【文章內容簡介】 認真貫徹?三個代表?重要思想和?以人為本?的執(zhí)政理念，?情為民系、權為民用，心為民想，事為民辦，利為民謀? ；切實加強民主集中制，遏制?上有政策、下有對策?的不正之風 ；遏止行政腐敗，克服形式主義，官僚主義 ；建立預警機制，妥善應對突發(fā)事件 ；實行政務公開，推進民主化進程；努力建設法治政府，廉潔政府，服務政府，陽光政府，節(jié)約政府 ； 構建和諧社會 ；樹立以人為本的執(zhí)政理念：科學的發(fā)展觀、正確的政績觀、科學的人才觀、正確的群眾觀；五個統(tǒng)籌：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放。（3）經濟手段制定有關經濟法律、法規(guī)、政策；貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，處理好環(huán)境、資源、人口與經濟發(fā)展的關系，促進經濟與社會協(xié)調發(fā)展；konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——申論淺析治理經濟環(huán)境，政治經濟秩序；營造良好投資環(huán)境，深化改革開放； 運用財政、稅收、金融、價格等經濟杠桿，加強宏觀經濟調控；培育規(guī)范各種經濟要素市場，建立良好的市場運行機制； 熟悉WTO規(guī)則及有關經濟法規(guī)，妥善應對經濟糾紛；從實際出發(fā)，發(fā)展地方經濟、特色經濟；調整產業(yè)結構； 加強經濟體制改革，建立、完善現(xiàn)代企業(yè)制度；引入和建立全新的競爭機制、風險機制、分配機制；加強工商管理，反不正當競爭，保護消費者合法權益；采取有力措施，縮小城鄉(xiāng)差距、東西部地區(qū)差距；強化社會保障體系，關注弱勢群體；建立誠實守信的經濟道德、社會道德；按規(guī)定對有關方面實施經濟處罰、經濟賠償；提高產品質量，搞好售后服務；實行政府采購制，公開招投標制；認真進行成本核算，嚴格控制預算； 厲行解決，建設節(jié)約型社會。（4）管理手段掌握管理規(guī)律，實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、科學化；探索先進管理方法，提高管理水平；建立管理規(guī)章（規(guī)章制度）（建章立制），做到照章辦事；明確職責、權利，切實加強對有關工作的管理； 齊抓共管，綜合治理，搞好有關工作；強化社會管理、社區(qū)管理、屬地管理、行業(yè)管理；樹立?人本?意識，加強人性管理、柔性管理； 加強協(xié)調溝通，營造良好的工作、生活、社會環(huán)境、人際環(huán)境、上下級環(huán)境、勞資環(huán)境；加強人流、物流、信息流的管理；開發(fā)人力資源，提高勞動者素質；節(jié)約管理成本。（5）教育手段konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——申論淺析繼續(xù)實施普法教育，樹立全民?法治?意識，學法、知法、懂法、守法；推行社會主義全民道德教育，提高全民公德水準； 加強對共產黨員尤其是黨員領導干部的黨性教育、保持共產黨員先進性教育；搞好義務教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育、掃盲教育，提高全民素質；全社會都要關心青少年教育；加強有關適應性、針對性短期培訓，加強繼續(xù)教育，建立學習型社會；努力培養(yǎng)選拔科技人才隊伍、企業(yè)家隊伍和管理者隊伍；深化教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生改革；充分利用新聞媒體和計算機網絡，加強宣傳教育，做好輿論引導工作。（6）監(jiān)督手段黨紀國法監(jiān)督；司法監(jiān)督；新聞監(jiān)督；群眾監(jiān)督；輿論監(jiān)督；內部監(jiān)督；審計監(jiān)督（領導干部離任審計）（7）協(xié)調手段樹立協(xié)調意識； 樹立?