【總結(jié)】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:欣賞《春節(jié)序曲》,在喜慶的氛圍中接受節(jié)日文化的熏陶,對(duì)收集具有地方特色,反映民俗風(fēng)情的歌(樂(lè))曲走進(jìn)濃郁民俗文化特色的音樂(lè)天地有興趣。2、過(guò)程與方法:通過(guò)聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》,體會(huì)樂(lè)曲的情緒,感受不同的音樂(lè)要素在樂(lè)曲中的不同表現(xiàn)作用。熟悉主題旋律。3、知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)生的參與欣賞,初步分析作品的結(jié)構(gòu),用多
2024-12-09 02:47
【總結(jié)】《春之聲》教案教學(xué)目標(biāo):1、聽(tīng)賞樂(lè)曲《春之聲》,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己對(duì)音樂(lè)的理解。2、了解圓舞曲的特點(diǎn),感受音樂(lè)形象,體驗(yàn)春天給人們帶來(lái)的美。3、能夠積極參與欣賞活動(dòng),感受并表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解,表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)。教學(xué)設(shè)想:1、在對(duì)《春之聲》內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí),主要根據(jù)學(xué)生已有的認(rèn)識(shí)水平重點(diǎn)培養(yǎng)他們分析、理解音樂(lè)作品
2024-12-07 23:03
【總結(jié)】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)音樂(lè)與視頻欣賞的形式,問(wèn)答、聽(tīng)辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂(lè)器八音分類。2、能聽(tīng)辨出欣賞曲目中不同樂(lè)器的音色,聽(tīng)賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂(lè)曲的風(fēng)格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂(lè)器分類。4、用聽(tīng)辨音色的方法貫穿本課的教學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn):1、欣賞《姑蘇行》。2、教師如
2024-12-07 23:00
【總結(jié)】《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠積極地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),喜歡湖南、湖北地區(qū)的民歌及民間音樂(lè),并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。2、聆聽(tīng)《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》,能夠聽(tīng)辨歌曲的特點(diǎn),感受、體驗(yàn)歌曲那高興、歡快的音樂(lè)情緒。教學(xué)重點(diǎn):在欣賞中感受、體驗(yàn)湘贛地區(qū)音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):喜歡湘贛地區(qū)的歌曲風(fēng)格,并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。教學(xué)方法:
2024-12-07 22:59
【總結(jié)】《心依戀》教案教材內(nèi)容:本課選自人民教育出版社出版的音樂(lè)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè),根據(jù)第六單元“銀屏之聲”為教學(xué)內(nèi)容。教材的地位和作用:與其它類型的音樂(lè)相比,影視音樂(lè)與影視劇情密切聯(lián)系,易于理解,傳播途徑也比其他僅通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出或錄音的音樂(lè)更為順暢。把“銀屏之聲”納入初一學(xué)生的音樂(lè)教材,使學(xué)生能夠結(jié)合所熟悉的電視劇,做到自主分析其中音樂(lè)的作用,從中感受音樂(lè)
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】《心依戀》教案教材分析本單元的內(nèi)容是銀屏之聲,主要是欣賞電視劇和電影的插曲和主題曲,本節(jié)課的《心依戀》和其他可有這不同的特質(zhì)——節(jié)拍是4/4拍,本節(jié)課是讓學(xué)生感受4/4拍的不同,通過(guò)對(duì)比來(lái)進(jìn)行自我調(diào)整,并能將感受用相應(yīng)的表情表達(dá)出來(lái)。教學(xué)對(duì)象分析控制力是人所必備基本能力,在任何時(shí)候都有所體現(xiàn)。本班學(xué)生有一定節(jié)奏感,記憶力較強(qiáng),能演
2024-12-09 02:46
【總結(jié)】《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)歌唱家鄉(xiāng)的作品,感受代表性的地區(qū)民歌的音調(diào),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,滋生對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛(ài)之情。2、感受女聲、男聲和童聲獨(dú)唱的音色,了解不同演唱方式的風(fēng)格。3、能夠隨著自己喜愛(ài)的歌曲輕聲哼唱。教學(xué)重難點(diǎn):創(chuàng)編自己的歌并唱一唱。教學(xué)過(guò)程:1
