【總結(jié)】第5課青銅器與甲骨文閱讀P23,思考以下幾個(gè)問題:1、我國青銅器最早出現(xiàn)在什么時(shí)候?2、青銅器的功能有哪些?(早期及后來的演變)3、商周時(shí)期青銅器的鑄造工藝是什么?4、思考青銅鑄造業(yè)的發(fā)展過程。1、我國青銅器最早出現(xiàn)在什么時(shí)候?原始社會(huì)后期甘肅齊家文化遺址出土的銅鏡
2025-06-14 16:20
【總結(jié)】 第5課,青銅器與甲骨文 課題第5課青銅文明與甲骨文備課人課型張志琴新授課三維目標(biāo)知識與能力了解夏、商、西周青銅制造業(yè)的基本史實(shí)和特點(diǎn),知道著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊,了解甲骨文發(fā)現(xiàn)的基本...
2025-01-17 03:50
【總結(jié)】青銅器與甲骨文你知道這是哪個(gè)時(shí)代的杰作嗎?青銅器反映了哪些歷史現(xiàn)象?思考:目錄12甲骨文記事青銅器的高超工藝3甲骨文造字特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國青銅工藝的成就。2.掌握我國青銅器的代表——司母戊鼎、四羊方尊。3.了解商周時(shí)期青銅器鑄造的基本
2025-06-18 05:05
【總結(jié)】課題(kètí)導(dǎo)入,第一頁,共二十七頁。,第5課青銅器與甲骨文,第二頁,共二十七頁。,1、掌握夏商周時(shí)期高超的青銅工藝(gōngyì)。2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)和造字特點(diǎn)。,目標(biāo)(mùbiāo)引領(lǐng),第...
2024-11-18 23:17
【總結(jié)】第二單元夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革三千多年的文化,一片甲骨驚天下;泱泱大國五千年,司母戊鼎震中華2022/8/27。、西周青銅器的特點(diǎn)及代表。、發(fā)現(xiàn)者、記載的內(nèi)容、影響。。2022/8/27?出現(xiàn)——?發(fā)展——
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】第二單元夏商西周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第5課青銅器和甲骨文新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)。。一.青銅器的高超工藝新課講授蕉葉形紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿青銅器中的精品鼎鼎利簋及銘文“鼎”是古代貴族烹飪祭祀用的
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】 周第節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)表年月日 課題名稱 青銅器與甲骨文 設(shè)計(jì)者 授課班級 授課時(shí)數(shù) 一、課標(biāo)描述: 了解青銅工藝的成就,知道甲骨文是已知最早的漢字 二、教學(xué)目標(biāo): 知識與能...
2025-03-31 22:08
【總結(jié)】第一頁,共六十頁。 第5課青銅器和甲骨文 第二頁,共六十頁。 北京人、山頂洞人 時(shí)期用的生產(chǎn)工具 是什么? 打制石器 河姆渡人、半 坡人時(shí)期用的 生產(chǎn)工具又是 什么? 磨制石器 ...
2024-10-04 11:37
【總結(jié)】第9課甲骨文與青銅器1、商朝人為什么要占卜?2、在商代能夠進(jìn)行占卜的是什么人?3、他們遇到什么事會(huì)去占卜?4、這些文字主要刻寫在什么上面?破解甲骨文之謎:認(rèn)真觀看下面的視頻,回答問題,看看誰回答的最準(zhǔn)確!1、商朝人為什么要占卜?
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】?一刻在龜甲、獸骨上的文字??1、什么叫甲骨文??2、甲骨文的意義?二、聞名于世的青銅器?1、商朝青銅器的鑄造發(fā)展?2、主要作品—司母戊鼎試一試結(jié)束甲骨文大觀
2024-11-30 12:47
【總結(jié)】鞏固舊知識1西周時(shí)期使用_______________作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,采用的耕作方式是_________________2春秋時(shí)期,_____生產(chǎn)取代強(qiáng)制性集體勞動(dòng)3戰(zhàn)國時(shí),新興____階級登上歷史舞臺(tái)4戰(zhàn)國時(shí)期,___國的____變法最為成功,時(shí)間是___________
2025-01-13 12:01
【總結(jié)】甲骨文和青銅器教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要是講商、周時(shí)期的文明成果:甲骨文、青銅器和金文。教師主要是通過圖片和視頻展示這些文明成果,給學(xué)生以直觀的認(rèn)識,學(xué)生自學(xué)為主,教師引導(dǎo)為輔?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識與能力1.了解甲骨文、青銅器和金文的歷史價(jià)值。2.提煉青銅文明的本質(zhì)特征,培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括歷史知識的能力。3
2024-12-08 01:37
【總結(jié)】文字與青銅器是商周文化的典型代表,反映了輝煌燦爛的奴隸制文明。甲骨文、金文對研究商、周歷史具有重要價(jià)值,我國有文字可考的歷史從商朝開始。青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志,司母戊鼎、四羊方尊是青銅器中的精品。?甲骨文的出現(xiàn)有什么重要意義?原因:(1)數(shù)量多,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)約15萬片甲骨,其中約有四五千個(gè)
2024-12-08 10:37
【總結(jié)】第5課 青銅器與甲骨文 第一頁,共六十一頁。 刻在龜甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字 第二頁,共六十一頁。 牛骨刻辭 第三頁,共六十一頁。 甲骨文是殷墟出 土的刻在龜甲和 獸骨上的文字...
2024-10-04 04:23
【總結(jié)】朝代都城建立時(shí)間滅亡時(shí)間開國君主亡國君主重要事件夏商西周陽城約公元前2070年約公元前1600年禹桀世襲制代替禪讓制亳→殷約公元前1600年公元前1046年湯紂鎬京公元前1046年公元前771年周武王周幽王盤庚遷殷牧野之戰(zhàn)分封
2024-11-22 02:18