【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？ A、集團(tuán) B、集體 C、群體、D、族群社會(huì)心理學(xué)楊國(guó)樞認(rèn)為，哪項(xiàng)是中國(guó)人最基本的社會(huì)態(tài)度？ A、金錢至上 B、血緣關(guān)系 C、社會(huì)取向 D、民族意識(shí)1明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性量表（MMPI）屬于哪種測(cè)驗(yàn)？A、速度測(cè)驗(yàn) B、智力測(cè)驗(yàn) C、能力測(cè)驗(yàn) D、典型反應(yīng)測(cè)驗(yàn) E、最大成績(jī)測(cè)驗(yàn)1哪位學(xué)者提出了“鏡中我”理論？ A、庫利 B、米德 C、弗洛伊德 D、埃里克森1有關(guān)自我的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是關(guān)于自我的認(rèn)知概括，它來自于過去的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)個(gè)體社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中的自我有關(guān)的信息加工進(jìn)行組織和指導(dǎo)是指什么？ A、自我認(rèn)知 B、自我觀察 C、自我圖示 D、自我內(nèi)省1奧斯古德等人認(rèn)為，在評(píng)價(jià)對(duì)他人的印象時(shí)最主要的角度是哪項(xiàng)？A、評(píng)價(jià) B、力量 C、活動(dòng) D、熱情1個(gè)體在面對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)，單個(gè)人與同他人在一起時(shí)的反應(yīng)不一樣，他人在場(chǎng)會(huì)抑制利他行為的發(fā)生，其屬于社會(huì)心理學(xué)哪種效應(yīng)？A、馬太效應(yīng) B、鯰魚效應(yīng) C、旁觀者效應(yīng) D、羅密歐朱麗葉效應(yīng)1個(gè)體記住的，往往是對(duì)他有意義的或者是以前知道的東西，這是根據(jù)什么的影響？ A、圖式 B、自我意識(shí) C、遺忘曲線 D、印象1對(duì)肯定自我價(jià)值的他人，個(gè)體對(duì)其認(rèn)同和接納，并反過來予以肯定與支持。這一現(xiàn)象說明了哪一項(xiàng)原則？A、人際關(guān)系的相互性原則 B、人際關(guān)系的自我價(jià)值保護(hù)原則 C、人際關(guān)系的交換性原則 D、人際關(guān)系的平等性原則1從眾最經(jīng)典的研究當(dāng)屬謝里夫的規(guī)范形成研究和哪位學(xué)者的群體壓力研究？ A、阿希 B、莫頓 C、哈羅德 D、米爾格拉姆1群體成員一起活動(dòng)以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為。這些目標(biāo)通常是無法通過個(gè)人努力而實(shí)現(xiàn)的過程，我們把它稱為什么？ A、競(jìng)爭(zhēng) B、合作 C、群體極化 D、群體決策我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通認(rèn)為，中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)以宗法群體為本位，人與人之間的關(guān)系，是以親屬關(guān)系為主軸的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，這屬于以下哪項(xiàng)內(nèi)容？ A、差序格局 B、差別格局 C、團(tuán)體格局 D、集體格局2社會(huì)心理學(xué)研究最重要的研究方法是哪項(xiàng)？ A、自然觀察法 B、案例分析法 C、檔案研究法 D、實(shí)驗(yàn)法2不屬于弗洛伊德人格理論組成部分的是哪項(xiàng)？ A、本我 B、自我 C、主我 D、超我2自我認(rèn)知基礎(chǔ)上產(chǎn)生的內(nèi)在體驗(yàn)，是自我概念的情感成分，也是主我對(duì)客我所持有的一種態(tài)度，這一概念是指什么？ A、自我體驗(yàn) B、自尊 C、行為 D、情緒2社會(huì)心理學(xué)關(guān)于歸因理論的研究始于1958年哪位學(xué)者的研究？ A、馮特 B、勒溫 C、墨菲 D、海德 2711歲兒童觀看一個(gè)成人的捐贈(zèng)行為后，會(huì)表現(xiàn)得很慷慨，主動(dòng)捐贈(zèng)自己獲得的獎(jiǎng)品，這是通過利他行為的哪種外部影響因素來促進(jìn)利他行為？ A、馬太效應(yīng) B、鯰魚效應(yīng) C、旁觀者效應(yīng) D、羅密歐朱麗葉效應(yīng)2社會(huì)行為是人對(duì)什么所引起的并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)？ A、周圍環(huán)境 B、社會(huì)因素 C、現(xiàn)實(shí)生活 D、即時(shí)情境2哪項(xiàng)效應(yīng)反映出在印象形成的過程中，最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象？A、首因效應(yīng) B、近因效應(yīng) C、刻板印象 D、光環(huán)效應(yīng)2“東施效顰”是一種什么現(xiàn)象？A、順從 B、去個(gè)性化 C、有意模仿 D、從眾2個(gè)體或群體間力圖勝過或壓倒對(duì)方的心理需要和行為活動(dòng)，我們稱之為什么？ A、群體極化 B、合作 C、競(jìng)爭(zhēng) D、社會(huì)化 翟學(xué)偉根據(jù)臉的規(guī)矩性和面子的心理位的統(tǒng)一與分離，劃分出中國(guó)人的哪種圖譜？ A、臉面素描圖 B、臉面陰陽圖 C、臉面統(tǒng)一圖 D、臉面四分圖3社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中觸發(fā)倫理始于哪位學(xué)者所主持的權(quán)威服從研究？ A、津巴多 B、奧爾波特 C、米爾格拉姆 D、米德3不屬于角色失調(diào)的是哪項(xiàng)？A、角色偏好 B、角色不清 C、角色中斷 D、角色失敗3個(gè)體對(duì)自身的心理與行為的主動(dòng)控制是指哪一概念？ A、自我效能 B、自我控制 C、自尊 D、自我體驗(yàn)3印象形成的模式不包括哪項(xiàng)？ A、平均模式 B、增加模式 C、加權(quán)平均模式 D、加權(quán)增加模式3對(duì)他人情緒的理解而喚起自己的與此相一致的情緒狀態(tài)并產(chǎn)生共鳴的過程，心理學(xué)上屬于哪項(xiàng)？ A、共情 B、移情 C、當(dāng)事者為中心 D、自由聯(lián)想3社會(huì)交換論認(rèn)為態(tài)度改變的關(guān)鍵是哪項(xiàng)？ A、誘因的強(qiáng) B、趨向動(dòng)機(jī) C、達(dá)到平衡狀態(tài) D、回避動(dòng)機(jī)3社交情緒是個(gè)體的社會(huì)需要是否獲得滿足的反映，屬于人際交往中個(gè)體的哪種現(xiàn)象？A、主觀體驗(yàn) B、社會(huì)動(dòng)機(jī) C、社會(huì)態(tài)度 D、社會(huì)知覺3市場(chǎng)上的小販找?guī)讉€(gè)“托”在攤位上“爭(zhēng)搶”購(gòu)買自己的商品，造成搶手的假象，誘使路人誤以為商品價(jià)廉物美。這在社會(huì)心理學(xué)上屬于什么現(xiàn)象？ A、社會(huì)干擾 B、去個(gè)性化 C、服從 D、行為的暗示3大男子主義的擁護(hù)者對(duì)于女人持有偏見，他們認(rèn)為“女子無才便是德”，這種現(xiàn)象在社會(huì)心理學(xué)中屬于哪一項(xiàng)？A、群體偏見 B、群體極化 C、刻板印象 D、群體決策 面子的整飾行為中最常采用的策略是哪項(xiàng)？A、預(yù)防性策略 B、維護(hù)性策略 C、防御性策略 D、報(bào)復(fù)性策略 單選題答案:BBBDADCCCC1D1A1C1A1C1B1B1A1B A2D2C2A2D2C2B2B2C2C D3C3A3B3D3B3A3A3D3A B二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分,每題有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的答案，多選或者少選均不得分。）關(guān)于社會(huì)心理學(xué)這門學(xué)科，正確的說法是哪些？ A、社會(huì)心理學(xué)是在心理學(xué)和社會(huì)學(xué)兩大母體下孕育而成 B、社會(huì)心理學(xué)是一門具有邊緣性質(zhì)的獨(dú)立學(xué)科C、社會(huì)心理學(xué)是對(duì)個(gè)體、群體的社會(huì)心理與社會(huì)行為及其規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究的科學(xué) D、社會(huì)心理學(xué)是類似于哲學(xué)的抽象學(xué)科 E、社會(huì)心理學(xué)是一門實(shí)證科學(xué)在社會(huì)心理學(xué)所涉及的大部分研究領(lǐng)域里，與社會(huì)化過程有關(guān)的內(nèi)容包含哪些？ A、態(tài)度的形成 B、社會(huì)學(xué)習(xí)C、社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展 D、自我概念 E、性別角色自我概念的結(jié)構(gòu)從形式維度可以分為哪些內(nèi)容？A、自我認(rèn)知 B、自我體驗(yàn) C、生理自我 D、自我控制 E、社會(huì)自我影響社會(huì)認(rèn)知的認(rèn)知者因素包括哪些？A、個(gè)人魅力 B、原有經(jīng)驗(yàn) C、情緒狀態(tài) D、價(jià)值觀念 E、身份角色從社會(huì)心理學(xué)角度來看，影響侵犯行為的個(gè)人因素包括哪些？