【文章內(nèi)容簡介】 小時。在科技節(jié)的紙飛機比賽中，四（2）班杜嘉偉等同學(xué)獲得一等獎。我校石泉、陳素蘭、蔡露、陳瑞祥等老師表演的音樂情景劇《月半灣》在集團慶新年文藝匯演中獲得最佳人氣獎。（六）、安全防范，促進校園平安和諧。始終以“師生生命安全第一”為安全工作的出發(fā)點和落腳點，加固、維修學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施，定期檢測設(shè)施安全系數(shù)，確保符合或達到安全消防指標，檢查監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)是否正常運轉(zhuǎn)，構(gòu)筑好第一道設(shè)施安全防火墻。本學(xué)期，更換過期滅火器10個，制作張貼禁止煙火、安全出口等標志和安全警示語20余條。整理和清除老化線路100余米。各功能室張貼制度、規(guī)范操作條例25幅。消除和整改安全隱患16處。堅持“人是安全工作第一要素”的理念，做好安全知識普及、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)演、校園安保力量配備，在時間上、空間上卡好位，構(gòu)筑好第二道人防安全防火墻。成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、后勤事務(wù)處理小組，一開學(xué)就與中層干部、教師層層簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀，明確安全責(zé)任和職責(zé)范圍，并將相應(yīng)資料長期留存。組織了一次安全知識競賽、一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前半小時到校值班，課間巡查，與校園治安員形成警惕性高、威懾力大、應(yīng)急能力強的安保力量，杜絕了校園侵害事件的發(fā)生。同時實行與轄區(qū)派出所定期聯(lián)絡(luò)制、外來人員進校登記核查通報制等一系列工作機制，努力打造平安校園。加強法制教育，依法治教，為師生提供優(yōu)質(zhì)的心理健康咨詢服務(wù)。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄，板報，法制講座等多形式、多渠道，宣講法律知識，提高心理調(diào)節(jié)能力，構(gòu)筑好第三道身心安全防火墻。學(xué)校組織了班主任工作經(jīng)驗交流會，研討工作的焦點問題，制定待進生教育的方法策略，網(wǎng)站重點推出了安全衛(wèi)生專題，跟蹤報道學(xué)校安全工作動態(tài)，其中與市交巡警中隊合辦的交通安全知識講座、學(xué)校消防緊急疏散演練等專題報道被《亭湖教育網(wǎng)》采用。在全體師生共同努力和嚴防死守下，本學(xué)期無重大安全事故，有力維護了校園穩(wěn)定。2010年即將過去，2011年是“十二五”開局之年，是教育格局發(fā)生深刻變化、推進教育均衡發(fā)展關(guān)鍵之年，我校就來年工作思路初擬如下：（1）深化教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，創(chuàng)新教育現(xiàn)代化之路；（2）切實開展“精細管理推進年”活動；（3）依托集團優(yōu)勢，落實新一輪發(fā)展舉措；（4）進一步探究有效教學(xué)模式，繼續(xù)開展課堂教學(xué)展評活動；（5）狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，建立科學(xué)完善的質(zhì)量評估體系；（6）進一步落實安全責(zé)任制，增強安全管理舉措的可操作性；（7）推進特色建設(shè)，建立一整套校本教研體系；（8）努力打造優(yōu)秀團隊，提升師資隊伍整體素質(zhì)?？傊?，我校能在較短的一學(xué)期內(nèi)，凝心聚力，一心一意謀發(fā)展，求真務(wù)實，想方設(shè)法求突破，初步取得了不俗的成績。但工作中也出現(xiàn)了一些需要彌補和改進的地方，如受教育經(jīng)費不足的制約，硬件設(shè)施改造力度不夠，工作中創(chuàng)新意識還需進一步增強，教師發(fā)表論文、課題立項等軟實力還有待加強。今后將繼續(xù)在區(qū)局和集團的領(lǐng)導(dǎo)下，奮力拼搏，創(chuàng)先爭優(yōu)，為大市區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展續(xù)寫輝煌篇章。南苑校區(qū) 二○一一年元月第三篇：2017秋學(xué)期工作總結(jié)架河中心學(xué)校20172018學(xué)年秋學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期以來，我們遵照“美麗架河、幸福教育”的辦學(xué)思想，以創(chuàng)建標準化校園為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就本學(xué)期以來我校的各項工作總結(jié)如下：一、德育工作學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，不斷改善工作方法，扎實開展德育工作。（一）健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。（二）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。（三）扎實開展德育常規(guī)工作。1．開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。2．堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要資料，做到職責(zé)到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校狀況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3．每周班務(wù)主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進了學(xué)風(fēng)。（四）強化落實德育考評工作。1．以衛(wèi)生先進、禮貌班群眾的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。每周進行流動紅旗的評比活動。2．加強教師師德的考評，學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（五）加強校園文化建設(shè)充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。周二、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達1300人次。同時充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時公示學(xué)校事務(wù)。（六）組織學(xué)生活動，豐富校園生活1．文體活動：先后舉辦慶祝迎“十一”書畫比賽，教師節(jié)文藝表演等大型活動。2．感恩教育活動：用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。（七）完成語言文字規(guī)范化工作高度重視中小學(xué)語言文化規(guī)范化工作，健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，責(zé)任分工到人，實行全員參與、全校動員的實施方案，在全校范圍內(nèi)開展“寫規(guī)范字、說普通話”的相關(guān)活動，開展“寫規(guī)范字、說普通話”班級文化評比、開展教師粉筆字大賽等一系列活動。二、教學(xué)工作（一）嚴抓教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)穩(wěn)定開展。1．首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。2．教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。（二）教研教改持續(xù)開展，促進了教學(xué)水平的提升。1．提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；赴延安參加語文作文教學(xué)展示，聽報告，觀摩教學(xué)；學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。2．圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的職責(zé)心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。三、安全工作（一）建立健全安全工作機制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全