【總結(jié)】2故事兩則精煉得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語(yǔ)言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。bíqiɡānɡà2荸薺蘑菇尷尬ɡōulóul
2024-11-19 14:50
【總結(jié)】我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)教案一、教學(xué)目標(biāo)1、了解文本中不同的“臉”所代表的不同人群;2、通過(guò)文本學(xué)習(xí),再次感受在天災(zāi)來(lái)臨之際,上到中央領(lǐng)導(dǎo),下到普通百姓為災(zāi)區(qū)所付出的無(wú)私的愛(ài);并引導(dǎo)感受“大愛(ài)”的內(nèi)涵。3、引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)“大災(zāi)有大愛(ài),地動(dòng)天不塌”的深刻含義;4、做到有感情地朗讀。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)對(duì)“大愛(ài)”
2024-12-07 23:57
【總結(jié)】?jī)和瘓A舞曲教學(xué)目標(biāo)1.了解圓舞曲的特點(diǎn),準(zhǔn)確把握?qǐng)A舞曲節(jié)奏,學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》,學(xué)跳集體舞。2.感受歌曲歡快的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連貫的氣息演唱歌曲。2.通過(guò)討論和對(duì)比的方法,分析音樂(lè)旋律的起伏變化,運(yùn)用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂(lè)句的不同情緒,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教材分析《兒童圓舞曲》原是由萬(wàn)卯
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》教學(xué)預(yù)案教學(xué)目標(biāo):1.重點(diǎn)掌握理解課文內(nèi)容及電子機(jī)算計(jì)的發(fā)展,提高學(xué)生的分析能力和理解能力。。2.通過(guò)知識(shí)目標(biāo)的確認(rèn)與理解,讓學(xué)生清楚電腦與多媒體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揮想象獨(dú)立思考和主動(dòng)研究問(wèn)題的能力。重點(diǎn):讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)電腦與多媒體的關(guān)
2024-12-08 11:49
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)下冊(cè)選讀課3《一件運(yùn)動(dòng)衫》所用班級(jí):沁園路小學(xué)五四班課時(shí):第二課時(shí)授課、實(shí)錄整理、反思:劉翠平教學(xué)目標(biāo):,繼續(xù)感悟“我”和康德先生互為對(duì)方著想,從而創(chuàng)造的美好境界,體會(huì)付出愛(ài)就會(huì)收獲愛(ài)的道理、上下文、關(guān)鍵詞語(yǔ)去品味文中語(yǔ)言,體會(huì)人物心情,從而獲得準(zhǔn)確生動(dòng)表述的能力。[不吐不快:《一件運(yùn)動(dòng)衫》是人
【總結(jié)】黃繼光執(zhí)教者:寫作順序:接受任務(wù)--主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)--壯烈犧牲--取得勝利戰(zhàn)役黎明摧毀屢次憤怒匍匐冰雹頑強(qiáng)胸膛我能讀準(zhǔn)詞語(yǔ)黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜;第五天夜晚接到上級(jí)的命令,要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的。戰(zhàn)士們
2024-12-11 04:42
【總結(jié)】作曲:約翰.施特勞斯創(chuàng)作背景:1867年初,奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,使維也納人感到哀傷壓抑,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,空氣沉悶,情緒低落,為振奮人心,約翰.施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活力的圓舞曲,經(jīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)成員填詞后演出效果一般。半年后,去掉男聲合唱,以管弦樂(lè)形式在巴黎演出獲得極大成功。
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度上學(xué)期期中水平測(cè)試五年級(jí)語(yǔ)文(滿分:100分考試時(shí)間:120分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(44分)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)jùpàzhīchēngbaisònɡ
2024-11-12 06:37
【總結(jié)】孔明智退司馬懿常山縣天馬二小徐良英懿,“善用兵,變化若神,所向無(wú)前”
【總結(jié)】音樂(lè)之都維也納教學(xué)目標(biāo):、流利有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。11個(gè)生字,其中3個(gè)只識(shí)不寫,聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)“搖籃”、“摻和”的意思。,理解文中描寫維也納這座音樂(lè)都市的人們酷愛(ài)音樂(lè)的語(yǔ)句,感受維也納濃厚的音樂(lè)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)的情趣。教學(xué)重點(diǎn):課文的二、三段為教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:。。
2024-12-05 10:39
【總結(jié)】1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,綠線內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫。理解主要詞 語(yǔ)。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面具體敘 述維也納是音樂(lè)之都的。 3、憑借具體的語(yǔ)言材料...
2025-08-06 00:00
【總結(jié)】銅都雙語(yǔ)學(xué)校高效課堂自主學(xué)習(xí)型語(yǔ)文日導(dǎo)學(xué)稿班級(jí):姓名:編制人:張行編號(hào):059日期:6月21日自學(xué)促能力形成!展示讓魅力飛揚(yáng)!課題:《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》【自研課導(dǎo)學(xué)】晨讀課:(30分鐘)目標(biāo):1、自由朗讀現(xiàn)代詩(shī)《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,力求讀通讀順讀熟?。?5分鐘
2024-12-08 19:38
【總結(jié)】第一篇:2017人教版五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)復(fù)習(xí)》 因數(shù)和倍數(shù)復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第138頁(yè)1、2題,第141頁(yè)1、2題。 復(fù)習(xí)目標(biāo): :通過(guò)整理復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,...
2024-10-21 14:15
【總結(jié)】維也納是世界名城,奧地利首都,以“音樂(lè)之都”聞名遐邇。位于奧地利東北部阿爾卑斯山北麓多瑙河畔,四周環(huán)繞著著名的維也納森林,南面是深幽的山谷和開(kāi)闊的平原,是一座典雅、美麗、清潔的花園城市。讓我們一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!卑歐涯館卑劣歐洲天涯賓館bēiōuyá
2024-12-11 11:39
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:教材第5~5頁(yè)例3和例題4。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生會(huì)在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的
2024-12-03 04:37