【總結(jié)】遮放鎮(zhèn)戶拉中學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備人:黃定武備課組長簽名:中華書局版七年級上冊執(zhí)行時間:課題:第1課中華大地早期人類的代表--
2024-12-07 23:45
【總結(jié)】第13課新航路的開辟一、哥倫布首航美洲二、麥哲倫環(huán)球航行一、哥倫布首航美洲(世界被發(fā)現(xiàn))新航路是指15世紀(jì)末到16世紀(jì),西歐各國開辟的由歐洲通往亞洲和美洲等世界各地的航路。新航路開辟的原因是什么?1、新航路開辟的原因:(1)思想基礎(chǔ):文藝復(fù)興運動,解放了人們的思想。
2025-06-19 18:25
【總結(jié)】第17課三國兩晉南北朝的文化動腦筋請同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)過的課文想一想漢字的演變過程。甲骨文金文大篆小篆隸書楷書行書草書魏晉南北朝時成為一門藝術(shù)書圣看一看后人為什么稱王羲之為“書圣”?名人坊1:王羲之《蘭亭序》摹本天下第一行
2024-12-08 08:03
【總結(jié)】第一課中華大地早期人類的代表—北京人第一單元中華大地上的史前時代人類來源的傳說:(亞當(dāng)和夏娃的故事)“從猿到人”的科學(xué)論斷揭開了人類起源的秘密。那么,中華大地上何時開始有人類活動?早期人類是怎樣生活的?魅力無窮的科學(xué)之謎吸引著有志者去發(fā)現(xiàn)、去探索。于是,沉睡在地下的元謀人、
2024-12-07 23:50
【總結(jié)】第12課歐洲文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興的興起二、但丁和他的《神曲》三、莎士比亞的戲劇四、文藝復(fù)興的發(fā)展和意義一、文藝復(fù)興的興起1.興起根源:14一16世紀(jì),隨著工商業(yè)的繁榮和城市的興起,歐洲出現(xiàn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽。與此同時,反映新興資產(chǎn)階級利益的思想文化運動也逐漸展開,3.發(fā)源地:4.時間:
2025-06-21 05:05
【總結(jié)】第四單元政權(quán)分立與民族交融—三國兩晉南北朝第17課三國兩晉南北朝文化教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解三國兩晉南北朝時期取得的重要科技成就。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與課堂活動,并能大膽講出自己的感受;組織學(xué)生積極主動地或獨立或小組合作,在合作中不斷豐富自己的情感;指導(dǎo)學(xué)生積極主動地運
2024-12-08 11:52
【總結(jié)】統(tǒng)一六國秦統(tǒng)一六國?時間:?人物:?朝代:?都城:?我國歷史上第一個—前221年秦王嬴政咸陽統(tǒng)一的、多民族的、中央集權(quán)的封建國家秦朝第九課秦始皇建立多民族的統(tǒng)一國家政治措施:一套封建專制主義中央集權(quán)制度①廢除王號,改稱_____。_____是
2024-12-08 03:30
【總結(jié)】《憶江南》(唐)白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?第16課兩晉南北朝的更替265316280西晉三國吳304十六國317420東晉北朝386南朝
【總結(jié)】第10課阿拉伯帝國一、穆罕默德統(tǒng)一阿拉伯半島二、伊斯蘭教的傳播三、阿拉伯帝國對文化的貢獻(xiàn)一、穆罕穆德統(tǒng)一阿拉伯半島7世紀(jì)初,阿拉伯半島盛行多神崇拜,各部落有著不同的信仰。為了爭奪牧場,部落間戰(zhàn)爭連綿不斷。社會矛盾尖銳,人民渴望統(tǒng)一。在這種社會條件下,穆罕默德順應(yīng)歷史潮流,在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。:
2025-06-21 01:09
【總結(jié)】第10課宋元時期的都市生活與文化對比唐朝長安城和北宋東京城,說說他們之間的不同之處一、宋元的都市生活“坊”、“市”界限(商業(yè)活動不受區(qū)域限制)(商業(yè)活動不受時間限制)3.“瓦子”、“勾欄”瓦子文化瓦子瓦子是一種娛樂兼營商業(yè)的場所,也叫“瓦
2024-12-08 09:39
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時期第16課秦漢時期的文化情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第3課科學(xué)技術(shù)的重大成果竹簡帛書造紙術(shù)發(fā)明前我國的書寫材料情境導(dǎo)入龜甲、獸骨青銅器第3課科學(xué)技術(shù)的重大成果有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第3課
2024-12-08 04:54
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:課本、導(dǎo)學(xué)案、典題本、雙色筆、和激情唐前期的興盛,能說唐太宗和“貞觀之治”、唐玄宗和“開元盛世”。,說說唐朝盛世局面的出現(xiàn)對今天我國實現(xiàn)富強之路有何借鑒?展示題目預(yù)習(xí)1知識梳理探究1探究3預(yù)習(xí)3位置后黑板前黑板后黑板后黑板前黑板小組1組
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】《秦漢時期的文化》練習(xí)一、選擇題:1.造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一,下列關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的說法不正確的的()A.中國是世界上最早發(fā)明紙的國家B.西漢前期就從“積飄絮成絮紙”中得到啟示發(fā)明了紙C.這是中華民族對世界文明的貢獻(xiàn)D.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)2.秦漢時期科技成就領(lǐng)先與世界,對人類文化傳播者貢獻(xiàn)大的是(
2024-12-03 21:06
【總結(jié)】教學(xué)桐柏淮源中學(xué)九年級世界近代史上冊期末試題命題人;曹祥義一、選擇題(每小題2分,共50分)1、1、14世紀(jì),意大利的先進(jìn)知識分子對待實際問題不是從神出發(fā),而是從人出發(fā),這種思潮叫做:()A.唯物主義?????B.人文主義?????C.現(xiàn)實主義?
2025-06-21 13:08
【總結(jié)】0000“貞觀之治”1、唐太宗是唐朝的建立者嗎?2、“貞觀之治”指的是什么?3、為什么會出現(xiàn)“貞觀之治”?盛唐氣象—人教版七年級歷史下冊第3課?教學(xué)目標(biāo)?,主要內(nèi)容有:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、手工業(yè)技術(shù)的提高、商業(yè)的繁榮及城市的發(fā)展等一系列史實。?,講述文成公主入