【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞大提琴獨(dú)奏曲——《天鵝》,啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)豐富地想象。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語(yǔ)言結(jié)合音樂(lè)去表現(xiàn)天鵝。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1、師:孩子們,讓我們隨著音樂(lè),模仿老師的動(dòng)作進(jìn)教室。(音樂(lè)《天鵝》伴奏。)2、師生問(wèn)好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片
【總結(jié)】《音樂(lè)之聲》教案教學(xué)目標(biāo):1、欣賞并學(xué)唱歌曲《音樂(lè)之聲》,感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒,加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣,在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解,增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲《音樂(lè)之聲》,能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《音樂(lè)之聲》。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音,了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。4、為歌曲創(chuàng)編歌
【總結(jié)】洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)導(dǎo)入湖南衛(wèi)視臺(tái)標(biāo)你們知道這個(gè)臺(tái)標(biāo)的含義嗎?湖南洞庭湖,有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù),湖南衛(wèi)視的臺(tái)標(biāo)拆分開(kāi)來(lái)看,旁邊金色的外環(huán)象征的是一條躍起的魚(yú),而中心的鏤空則是一粒米的樣子。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版洞庭湖地圖資料洞庭湖聆聽(tīng)歌曲?聽(tīng)一遍,能把
2024-12-08 03:17
【總結(jié)】心依戀你知道這是哪里嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版你有去過(guò)這里嗎?你能說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪一個(gè)更加美麗嗎?《當(dāng)盧浮宮遇見(jiàn)紫禁城》?該紀(jì)錄片2021年10月2日晚在上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道首播。上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道總監(jiān)應(yīng)啟明表示,該片在攝制過(guò)程中,中國(guó)攝制組破例深入盧浮宮進(jìn)行了較大規(guī)模的開(kāi)放性拍攝,
2024-12-08 03:16
【總結(jié)】行街絲竹弦樂(lè)器與竹管樂(lè)器之總稱。亦泛指音樂(lè)。《禮記·樂(lè)記》:“德者,性之端也,樂(lè)者,德之華也,金石絲竹,樂(lè)之器也?!薄渡叹龝?shū)·畫(huà)策》:“是以人主處匡床之上,聽(tīng)絲竹之聲,而天下治?!碧祈f應(yīng)物《金谷園歌》:“洛陽(yáng)陌上人廻首,絲竹飄颻入青天。”明李贄《哭懷林》詩(shī):“交情生死天來(lái)大,絲竹安能寫(xiě)此中
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】《優(yōu)雅》教案教學(xué)內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風(fēng)笛曲之一,樂(lè)曲旋律用五聲音階,氣勢(shì)宏偉又不失優(yōu)雅。樂(lè)曲蘊(yùn)含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂(lè)曲為E大調(diào),6/8拍,是由三個(gè)基本上相同的樂(lè)段構(gòu)成,實(shí)際上是同一個(gè)曲調(diào)反復(fù)演奏三遍,但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學(xué)情分析初中階段的學(xué)生對(duì)歐洲文化比較熟悉,但是對(duì)于歐洲音樂(lè)還需要理論上的指導(dǎo),
【總結(jié)】《小放驢》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):熟悉《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo):聆聽(tīng)河北吹歌《小放驢》,感受、體驗(yàn)《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂(lè)情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo):能夠聽(tīng)辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂(lè)的地方特點(diǎn)。教學(xué)分析:《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌。可以說(shuō),這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動(dòng)
【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)欣賞《日出》,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)藝術(shù)美感,在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對(duì)比性的描寫(xiě)景物的音樂(lè)。二、知道有關(guān)音畫(huà)的知識(shí),懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí),并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):知道有關(guān)日出的知識(shí),懂