我為人人、人人為我?的利他觀念； 注意協(xié)調溝通，形成工作合力；互相尊重、理解、支持、幫助； 統(tǒng)籌兼顧，注重齊抓共管，綜合治理；注意利益協(xié)調，兼顧各方利益，實現(xiàn)雙贏多贏；注意協(xié)調方法與技巧；選擇適當?shù)膮f(xié)調方式； 注意上下級協(xié)調、干群關系協(xié)調、矛盾各方協(xié)調，有關方面的協(xié)調； 努力構建和諧社會。（8）自律手段建立有關機關單位的自我約束機制；有關方面不斷自我完善、自我調節(jié)、自我修正；領導干部要加強?四自?，即?自重、自省、konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——申論淺析自勵? ；領導干部要接受監(jiān)督，更要加強自律；要加強公民道德、職業(yè)道德、官德修養(yǎng)；自覺樹立誠信觀念； 從我做起、從小做起、從現(xiàn)在做起；嚴于律己，?慎獨?。第十部分 可以索取的資料（中組部匿名評論文章，官方用語范例） （可參考），可到QZZN論壇交流，地址： 第十一部分 補充說明應當注意部分措詞的方式，比如對中國共產黨的稱呼，適宜用?我們黨?而不宜用?執(zhí)政黨?；為了文章的層次性，往往以條理進行區(qū)分，建議采用第一、第二、第三的形式，這樣可以避免首先、其次、再次、最后的條數(shù)局限性；網絡是一個大容器，可以學的東西很多，網友中不乏能力和才干出眾者，但在網上也容易迷失方向和學到不中用的東西，應注意甄別。公務員考試是比較公平的一類考試，行測采用機讀卡機器閱卷的方式進行。申論的閱卷由兩個閱卷老師分別打分，兩者相加除二，如果二者分數(shù)相差大于5分，則轉第三人評卷。konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——申論淺析由于時間倉促，材料不夠精細，建議參考以上方法后，多看、多寫、多思，在借鑒的基礎上出新。謝謝！konei友情奉獻，謹祝早日金榜題名！——第三篇：申論寫作申論寫作模板：適合初學者申論是一種很奇妙的文體，無論什么樣的問題，它都可以用一板一眼的固定格式寫出來，這也就有了所謂的申論寫作萬能模板。這個申論寫作萬能模板總結起來，共有八條，因為被大家稱為萬能八條：一、申論寫作萬能模板之“領導重視，提高認識”實行一把手負責制。建立健全領導問責制度。把……納入議事日程。加強對問題的調查研究，從源頭上理清……問題的來龍去脈。公務員考試中的申論文章，是模仿公務員日常工作時所使用的公文，既然是公文，自然要有大量的政府語氣在其中，多加點“領導”進去，會讓你的文章向真正的“公文”更貼近一些。二、申論寫作萬能模板之“加強宣傳，營造氛圍”電視，報紙，網絡等媒體要通過各種形式宣傳……提高廣大人民群眾對……的認識。在全社會營造關于……良好的文化氛圍。三、申論寫作萬能模板之“教育培訓，提高素質”通過……教育培訓，提高廣大領導干部，工作人員，人民群眾的……素質。四、申論寫作萬能模板之“健全政策法規(guī)，完善制度”建立健全各項制度(法律)，做到有法可依，對……進行嚴厲的制裁和出發(fā)，嚴重者追究刑事責任。激勵制度。利益相關制度。分工制度。規(guī)則制度。懲罰制度。五、申論寫作萬能模板之“組織協(xié)調，形成機制”形成深入了解民情，充分反應民意，廣泛幾種民智，切實珍惜民力的科學決策機制。預防應急機智(編制應急預案，增加人力，物力，財力儲備)和保障機制。組織機制，協(xié)調機制：包括派工作組，成立專門機構，增加人員等。建立完善各種監(jiān)督機制。形成信息反饋機制。六、申論寫作萬能模板之“增加投入，依靠科技”在……方面，大力增加財政投入。增加對……的財政和貸款支持。依靠……技術，解決……問題。七、申論寫作萬能模板之“加強監(jiān)督，全面落實”建立完善系統(tǒng)嚴格的評價，考核的指標體系。加大整頓力度。發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。有權必有責，用權受監(jiān)督，違法要追究(強調制權)。