的情感中進(jìn)行抒寫(xiě)。這樣的文章在閱卷老師的眼中才是最美的。二、考場(chǎng)作文以亮點(diǎn)贏高分在閱卷過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)
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