【文章內(nèi)容簡介】 上午的時(shí)間，我的腳成功的凍麻了！回到小飯桌，小飯桌老師拿出一雙棉鞋讓我換上，我很好奇老師為什么會(huì)為我準(zhǔn)備棉鞋，一問才知道原來是您提前為我送來的，我穿上棉鞋。不僅腳暖了起來，心也暖了起來！心里想有您這樣一個(gè)媽媽真好！可您也有不好的地方，比如說強(qiáng)迫我干一些不好的事情。記得有一次，我上學(xué)快要遲到了，您抓住我，就讓我插隊(duì)，我不肯插，您就把我往里推，我當(dāng)時(shí)都急哭了，我拼命的往后退，您生氣了，轉(zhuǎn)身離開了。我知道您是怕我被老師罰才讓我插隊(duì)的。可是紀(jì)律就是紀(jì)律，大家最好都不要違反，再說本來就是我自己起晚了，那是我自己的錯(cuò)誤，如果我插了隊(duì)那樣還會(huì)給后面的人帶來麻煩。您仔細(xì)想想如果每個(gè)人都插隊(duì)的話，那么來的早的同學(xué)將接受懲罰，他們都早起了，卻還要挨罰，這對他們不公平。所以請您不要再讓我做這種事了！媽媽不管怎么樣，我知道您都是愛我的！因?yàn)榕惆槭亲铋L情的告白！致一封信作文600字 篇2親愛的媽媽：您好！您是我人生道路上的老師，是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長都是您用愛譜寫的39。，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。在我還幼小的時(shí)候，您就開始為我付出了很多的心血，而且任勞任怨，對我也總是十分關(guān)心。到了我和其他一些同齡孩子一樣上學(xué)的年齡時(shí)，您也對我更加關(guān)心和照顧了，每天都堅(jiān)持騎著電動(dòng)車來接送我回家。在學(xué)習(xí)上，您對我一直都很嚴(yán)格，總是告誡我：只有廣為讀書、增長知識，才能提高自身的品德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，成為國家有用的人才。記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只考了86分，我?guī)е@張無比沉重的考卷回到了家。媽媽，您問我數(shù)學(xué)考得怎么樣？我哽咽了一聲，輕聲說道：“我只考了86分?！蔽乙詾槟鷷?huì)非常生氣，會(huì)舉起您那雙手毆打我，可您卻沒有這樣做，而是用溫暖的話語撫慰了我的心靈：“你這次考砸了，要仔細(xì)分析原因，是自己題目不會(huì)做，還是粗心大意，從中你要吸取教訓(xùn)，爭取以后考出好成績，我是對你充滿了信心?！蹦倪@些話語，就像黑暗中的一盞明燈，給我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我努力地奮斗，為我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)翻開了新的篇章，以助我快快長大。當(dāng)我沐浴在母愛的陽光下，一天天長大時(shí)，您卻在一天天衰老。歲月的長河在您那美麗的臉龐上沖出一道道溝壑，時(shí)光流逝，在您的黑發(fā)上增添了許多滄桑，但您在我心目中依然是美麗的，因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)不會(huì)老，母愛無崖。此致敬禮！您的兒子：陸正韜XX年3月30日致一封信作文600字 篇3近日，我閱讀了《把事情做到最好》一書，感受很深，收獲頗豐，覺得有必要向全縣領(lǐng)導(dǎo)干部推薦。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一直在盡職盡責(zé)地開展工作，也一直追求把所有事情都做到最好。但也有一些干部缺乏“把事情做好最好”的意識。讀了這本書之后，你就會(huì)懂得，任何領(lǐng)導(dǎo)，都喜歡把事情做到最好的下屬；任何組織，都十分重視把事情做到最好的人。那么什么樣的人才算得上是把事情做到最好的人呢？去做別人不想做的事，去做別人不肯做的事，去做別人不能做的事，去做別人不會(huì)做的事，去做別人不敢做的事，去做別人不擅長的事，去做別人做不對的事，去做別人做不成的事，去做別人做不好的事，去做別人做不到的事，能做成事而不出事。這樣的人就一定能把事情做到最好，這樣的人就一定能讓領(lǐng)導(dǎo)省心、同事心安、群眾舒心，這樣的人就一定能持續(xù)成長、不斷成熟、獲得成功！有些領(lǐng)導(dǎo)可能認(rèn)為，給同志加薪增加福利待遇，同志就會(huì)把事情做到最好。事實(shí)上，給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。如何讓組織里的所有人在工作中都能把事情做到最好，最直接有效的方法就是要組織他們學(xué)習(xí)和掌握做人和做事的`學(xué)問，改變思想觀念，這樣的學(xué)問在《把事情做到最好》里就能找到。這不僅是一本工作時(shí)能派上大用場的指導(dǎo)書，還是一本全面提升干部職工綜合素質(zhì)的教科書。用這本書去激勵(lì)和要求所有成員：想做事、肯做事、能做事、會(huì)做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、不出事。去把事情做到最好！衷心希望大家通過深入學(xué)習(xí)和全心實(shí)踐本書后都能成為把事情做到最好的人，也希望大家把學(xué)習(xí)中的所思所悟?qū)懗?00字左右的心得體會(huì)，明年2月底前報(bào)縣委辦。