A、年齡 B、性別 C、性格類型 D、敵意歸因偏差 E、個(gè)人精神狀態(tài)下列說法中正確的是哪些選項(xiàng)？A、已成為既定事實(shí)的態(tài)度，即被說服者根據(jù)直接經(jīng)驗(yàn)形成的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變 B、預(yù)警一定會(huì)促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變C、自尊水平高、自我評(píng)價(jià)較高的接受者不易轉(zhuǎn)變態(tài)度 D、分心一定會(huì)削弱說服效果E、自尊水平低、自我評(píng)價(jià)較高的接受者不容易轉(zhuǎn)變態(tài)度人際關(guān)系的三維理論的三維，是指以下哪些選項(xiàng)？A、包容需要 B、情感需要 C、支配需要 D、成就需要 E、價(jià)值需要有他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)效果是產(chǎn)生促進(jìn)作用還是抑制作用主要取決于以下哪些因素？A、活動(dòng)的性質(zhì) B、活動(dòng)者的個(gè)體特點(diǎn) C、外界條件 D、競(jìng)爭(zhēng)的影響 E、分心群體的基本特征包括以下哪些選項(xiàng)？A、地位 B、角色 C、規(guī)范 D、凝聚力 E、權(quán)利中國(guó)人的社會(huì)取向主要包括以下哪些選項(xiàng)？A、家族取向 B、關(guān)系取向 C、價(jià)值取向 D、權(quán)威取向 E、他人取向1從研究對(duì)象的角度出發(fā)，可以將社會(huì)心理學(xué)的研究范圍劃分為哪些？ A、個(gè)體社會(huì)心理與行為 B、社會(huì)交往心理與行為 C、人際交往心理與行為 D、群體心理與行為 E、團(tuán)體規(guī)范與行為1社會(huì)化發(fā)展的心理基礎(chǔ)包含哪些？A、人的感情 B、人的個(gè)性和人格 C、人的需要和動(dòng)機(jī) D、人的態(tài)度和興趣 E、人的體格和體重1自我概念的結(jié)構(gòu)從內(nèi)容維度上可以分為哪些？ A、自我認(rèn)知 B、生理自我 C、社會(huì)自我 D、心理自我 E、現(xiàn)實(shí)自我1維納的歸因理論，把人的行為原因區(qū)分為哪些內(nèi)容？ A、內(nèi)因 B、外因 C、穩(wěn)定的 D、不穩(wěn)定的 E、自覺的1作為控制攻擊行為中的方法“懲罰”，需要注意以下哪些方面？ A、懲罰要適度 B、注意攻擊者的個(gè)性，考慮他們的心理承受能力 C、注意分析攻擊的動(dòng)機(jī)，具體問題具體分析。D、抑郁質(zhì)的人應(yīng)該懲罰更加嚴(yán)格，以利于他反思。E、學(xué)生做題目錯(cuò)誤，老師讓抄寫3遍，屬于懲罰1態(tài)度的特點(diǎn)包括哪些？A、對(duì)象性 B、內(nèi)在性 C、系統(tǒng)性 D、穩(wěn)定性 E、長(zhǎng)期性1下列說法中，與“人際交往”涵義相符的有哪些選項(xiàng)？ A、“人際交往”是指在社會(huì)活動(dòng)中，人與人之間進(jìn)行信息交流的聯(lián)系過捏 B、“人際交往”是指在社會(huì)活動(dòng)中，人與人之間進(jìn)行溝通情感的聯(lián)系過程 C、“人際交往”使人們的種種社會(huì)性需要得以滿足 D、“人際交往”必須在各種各樣的人際關(guān)系條件下進(jìn)行E、“人際交往”是人類社會(huì)活動(dòng)的重要方式，它是每時(shí)每刻都在進(jìn)行的一種實(shí)際活動(dòng)1以下哪些因素會(huì)影響人們表現(xiàn)出從眾行為？A、群體規(guī)模 B、群體意見的一致性 C、群體的凝聚力 D、個(gè)人在群體中的地位 E、公開的反應(yīng)1群體凝聚力表現(xiàn)在成員的心理感受方面包含哪些？ A、認(rèn)同感 B、歸屬感 C、力量感 D、自豪感 E、自卑感 中國(guó)人關(guān)系取向的特征表現(xiàn)為哪些？A、關(guān)系角色化 B、關(guān)系依賴性 C、關(guān)系回報(bào)性 D、關(guān)系和諧性 E、關(guān)系宿命觀2描述法主要包括哪些方法？A、自然觀察法 B、案例分析法 C、檔案研究法 D、調(diào)查法 E、心理測(cè)驗(yàn)2關(guān)于社會(huì)化較為經(jīng)典理論，有哪些？A、弗洛伊德的人格理論 B、米德的自我理論C、艾里克森的人格發(fā)展理論 D、庫利的“鏡中我”理論 E、生命歷程理論2自我概念的結(jié)構(gòu)從觀念維度可以分為哪些？A、自我認(rèn)知 B、現(xiàn)實(shí)自我 C、社會(huì)自我 D、心理自我 E、理想自我2奧斯古德等人認(rèn)為，在評(píng)價(jià)對(duì)他人的印象時(shí)，包含的角度有哪些？ A、評(píng)價(jià) B、力量 C、活動(dòng) D、熱情 E、角色2利他行為具有以下哪些特征？A、以幫助他人為目標(biāo) B、不期望有物質(zhì)或精神的獎(jiǎng)勵(lì)，如榮譽(yù)或獎(jiǎng)品； C、自愿行