【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《福樓拜家的星期天》導(dǎo)學(xué)案 今天我我分享的是《福樓拜家的星期天》導(dǎo)學(xué)案,一起來(lái)分享下吧。 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理清文章脈絡(luò),把握文...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】莫泊桑(1850—1893)十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說(shuō)《羊脂球》,一躍登上法國(guó)文壇,從此專門(mén)從事創(chuàng)作。被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”,對(duì)世界文學(xué)影響很大;主要作品有短篇小說(shuō)《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》等,長(zhǎng)篇小說(shuō)《俊友》、《一生》等。莫
2024-11-24 11:39
【總結(jié)】莫泊桑作者簡(jiǎn)介:法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家。出身于沒(méi)落貴族家庭。童年在農(nóng)村度過(guò)。普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)曾入伍作戰(zhàn)。戰(zhàn)后長(zhǎng)期在政府部門(mén)任職員。從1880年起,短短十年間,除一部處女作《詩(shī)集》外,共著有《羊脂球》等三百多篇短篇小說(shuō)和《一生》、《漂亮的朋友》、《溫泉》等六部長(zhǎng)篇小說(shuō)。莫泊桑福樓拜
2024-11-17 08:37
【總結(jié)】《福樓拜家的星期天》學(xué)案命制:陳振華審核:李因娥教師寄語(yǔ):理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行?!鏍柎膶W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解有關(guān)莫泊桑的文學(xué)常識(shí)。2、學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)的寫(xiě)作方法及其作用。3、了解文中介紹的幾位作家的性格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、基礎(chǔ)知識(shí)
2024-11-18 19:12
【總結(jié)】精品資源第14課《福樓拜家里的星期天》教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法,讓學(xué)生默讀揣摩,比較幾個(gè)人物不同的寫(xiě)法。二、讓學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等,都可以從課文中得到啟發(fā)。三、課文詞語(yǔ)豐富,讓學(xué)生注意積累。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法,學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入前一課中貝多芬中的任務(wù)介紹。如《羅曼
2025-04-17 07:26
【總結(jié)】精品資源課時(shí)計(jì)劃備課時(shí)間:()周星期()教出時(shí)間:()周星期()2005年上期總第()課時(shí)計(jì)劃課時(shí)第課時(shí)課題:福樓拜家的星期天教學(xué)內(nèi)容:了解課文,把握文章的描寫(xiě)手法。教學(xué)設(shè)想作者憑著自己細(xì)致敏銳的觀察和生動(dòng)傳神的筆墨,讓一個(gè)個(gè)人物活靈活
2025-04-17 08:00
【總結(jié)】福樓拜家的星期天,教案 篇一:14福樓拜家的星期天教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)預(yù)備 1.理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)本文抓住特征,運(yùn)用語(yǔ)言、行動(dòng)、外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)法,并恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到...
2025-03-30 06:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能從人物的描寫(xiě)中感受到人物的性格特征 2、學(xué)會(huì)從人物性格中體會(huì)到高尚的人格 3、了解在敘述、描寫(xiě)中插入抒情...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】作者:泰戈?duì)柦鹕ǎ肿g作“瞻波伽”或“占波”,印度圣物,木蘭花屬植物,開(kāi)金黃色碎花。泰戈?duì)枺海?861~1941)印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。在二十世紀(jì)20-40年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大的影響。代表作:詩(shī)集《新月集》、《
2024-12-11 15:38
【總結(jié)】利奧波德辨字音遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌qiānxǐWùǎikuītànjiānmòShòulièdiāolínghuáxiáng
2024-11-17 02:55
【總結(jié)】世界真奇妙之:死海不死搶答題:1、死海的地理位置答:在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦河的交界處。2、死海得名的原因答:海水中沒(méi)有魚(yú)蝦、水草,連海邊也寸草不生。3、死海有什么特征?答:1、水中沒(méi)有生物,海邊寸草不生。2、人在其中不會(huì)下沉。3、海水咸度高。4、為
2024-11-17 10:33
【總結(jié)】布封永生的鳥(niǎo)啊,你不會(huì)死去!饑餓的世代無(wú)法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽(tīng)到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟(jì)慈《夜鶯頌》一:聽(tīng)讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】中小學(xué)課件文學(xué)體裁四樣式?詩(shī)歌、小說(shuō)、?散文、戲劇中小學(xué)課件小說(shuō)的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境?人物是小說(shuō)的核心:小說(shuō)中的人物,稱為典型人物,可以通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)。?情節(jié)是小說(shuō)的骨架:故事情節(jié)包括:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。其中,高潮和結(jié)局有時(shí)會(huì)重合。例如都德《最后一課》中,普
2024-11-25 22:28
【總結(jié)】(法)莫泊桑你認(rèn)識(shí)他們嗎?居伊·德·莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)最杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家之一。他勤奮地創(chuàng)作了一生,由于過(guò)度勞累得了精神錯(cuò)亂病,后來(lái)被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽骸?893年7月6日莫泊桑逝世,年僅43歲。莫泊桑于1850年8月出生在法國(guó)西北部諾曼底省狄埃卜城附近一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭。他的祖輩都是貴族,但
2025-08-01 17:43
【總結(jié)】14福樓拜家的星期天教學(xué)目標(biāo):1、速讀課文,體會(huì)人物形象,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。2、學(xué)習(xí)本文抓住外貌、性格特征寫(xiě)人的描寫(xiě)方法。3、揣摩比較不同人物不同的描寫(xiě)方法。4、感受當(dāng)時(shí)歐洲著名的大文豪身上淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷、謙遜的品質(zhì)和出色的談話智慧,努力塑造自己成為一個(gè)高素質(zhì)的人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):抓住外貌、性格特征寫(xiě)人
2024-12-08 19:47