找規(guī)律填數(shù)教學反思(編輯修改稿)
2024-10-28 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喜洋洋和灰太狼的排列是有規(guī)律的，按兩個喜洋洋、一個灰太狼為一組重復(fù)排列的。所以后面是喜洋洋和灰太狼。2．猜一猜(1)方塊、圓、三角形的排列規(guī)律？后面會是誰呢？(2)笑臉會是誰呢？(二)學習新課導(dǎo)入師：今天動物園里召開運動會，有7只小兔參加了一百米賽跑，它們參加比賽的號碼是按一定規(guī)律排列的，可是教練員點名時，發(fā)現(xiàn)有兩只小兔遲到了，這兩只小兔子的號碼各是多少呢？你們能猜出來嗎？(此時學生十分興奮，都想?yún)⑴c猜號碼)今天我們就一起來認識數(shù)列的規(guī)律，學習按規(guī)律填數(shù)．寫出以下幾組數(shù)后面的數(shù)：（1）以4為首，依次加上4，接下來的2個數(shù)分別會是多少呢？（2）以7為首，依次加上7，接下來的2個數(shù)分別會是多少呢？（3）以25為首，依次減去5，接下來的3個數(shù)分別會是多少呢？（4）以45為首，依次減去9，接下來的3個數(shù)分別會是多少呢？接下來我們這節(jié)課的學習板書課題：找規(guī)律填數(shù)教學例一(1)出示：1 4 7 10 13 □□師：像這樣幾個數(shù)按次序排列起來的，稱它為數(shù)列． 請學生跟讀“數(shù)列”．(2)探索：師：從整體看，后面的數(shù)與前面的數(shù)比較，有什么特點？ 生：后面的數(shù)比前面的數(shù)大．師：每相鄰兩個數(shù)是怎樣變化的？(在投影儀上演示)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 生：前面的數(shù)加上3得后面的數(shù)． 師：相鄰的兩個數(shù)都相差幾？ 生：相鄰的兩個數(shù)都相差3．師：剛才我們從整體和相鄰的兩數(shù)變化看，發(fā)現(xiàn)了這個數(shù)列的規(guī)律，我們可以用這樣兩句話來表達這個數(shù)列的規(guī)律：后面的數(shù)比前面的數(shù)大，相鄰的兩個數(shù)都相差3．(邊說邊板書)師：先聽老師完整地說一遍，看哪位同學能學老師說一遍．(指名說規(guī)律)(3)填數(shù)．師：誰知道遲到的兩只小兔子的號碼是多少呢？ 生：(同桌互相說說后回答)是16，19．(4)嘗試練習找規(guī)律填數(shù)：a．3 7 11 15 19 □ 后面的數(shù)比前面的數(shù)（）．相鄰的兩個數(shù)都相差（）． □里填（）． b．15 12 9 □□ 后面的數(shù)比前面的數(shù)（）． 相鄰的兩個數(shù)都相差（）． □里填（），（）． 3．教學例2．(1)出示：按規(guī)律在橫線上填合適的數(shù)． 1 3 6 ________ 15(2)探索：師：從整體看，后面的數(shù)與前面的數(shù)比較，有什么特點？ 生：后面的數(shù)比前面的數(shù)大． 師：每相鄰兩數(shù)的差都一樣嗎？算算看． 生：每相鄰兩數(shù)的差是2，3，不一樣．師：第一個數(shù)與第二個數(shù)之間相差2，第二個數(shù)與第三個數(shù)之間相差3，那么第三個數(shù)與第四個數(shù)之間相差多少呢？ 生：相差4．（板書4）師：第四個數(shù)與第五個數(shù)之間相差多少呢？ 生：相差5．（板書5）師：從整體和相鄰兩數(shù)的差的變化看，這個數(shù)列的規(guī)律是：后面的數(shù)比前面的數(shù)大，每對相鄰兩數(shù)的差總比前面一對相鄰兩數(shù)的差多1．(邊說邊板書)(3)填數(shù)．師：現(xiàn)在你們知道橫線上的數(shù)是多少嗎？ 生：是10． 師：怎樣計算？生：用它前面的數(shù)6，加上它與前面一個數(shù)相差的數(shù)4，6＋4=10 師：想一想，怎樣檢驗？(4)
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