20xx人教精通版英語四上unit4how’stheweathertodaylesson19(編輯修改稿)
2025-01-12 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 go and play. We’re happy to Let’s chant中的語句。接著帶領學生有節(jié)奏地朗讀本課歌謠，培養(yǎng)學生英語語感。教師還可以鼓勵學生創(chuàng)編新的歌謠。 5) 教師提議做一個 How to spell?的游戲 ，引導學生根據(jù)讀音規(guī)律，自然拼出 fine和 nice,并能夠在四線格內(nèi)規(guī)范地書寫。 T: We’re happy to play. Let’s play a spelling game. Ss: OK. S1: Nine, nine, nine, how to spell?(學生根據(jù)教師的手勢說單詞 ) S2: nine, nine。 nine, nine. Fine, fine, fine, how to spell?(學生根據(jù)教師手中的圖片說單詞 ) S3: fine, fine。 fine, fine. Nice, nice, nice, how to spell?(學生根據(jù)教師口型說單詞 ) S4: nice, nice。 nice, nice ... 3. 趣味操練 (Practice) 1) 教師將 fly a kite, play with a balloon, play football 等動作圖畫呈現(xiàn)在一個風和日麗的公園場景中，引導學生四人一組自主選擇圖中動作完成邀請單的填寫 (寫 得越多越好 )， 并以對話的形式進行匯報。 如： It’s __________ today. Let’s __________. Great ! /... 2) 教師在發(fā)出 Let’s… 游戲邀請后，引導學生開展 What’s your ，激發(fā)學
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