20xx春蘇科版數(shù)學九下62黃金分割同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時黃金分割1．(1)如圖，若點C是AB的黃金分割點，AB＝1，則AC≈_______，BC≈_______．(2)－條線段的黃金分割點有_______個．2．據(jù)有關(guān)實驗測定，當氣溫處于人體正常體溫(37℃)的黃金比值時，人體感到最舒適．這個氣溫約為_______℃（精確到1℃）．3．我們知道古希臘

2024-11-28 10:05

20xx春蘇科版數(shù)學九下71正切第1課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學正切（1）問題1：人們在行走的過程中，自行車、汽車在行駛的過程中免不了爬坡．如下圖，哪個臺階更陡？正切（1）問題2：哪個臺階最陡？你是如何判斷的？正切（1）問題3：在問題2中的①、③兩個臺階，你認為哪個臺階更陡？你有什么發(fā)現(xiàn)？8

2024-11-17 15:57

20xx春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎領導蒞臨指導問題:用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔的活動范圍較大?？5米，則寬為____米，6米，則寬為_____米，x的取值范圍________.，求對應的寬的值。？嘗試寫出其函數(shù)關(guān)系式。面積為____米2面積為____米2求對應的面積的

2024-11-17 00:41

20xx春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學我們學習過的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫出它們的表達形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系？這兩個函數(shù)表達式有何差異？二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小

2024-11-17 00:41

20xx春蘇科版數(shù)學九下62黃金分割word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）　黃金分割教學目標1．知識與技能目標：（1）了解黃金分割的概念，求作任意線段的黃金分割點；（2）進一步理解線段的比，增強知識的綜合運用能力．2．過程與方法目標：（1）通過現(xiàn)實情境與素材加強對線段的比的認識，了解黃金分割的文化價值；（2）培養(yǎng)學生的實踐意識、動手能力和自主學習的能

2024-11-28 10:05

20xx春蘇科版數(shù)學九下71正切word教學設計2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）正切（2）教學目標1．會利用計算器求一個銳角的正切；2．了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大．教學重點體會任意銳角的正切值的特點；會用計算器求任意一個銳角的正切值．教學難點任意銳角的正切值的變化特點．教學過程（教師）學生活動設計思路AbCaB圖1情

2024-11-18 19:47

20xx春蘇科版數(shù)學九下63相似圖形同步練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時相似圖形1．如圖，左邊格點圖中有一個四邊形，在右邊格點圖中畫出一個與該四邊形相似的圖形．與你的同伴比一比，看誰畫得又快又好．2．找出下面圖中相似三角形的對應邊和對應角．(1)在圖①中，對應邊：_______；_______；_______．對應角：_______；_______；_______．

2024-11-28 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學九下71正切word同步教案2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：趙立新（連云港外國語學校）正切（2）教學目標1．會利用計算器求一個銳角的正切；2．了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大．教學重點體會任意銳角的正切值的特點；會用計算器求任意一個銳角的正切值．教學難點任意銳角的正切值的變化特點．教學過程（教師）學生活動設計思路

2024-11-18 19:47

20xx春蘇科版數(shù)學九下66圖形的位似同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第10課時圖形的位似1．下列關(guān)于位似圖形的說法：①相似圖形一定是位似圖形，位似圖形一定是相似圖形；②位似圖形一定有位似中心；③如果兩個圖形是相似圖形，且每組對應點的連線所在的直線都經(jīng)過同一個點，那么這兩個圖形是位似圖形；④位似圖形上任意兩點與位似中心的距離之比等于位似比．其中正確的是_______．（只填序號）2．如圖，△ABC與△A'B

2024-11-28 17:07

20xx春蘇科版數(shù)學九下71正切word教學設計1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）　正切（1）教學目標1．認識銳角的正切的概念；2．經(jīng)歷操作、觀察、思考、求解等過程，感受數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生理性思維的習慣，提高學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力；3．激發(fā)學生學習的積極性和主動性，引導學生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識．教學重點計算一個銳角的正切值的方法．

2024-11-19 04:24

20xx春蘇科版數(shù)學九下64二次函數(shù)的應用ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的應用（2）打高爾夫球時，球的飛行路線可以看成是一條拋物線，如果不考慮空氣的阻力，某次球的飛行高度y（單位：米）與飛行距離x（單位：百米）滿足二次函數(shù)：y＝－5x2＋20x.（1）這個球飛行的水平距離最遠是多少米？（2）這個球飛行的最大高度是多少米？Oy(米）412310

2024-11-17 00:39

20xx春蘇科版數(shù)學九下85概率幫你做估計word同步教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作　者：吳亞紅（常州市新北實驗中學）　概率幫你做估計教學目標1.通過試驗等活動，理解事件發(fā)生的頻率與概率之間的關(guān)系；2.初步感受統(tǒng)計推理的合理性，進一步體會概率與統(tǒng)計之間的關(guān)系，并能解決一些簡單的問題，體會概率是描述隨機現(xiàn)象的數(shù)學模型；3．通過實例進一步豐富對概率的認識，澄清日常生活中的一些

2024-11-19 00:27

20xx春蘇科版數(shù)學九下61圖上距離與實際距離同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】九下第六章圖形的相似第1課時圖上距離與實際距離1．(1)等邊三角形的三邊之比是_______；直角三角形斜邊上的中線和斜邊的比是_______；線段2cm、8cm的比例中項為_______cm．(2)如圖，△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，若BC=4cm，則DE=cm．

2024-11-28 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學九下66圖形的位似word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）圖形的位似教學目標1．通過“觀察——操作——思考”的活動過程，認識位似圖形；2．會利用位似的性質(zhì)將一個圖形放大或者縮?。虒W重點掌握位似圖形的性質(zhì)，利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。虒W難點利用位似圖原理將一個圖形放大或縮小．

2024-11-19 13:31

20xx春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）二次函數(shù)教學目標1．經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關(guān)系的過程，會用數(shù)學式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系；2．通過對實際問題情境的分析，確定二次函數(shù)的關(guān)系式，體會二次函數(shù)的意義；3．通過實例分析，進一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的確定．教學重點二次函數(shù)的概念．

2024-11-19 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學九下72正弦和余弦(完整版)

20xx春蘇科版數(shù)學九下72正弦和余弦(更新版)

20xx春蘇科版數(shù)學九下72正弦和余弦(專業(yè)版)

20xx春蘇科版數(shù)學九下72正弦和余弦(留存版)