【總結】《自己辦展覽》教案教學目標：1、了解布置展示一次成功畫展做哪一些準備工作。了解美術學科與其他學科以及社會的關聯，能靈活運用各學科的知識設計探究性活動的方案，進行探究性、綜合性的美術活動，形成綜合學習的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。2、啟發(fā)學生積極探索，能運用生活中易得的材料為不同的美術作品裝裱、美化，設計海報和請柬以及和畫展的一切準備工作。引導學生綜合運用豐富多
2024-12-07 23:58
【總結】《借物寓意》教案教學方法：講授法、欣賞法、提問法、演示法。教學內容：了解梅花，講授如何畫寫意梅花。教學目標：1、通過感受王安石以及毛澤東的詩詞，讓學生體會到梅花的精神內涵，它的蒼勁，不畏嚴寒，堅貞不屈以及遺世獨立的精神。2、通過欣賞古人描繪的梅花畫，讓學生初步對中國寫意花鳥畫有個概念，另一個是讓學生激發(fā)他們的繪畫樂趣。3、通過老
2024-12-07 23:59
【總結】手工書設計簡易手工書的作法八格造型書?先做好一本八格書。?設計造型，剪下。?四個邊不可以全部剪斷。?外層再加貼一張封面紙,完成。?不另加封面紙也可以。?整本書都有可愛的造型。造型屏風書?四開圖畫紙橫式對折，割開。?各折成四等分。?以透明膠帶貼
2024-11-17 01:18
【總結】手工書設計Handmadebooksstudio材料準備手工書制作外包裝的方式封面的制作內頁的變化內頁的作法內容的表現法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法，因為它太簡便，只需一張紙便可以變成一本書，且變化又多。
【總結】《卡門序曲》教學內容：管弦樂曲《卡門序曲》。教學目標：1、聽賞《卡門序曲》，感受樂曲中熱烈、歡快的情緒，以及音樂中表現出的英勇的斗牛士形象。感受世界名曲的不朽魅力，引導學生高雅的音樂生活情趣。2、通過律動參與、聽辨游戲、編配歌詞等教學手段，幫助學生記憶樂曲主題；通過分段聆聽，輔以聲勢和肢體動作，發(fā)展學生的音樂聽覺思維。3、引導學生分辨
2024-11-28 02:51
【總結】2020—2020騰沖縣北海中學上學期期末試卷八年級生物考試范圍：八年級下冊；考試時間：90分鐘注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、座位號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）評卷人得分一、選擇題(本大題共40小題，每小題分，共60分。在每小題給出
2024-11-15 15:44
【總結】溜冰圓舞曲教學目標：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗與理解音樂的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價值觀：尊重藝術，理解世界文化的多樣性。尊重藝術家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術的習慣。學習
2024-11-19 12:24
【總結】《展示設計作品欣賞》教案教學目標：1、認知目標：通過作品欣賞認識設計所包含的范圍和基本特點。2、能力目標：鍛煉學生對視覺傳達設計自主探究學習的能力以及理性評價作品和表達自己感受和觀點的能力。3、情感目標：感受視覺傳達設計的美及對生活的影響，提高審美能力和生活情趣。學情分析：目前學生已經有較強的邏輯思維能力和表達能力，初步具備了自主、
【總結】踏雪尋梅教學模式：定向—鋪墊教學—情景導入—掌握—激勵表現—小結。教學目標：1、了解黃自生平，能感知其藝術歌曲的風格。2、學會歌唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境，品味歌曲的風格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部，主動參與音樂表現。教學重點與難點：1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體
【總結】青春舞曲【教學內容】1．歌曲《青春舞曲》。2．音樂活動：為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏，并創(chuàng)編舞蹈動作?！窘虒W準備】鋼琴（電子琴）、錄音機、磁帶、小型打擊樂器（手鼓、串鈴等）、投影儀、音響設備等。【教學目標】1．學會歌曲《青春舞曲》，正確把握歌曲的情緒，體會歌曲的旋律特點。2．通過音樂活動，調動學生的積極參與意識，培養(yǎng)節(jié)奏
2024-11-28 16:14
【總結】興義市天都中學2020-2020第一學期期中考試八年級《英語》試卷第一部分基礎知識運用（65分）請將選擇題答案寫在答題卡上，否者不得分Ⅰ.單項選擇。（15分）()1.IboughtapairofrunningshoesbecauseIwantto_______theteac
2024-11-16 01:52
【總結】《設計紋樣》教案學情分析：本課涉及的紋樣知識內容很豐富，色彩搭配的基本知識在小學階段和七年級時都曾經涉及，所以在本節(jié)課中重點可放在紋樣的構圖和組織形式上。教師用具：教學多媒體課件、實物投影儀、范例、繪畫工具。學生用具：繪畫工具、作業(yè)紙、圓規(guī)、小尺、書。教學過程：一、組織教學。穩(wěn)定學生情緒，集中注意力。課前利用
2024-12-09 15:17
【總結】《色彩的感染力》教案教學目標1、認識不同色彩搭配在繪畫作品中所起的作用。體會并運用色彩語言，嘗試進行情感表達。2、通過圖例欣賞分析不同色彩傳遞的思想情感，理解色彩是美術作品的重要表現因素3、通過欣賞作品，了解色彩在人們的生活中無處不在，學會用色彩表達自己的情感與想法，提高學生在生活中的審美能力。教學重難點1、教學重點：從感性到
2024-12-08 00:02
【總結】《造型的表現力》教案教學目標：知識與技能：了解美術作品中造型的幾種重要的手段，這些手段在藝術創(chuàng)作中的作用，線條、明暗、體量、空間的造型方法和表現方式過程與方法：讓學生動手體會、欣賞與鑒賞的方式讓學生了解線條、明暗、體量、空間這些造型手段在美術作品中是如何表現的。情感、態(tài)度、價值觀：通過對藝術作品的欣賞與分析，明白線條、明暗、體量、空間在美術作
2024-12-09 02:28
【總結】了解紋樣紋樣的組織形式是由圖案的內容和用途決定的，可分為三大形式：紋樣的組織形式：單獨紋樣適合紋樣連續(xù)紋樣對稱紋樣均衡紋樣填充紋樣角隅紋樣邊飾紋樣二方連續(xù)紋樣四方連續(xù)紋樣單獨式紋樣單獨紋樣是指沒有外輪廓及骨骼限制，可單獨處理、自由運用的一種裝飾紋樣。單獨式紋樣特
2024-11-16 21:40
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