【總結(jié)】17、牧鵝散記陳天昌初讀課文運用圈點批注的閱讀方式,整體感知課文內(nèi)容。想一想為什么叫“牧鵝散記”而不叫“牧鵝記”?散而聚——鵝的點滴生活片段——“鵝似乎不笨?!薄谤Z不笨,可以說還相當靈巧?!闭n文主體部分是從哪幾個
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】雀形目鹟wēng科的一亞種。本亞科鳥類體形短小或中等;嘴形尖細,有時微有缺刻;體羽大都為純色,僅少數(shù)非洲種彩色較多。共61屬345種,中國有19屬83種。是舊大陸著名的鳴禽,僅少數(shù)種類(如戴菊鶯、北極鶯)超過白令海峽,到達阿拉斯加,但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬?!吨袊蟀倏迫珪肺覀儾粌H
2024-12-11 15:38
【總結(jié)】布封永生的鳥啊,你不會死去!饑餓的世代無法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟慈《夜鶯頌》一:聽讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】學(xué)習目標:1、抓住特征說明事物。2、體會修飾和限制詞語的作用。3、掌握本文中運用的說明方法。作者簡介:?竺可楨中國卓越的科學(xué)家和教育家,當代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國近代地理學(xué)的奠基人,擔任13年浙江大學(xué)校長,被尊為中國高校四大校長之一。
2024-11-17 02:54
【總結(jié)】19創(chuàng)造學(xué)思想錄教學(xué)目標:1.通過閱讀課文,了解創(chuàng)造性思維的含義及特征。、求異、逆向等創(chuàng)造性思維方法,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,發(fā)展創(chuàng)造性思維。3體會“隨錄式”的文體及其語言特點,養(yǎng)成隨想隨記的學(xué)習習慣。教學(xué)重點:掌握發(fā)散思維、求異思維、逆向思維等創(chuàng)造性思維方法,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點:從課文得到
2024-11-28 03:05
【總結(jié)】羚羊木雕練習題第一部分:1、給加點字注音:(5分)犄()角怦()藏()刀逮()著玩兒臉頰()攥()著挨()說寒顫()2、下列括號中的句子是對句中加點詞語的解釋,不正確的是()(3分)A、我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二
2024-11-28 03:06
【總結(jié)】鄂教版七年級語文上冊教學(xué)設(shè)計:第24課晏子使楚學(xué)科語文年級七年級設(shè)計人課題《晏子使楚》教材分析本文記敘了春秋時期晏子出使楚國,憑借自己的機智和才能維護個人和國家的尊嚴,不辱使命的故事。課文通過三個小故事——進城門、見楚王、赴酒
【總結(jié)】24木蘭詩《樂府詩集》【學(xué)習目標】1、知識與能力:積累文言知識;掌握互文、頂真、對偶等修辭手法;領(lǐng)會詩歌大意及其表達的思想感情;背誦詩歌。2、過程與方法:結(jié)合語境理解詩歌大意;分析心理活動描寫塑造人物的作用;學(xué)習本文敘事詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價值觀:感受木蘭這一形象的人格魅力,了解詩歌表現(xiàn)的古代
【總結(jié)】體育頌備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時第三單元第14課體育頌閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示次數(shù)終結(jié)評價展示質(zhì)量
【總結(jié)】新課標教學(xué)設(shè)計案年級:七年級學(xué)科:語文主備人:裴亮審核人:課題:望天樹教學(xué)目的:1、了解托物抒情散文的特點,體會作者的感情,學(xué)習望天樹堅定不移的信念和不畏挫折、挑戰(zhàn)命運的頑強精神。
【總結(jié)】8空山鳥語郭楓一.教學(xué)目標:初步學(xué)會運用多種修辭手法使語言形象生動的方法。二:整體感知課文,三種鳥叫聲的特點是什么?紅喙鳥:鳥聲纏綿清脆。山雀:鳥聲短促而嘹亮。鷓鴣:鳥聲縹緲?作者通過對紅喙鳥的描寫,來表達對自然的喜愛。作者通過對山雀的描寫
2024-12-07 23:23
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件羚羊木雕7C中小學(xué)課件張之路1945年生,山東諸城人,1968年畢業(yè)于北京師范學(xué)院物理系。曾任中學(xué)教師多年。有電影文學(xué)著本《霹靂貝貝》、童話集《野豬的首領(lǐng)》《大鼻頭和黑眼圈》、小說集《題王》《在樓梯拐角》等?,F(xiàn)中國兒童電影制片廠文學(xué)部主任。7C中小學(xué)課件1、整體感知課
【總結(jié)】木蘭詩返回選自南朝郭茂倩編的《樂府詩集》,南北朝時北方的一首樂府民歌,屬于敘事詩,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。河南虞城花木蘭祠Jīzhùtiěkèhánānjiānpèi
2024-12-08 11:31
【總結(jié)】《獵狐》同步練習第一部分:1.給下面括號前面的字注音。竹駑()粗糙()虎嘯()冥()毛骨悚()然2.下面詞語書寫完全正確的一項是()A.貪婪籬笆名謄挺而走險B.慍怒崇尚玷污鋼毅勇敢C.糯弱唾棄奚落萎靡頹喪
2024-11-28 00:55
【總結(jié)】7.《海思》主備人課型集體備課時間上課時間審核人丁夢閱讀新授9月18日9月下旬七年級備課組[教學(xué)目的],學(xué)會用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。。。。[教學(xué)重難點]重點:學(xué)會編寫閱讀提要。品讀語言,有感情地朗讀課文。難點:作者思維的廣度和深度。[教
2024-11-18 19:59