祝大家工作順利，心想事成！李縣平20xx年12月第四篇：致魯迅先生的一封信700字細(xì)讀魯迅先生您的《三味書屋》，仿佛看到了您幼年的時(shí)候，您為了上課不遲到，在課桌上刻了一個(gè)“早”字。仿佛看到您，在微弱的燭光下，刻苦學(xué)習(xí)，奮筆疾書的身影……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：致魯迅先生的一封信700字，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對你有幫助的!致魯迅先生的一封信700字1敬愛的魯迅先生：您好!魯迅先生，眾所周知,您是中國文壇上舉足輕重的大文豪，我是一名四年級的小學(xué)生，別看我年紀(jì)小，卻是您忠實(shí)的粉絲呢!提筆寫這封信，是想和您說說我的心里話。魯迅先生，我們雖然生活的年代不同，年紀(jì)也相差很多，但是通過讀您的書，我對您還是有了解的。魯迅先生，您是一位勇敢的人。我知道您早年是學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)的，希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，解除患者的病痛。但是當(dāng)您看到我們的祖國被日本人侵略，國人不能夠奮起自救的時(shí)候，您毅然決然地棄醫(yī)從文，以筆為槍，寫下了一篇篇喚醒國人心靈的文章。魯迅先生，讀您的《藥》，我似乎能夠感受到您對于國民的那種無知的深深的痛。當(dāng)我讀到華老栓把沾滿革命者夏瑜鮮血的饅頭帶回家給小栓子吃的時(shí)候，我的心里充滿了憤恨。我和您一樣，我恨他們的無知，我恨他們的愚蠢，我恨國人的不清醒。當(dāng)小栓子死去時(shí)，我的心里又是那么的痛。我痛老栓的愚昧，我痛夏瑜的無畏，我痛，我痛。我想您在創(chuàng)作這篇小說的時(shí)候，內(nèi)心也一定是不平靜的。想一想當(dāng)時(shí)的國情，內(nèi)憂外患，正是您用自己手中的筆與反動(dòng)勢力做著無聲卻勇敢的抗?fàn)?。魯迅先生，讀您的《從百草園到三味書屋》，讓我歡欣不已。因?yàn)槟陌俨輬@里有那么多神奇的東西，我好像穿越時(shí)空，和您一起到百草園去探險(xiǎn)。夜里我也時(shí)常會(huì)夢見您說的“美女蛇”呢!還有您說的蟋蟀、油蛉，我真想和您一起玩呢!記得您在三味書屋的課桌上刻下的“早”字。我知道，這“早”字對您有著特殊的意義。那是您的父親生病了，您一面要去學(xué)校讀書，一面要幫著母親料理家務(wù)，小小的年紀(jì)幾乎天天奔走在當(dāng)鋪和藥鋪之間。一天，您遲到了，老先生嚴(yán)厲地對您說∶“以后要早到!”您沒有辯解，而是默默地回到座位上，就在那張舊書桌上刻了個(gè)“早”字，也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后，您上學(xué)再?zèng)]有遲到過，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。魯迅先生，您雖然是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，但是您卻是那么的樸實(shí)，您關(guān)愛身邊的勞動(dòng)人民，您關(guān)愛進(jìn)步學(xué)生。有一次您在路上碰到一個(gè)受傷的車夫，那個(gè)車夫因?yàn)樵诶嚂r(shí)不慎把玻璃刺進(jìn)了自己的腳里，正在痛苦地呻吟并盤算著該如何回家。您出于憐憫之心，不求回報(bào)地拿了膏藥和繃帶為這個(gè)車夫包扎傷口。親愛的魯迅先生，最后我想對您說，您當(dāng)年的夢想實(shí)現(xiàn)了。我們的國家日益強(qiáng)盛，國際地位與日俱增，近期我們還舉行了APEC會(huì)議，這是我們國人的驕傲。魯迅先生，請您放心，雖然我們這一代人生活在和平年代，但是我們不會(huì)忘記那段屈辱的歷史，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)作貢獻(xiàn)，把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng)。此致敬禮!致魯迅先生的一封信700字2尊敬的魯迅先生：您好!我很榮幸能給您寫這封信，我不止一次聽說過您的事跡，從對您的略知一二變成了現(xiàn)在的深知熟解，對您的敬佩之情日以俱增!在《從百草園到三味書屋》，我看到了您小時(shí)的童趣生活?！短僖跋壬分形易x出了您在人生選擇道路上的糾結(jié)。您在日本刻苦學(xué)習(xí)，而那些富家子弟卻在唱歌跳舞，甚至是在同胞被殺害還會(huì)歡呼雀躍，舉手鼓掌，我似乎可以感受到您的“恨鐵不成鋼”“爛泥扶不上墻”的痛恨……我現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級下冊的學(xué)生了，老師么常常說這是初中三年的風(fēng)水嶺，進(jìn)而成龍或退而成蟲僅僅取決于自己的刻苦努力，而我卻僅僅只知道要認(rèn)真寫完作業(yè)，不被老師打罵就“知足”了，有時(shí)為了完成作業(yè)，我還會(huì)去做些“見不得人的勾當(dāng)”，比如：對不會(huì)的題目，就會(huì)扔在那，等到第二天早上去早些抄上，敷衍了事。用老師的話來說：“不會(huì)的題目就扔，現(xiàn)在不會(huì)，以后更是不會(huì)!”而且15歲的我，甚至連一個(gè)所謂的人生理想都沒