對于一切忽視……違反……的行為，要大膽揭露，公開曝光，把……工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。八、申論寫作萬能模板之“總結反思，借鑒經驗”總結……的經驗教訓。借鑒國內外的各種先進經驗。但要注意的是，所謂的萬能八條只是一種經驗的總結，靈活運用可以為申論文章增添不少的亮色，但這說到底，也只是一些小的技巧。在真正寫作申論文章的時候，萬萬不要把所有希望都寄托其上，而舍本逐末。能用則用，如果不合適，也沒有必要強求。更多精彩的內容請繼續(xù)瀏覽：申論萬能模板申論寫作之標題申論寫作的結構申論寫作五要求申論寫作：開頭與結尾申論寫作套路萬能模板第四篇：申論寫作模版（范文）公務員考試輔導：申論寫作套路萬能模板 2009年03月20日 16:42 新浪教育本文選自《呼嘯兩聲》的博客第一節(jié) 閱讀概括的基本套路“三遍四步法”讀三遍文章，分四步完成概括主要內容的任務。強調：閱讀之前一定要有“問題意識”，要把一大堆亂七八糟的材料看成是一個整體。腦袋里要裝著問題：這些材料之間的邏輯關系是怎樣？不同的材料之間有什么關系？第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或關鍵句。關于什么是關鍵詞或關鍵句的問題，說起來容易，做起來難。那么什么是關鍵呢？有幾個技巧：1。首尾句原則：一般來說，寫文章總是要講究起承轉合。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則，在申論寫作中也需要大家注意。(時間允許可以舉2006年國家真題的例子)2。關聯(lián)詞原則：這一條在言語理解中也非常好。比如，轉折連詞出現(xiàn)的地方，強調的一定是后面的內容，后面的內容一定是應該選的答案。再比如，因果關系中，強調的原因的情況比較多見?！耙驗??所以，雖然??但是，不但??而且，然而、同時、于是、其實、還”3。常見詞原則：在申論考試的材料中，往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。因此，與此相關的常見詞也是經常出現(xiàn)。只要我們認真反思和分析歷年的真題，我們就會發(fā)現(xiàn)，這些詞出現(xiàn)的地方就是關鍵的地方。所以，我們必須要對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治敏銳性，又要有材料的敏銳性。根源、危害、教育、體制、領導、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經驗教訓等等經調查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報道、初步推斷、分析、強調、指出、認為等等。第二步：總結段落大意。這個工作不需要浪費太多時間，需要把握整體性原則和關聯(lián)性原則。我們沒有必要對每一段材料的段落大意都進行仔細推敲，只需要在理解材料的基礎上對其進行整體性的把握，對其進行簡單標注幾個關鍵詞即可：比如可標注“原因”、“措施”等等。這樣做，既準確，又節(jié)約時間。第三步：分門別類這一步很重要，千萬不敢小覷。要按照問題表現(xiàn)、問題原因、問題對策三大類將材料進行劃分。這個分類的過程也是我們整理思路的過程。在這個過程中，我們要對整個材料有個總體的把握。分類原則橫向：積極方面和消極方面／正面和負面／成績和問題／問題的原因：政治原因、經濟原因、社會原因、文化原因縱向：問題的表現(xiàn)／原因／措施：多層次的分門別類第四步：概括主要內容。這里又一個八股模式，或稱萬能模式，簡稱四句話。1。材料反映了??問題／反映的主要問題是??／說明了一個重要現(xiàn)象：2。這個問題主要表現(xiàn)在：／這些問題主要體現(xiàn)為：／這個問題主要有以下幾個表現(xiàn)：3。造成這些問題的主要原因是：／主要是以下問題導致了這些現(xiàn)象的發(fā)生：／造成這個問題的原因是多方面的：／何以如此呢？／原因何在？(注意設問句的使用)4。黨和政府／各級政府／相關部門應該采取相應措施及時克服這些問題：／對這些問題的防治應該是多方面的：／必