20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)正切（1）問(wèn)題1：人們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中，自行車、汽車在行駛的過(guò)程中免不了爬坡．如下圖，哪個(gè)臺(tái)階更陡？正切（1）問(wèn)題2：哪個(gè)臺(tái)階最陡？你是如何判斷的？正切（1）問(wèn)題3：在問(wèn)題2中的①、③兩個(gè)臺(tái)階，你認(rèn)為哪個(gè)臺(tái)階更陡？你有什么發(fā)現(xiàn)？8

2024-11-17 15:57

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)問(wèn)題:用16米長(zhǎng)的籬笆圍成長(zhǎng)方形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔的活動(dòng)范圍較大?？5米，則寬為_(kāi)___米，6米，則寬為_(kāi)____米，x的取值范圍________.，求對(duì)應(yīng)的寬的值。？嘗試寫(xiě)出其函數(shù)關(guān)系式。面積為_(kāi)___米2面積為_(kāi)___米2求對(duì)應(yīng)的面積的

2024-11-17 00:41

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)過(guò)的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫(xiě)出它們的表達(dá)形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴(kuò)展，擴(kuò)大的圓的周長(zhǎng)C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系？這兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式有何差異？二次函數(shù)用16米長(zhǎng)的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小

2024-11-17 00:41

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?例１：在RtABC中,∠C=900,AC=12,BC=5,求sinA,cosA,sinB,cosB的值例２：小明正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏線與水平線成350角時(shí)，小明的手離地面1米。若把放出的風(fēng)箏線看成一條線段，長(zhǎng)95米，求此時(shí)風(fēng)箏的高度（精確到1米）。如何做？公園里，小明和小麗開(kāi)心地玩蹺蹺板，

2024-12-07 21:28

北師大版數(shù)學(xué)九下剎車距離與二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拋物線y=x2y=-x2頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸位置開(kāi)口方向增減性最值（0，0）（0，0）y軸y軸在x軸的上方在x軸的下方向上向下最小值為0最大值為0二次函數(shù)y=x2與y=-x2的性質(zhì)如圖所示如圖所示2xy?2xy??

2024-12-08 14:25

蘇教版六年下求實(shí)際距離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求實(shí)際距離蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在理解線段比例尺含義的基礎(chǔ)上，能按給定的比例尺求相應(yīng)的實(shí)際距離或圖上距離。2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)比例以及比例尺的應(yīng)用價(jià)值，感知不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)和能力，豐富解決問(wèn)題的策略。5×8000=40000（厘米）

2024-11-11 12:14

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下62黃金分割word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）　黃金分割教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）了解黃金分割的概念，求作任意線段的黃金分割點(diǎn)；（2）進(jìn)一步理解線段的比，增強(qiáng)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力．2．過(guò)程與方法目標(biāo)：（1）通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境與素材加強(qiáng)對(duì)線段的比的認(rèn)識(shí)，了解黃金分割的文化價(jià)值；（2）培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)、動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能

2024-11-28 10:05

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切word教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）正切（2）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)利用計(jì)算器求一個(gè)銳角的正切；2．了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大．教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)任意銳角的正切值的特點(diǎn)；會(huì)用計(jì)算器求任意一個(gè)銳角的正切值．教學(xué)難點(diǎn)任意銳角的正切值的變化特點(diǎn)．教學(xué)過(guò)程（教師）學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路AbCaB圖1情

2024-11-18 19:47

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下63相似圖形同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)相似圖形1．如圖，左邊格點(diǎn)圖中有一個(gè)四邊形，在右邊格點(diǎn)圖中畫(huà)出一個(gè)與該四邊形相似的圖形．與你的同伴比一比，看誰(shuí)畫(huà)得又快又好．2．找出下面圖中相似三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角．(1)在圖①中，對(duì)應(yīng)邊：_______；_______；_______．對(duì)應(yīng)角：_______；_______；_______．

2024-11-28 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切word同步教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：趙立新（連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）正切（2）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)利用計(jì)算器求一個(gè)銳角的正切；2．了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大．教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)任意銳角的正切值的特點(diǎn)；會(huì)用計(jì)算器求任意一個(gè)銳角的正切值．教學(xué)難點(diǎn)任意銳角的正切值的變化特點(diǎn)．教學(xué)過(guò)程（教師）學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

2024-11-18 19:47

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下66圖形的位似同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課時(shí)圖形的位似1．下列關(guān)于位似圖形的說(shuō)法：①相似圖形一定是位似圖形，位似圖形一定是相似圖形；②位似圖形一定有位似中心；③如果兩個(gè)圖形是相似圖形，且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線所在的直線都經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn)，那么這兩個(gè)圖形是位似圖形；④位似圖形上任意兩點(diǎn)與位似中心的距離之比等于位似比．其中正確的是_______．（只填序號(hào)）2．如圖，△ABC與△A'B

2024-11-28 17:07

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切word教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）　正切（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)銳角的正切的概念；2．經(jīng)歷操作、觀察、思考、求解等過(guò)程，感受數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生理性思維的習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)．教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算一個(gè)銳角的正切值的方法．

2024-11-19 04:24

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦和余弦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：什么是∠A的正弦、什么是∠A的余弦，怎樣表示？ACBsinA=cosA=2.30°角的余角是A的余角是__60°（90-A）°、45o、60o角的正、余弦值分別為多少？sin30o=co

2024-11-25 22:01

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用（2）打高爾夫球時(shí)，球的飛行路線可以看成是一條拋物線，如果不考慮空氣的阻力，某次球的飛行高度y（單位：米）與飛行距離x（單位：百米）滿足二次函數(shù)：y＝－5x2＋20x.（1）這個(gè)球飛行的水平距離最遠(yuǎn)是多少米？（2）這個(gè)球飛行的最大高度是多少米？Oy(米）412310

2024-11-17 00:39

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下85概率幫你做估計(jì)word同步教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作　者：吳亞紅（常州市新北實(shí)驗(yàn)中學(xué)）　概率幫你做估計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)試驗(yàn)等活動(dòng)，理解事件發(fā)生的頻率與概率之間的關(guān)系；2.初步感受統(tǒng)計(jì)推理的合理性，進(jìn)一步體會(huì)概率與統(tǒng)計(jì)之間的關(guān)系，并能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，體會(huì)概率是描述隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型；3．通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)概率的認(rèn)識(shí)，澄清日常生活中的一些

2024-11-19 00:27

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下61圖上距離與實(shí)際距離(參考版)

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