2017春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)賞春節(jié)序曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：欣賞《春節(jié)序曲》，在喜慶的氛圍中接受節(jié)日文化的熏陶，對(duì)收集具有地方特色，反映民俗風(fēng)情的歌（樂(lè)）曲走進(jìn)濃郁民俗文化特色的音樂(lè)天地有興趣。2、過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》，體會(huì)樂(lè)曲的情緒，感受不同的音樂(lè)要素在樂(lè)曲中的不同表現(xiàn)作用。熟悉主題旋律。3、知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)生的參與欣賞，初步分析作品的結(jié)構(gòu)，用多

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)樂(lè)賞畫(huà)春之聲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春之聲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)賞樂(lè)曲《春之聲》，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己對(duì)音樂(lè)的理解。2、了解圓舞曲的特點(diǎn)，感受音樂(lè)形象，體驗(yàn)春天給人們帶來(lái)的美。3、能夠積極參與欣賞活動(dòng)，感受并表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解，表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)。教學(xué)設(shè)想：1、在對(duì)《春之聲》內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)，主要根據(jù)學(xué)生已有的認(rèn)識(shí)水平重點(diǎn)培養(yǎng)他們分析、理解音樂(lè)作品

2024-12-07 23:03

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞姑蘇行2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)音樂(lè)與視頻欣賞的形式，問(wèn)答、聽(tīng)辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂(lè)器八音分類。2、能聽(tīng)辨出欣賞曲目中不同樂(lè)器的音色，聽(tīng)賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂(lè)曲的風(fēng)格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂(lè)器分類。4、用聽(tīng)辨音色的方法貫穿本課的教學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、欣賞《姑蘇行》。2、教師如

2024-12-07 23:00

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元選聽(tīng)洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠積極地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，喜歡湖南、湖北地區(qū)的民歌及民間音樂(lè)，并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。2、聆聽(tīng)《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》，能夠聽(tīng)辨歌曲的特點(diǎn)，感受、體驗(yàn)歌曲那高興、歡快的音樂(lè)情緒。教學(xué)重點(diǎn)：在欣賞中感受、體驗(yàn)湘贛地區(qū)音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：喜歡湘贛地區(qū)的歌曲風(fēng)格，并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。教學(xué)方法：

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元選聽(tīng)心依戀3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《心依戀》教案教材內(nèi)容：本課選自人民教育出版社出版的音樂(lè)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)，根據(jù)第六單元“銀屏之聲”為教學(xué)內(nèi)容。教材的地位和作用：與其它類型的音樂(lè)相比，影視音樂(lè)與影視劇情密切聯(lián)系，易于理解，傳播途徑也比其他僅通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出或錄音的音樂(lè)更為順暢。把“銀屏之聲”納入初一學(xué)生的音樂(lè)教材，使學(xué)生能夠結(jié)合所熟悉的電視劇，做到自主分析其中音樂(lè)的作用，從中感受音樂(lè)

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元選聽(tīng)心依戀1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《心依戀》教案教材分析本單元的內(nèi)容是銀屏之聲，主要是欣賞電視劇和電影的插曲和主題曲，本節(jié)課的《心依戀》和其他可有這不同的特質(zhì)——節(jié)拍是4/4拍，本節(jié)課是讓學(xué)生感受4/4拍的不同，通過(guò)對(duì)比來(lái)進(jìn)行自我調(diào)整，并能將感受用相應(yīng)的表情表達(dá)出來(lái)。教學(xué)對(duì)象分析控制力是人所必備基本能力，在任何時(shí)候都有所體現(xiàn)。本班學(xué)生有一定節(jié)奏感，記憶力較強(qiáng)，能演

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元選聽(tīng)洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)歌唱家鄉(xiāng)的作品，感受代表性的地區(qū)民歌的音調(diào)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，滋生對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛(ài)之情。2、感受女聲、男聲和童聲獨(dú)唱的音色，了解不同演唱方式的風(fēng)格。3、能夠隨著自己喜愛(ài)的歌曲輕聲哼唱。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)編自己的歌并唱一唱。教學(xué)過(guò)程：1

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元欣賞天鵝2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞大提琴獨(dú)奏曲——《天鵝》，啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)豐富地想象。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語(yǔ)言結(jié)合音樂(lè)去表現(xiàn)天鵝。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)1、師：孩子們，讓我們隨著音樂(lè)，模仿老師的動(dòng)作進(jìn)教室。(音樂(lè)《天鵝》伴奏。)2、師生問(wèn)好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們，大家喜歡舞蹈嗎？老師也特別喜歡，看看照片

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元唱歌音樂(lè)之聲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《音樂(lè)之聲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞并學(xué)唱歌曲《音樂(lè)之聲》，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒，加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解，增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲《音樂(lè)之聲》，能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《音樂(lè)之聲》。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。4、為歌曲創(chuàng)編歌

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元選聽(tīng)洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)導(dǎo)入湖南衛(wèi)視臺(tái)標(biāo)你們知道這個(gè)臺(tái)標(biāo)的含義嗎？湖南洞庭湖，有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，湖南衛(wèi)視的臺(tái)標(biāo)拆分開(kāi)來(lái)看，旁邊金色的外環(huán)象征的是一條躍起的魚(yú)，而中心的鏤空則是一粒米的樣子。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版洞庭湖地圖資料洞庭湖聆聽(tīng)歌曲?聽(tīng)一遍，能把

2024-12-08 03:17

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元選聽(tīng)心依戀1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心依戀你知道這是哪里嗎？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版你有去過(guò)這里嗎？你能說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪一個(gè)更加美麗嗎？《當(dāng)盧浮宮遇見(jiàn)紫禁城》?該紀(jì)錄片2021年10月2日晚在上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道首播。上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道總監(jiān)應(yīng)啟明表示，該片在攝制過(guò)程中，中國(guó)攝制組破例深入盧浮宮進(jìn)行了較大規(guī)模的開(kāi)放性拍攝，

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂(lè)七下第3單元選聽(tīng)行街1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行街絲竹弦樂(lè)器與竹管樂(lè)器之總稱。亦泛指音樂(lè)。《禮記·樂(lè)記》：“德者，性之端也，樂(lè)者，德之華也，金石絲竹，樂(lè)之器也?！薄渡叹龝?shū)·畫(huà)策》：“是以人主處匡床之上，聽(tīng)絲竹之聲，而天下治?！碧祈f應(yīng)物《金谷園歌》：“洛陽(yáng)陌上人廻首，絲竹飄颻入青天。”明李贄《哭懷林》詩(shī)：“交情生死天來(lái)大，絲竹安能寫(xiě)此中

2024-12-08 04:57

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元欣賞優(yōu)雅2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《優(yōu)雅》教案教學(xué)內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風(fēng)笛曲之一，樂(lè)曲旋律用五聲音階，氣勢(shì)宏偉又不失優(yōu)雅。樂(lè)曲蘊(yùn)含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂(lè)曲為E大調(diào)，6/8拍，是由三個(gè)基本上相同的樂(lè)段構(gòu)成，實(shí)際上是同一個(gè)曲調(diào)反復(fù)演奏三遍，但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學(xué)情分析初中階段的學(xué)生對(duì)歐洲文化比較熟悉，但是對(duì)于歐洲音樂(lè)還需要理論上的指導(dǎo)，

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第3單元選聽(tīng)小放驢1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小放驢》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：熟悉《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo)：聆聽(tīng)河北吹歌《小放驢》，感受、體驗(yàn)《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂(lè)情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能夠聽(tīng)辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂(lè)的地方特點(diǎn)。教學(xué)分析：《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌。可以說(shuō)，這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動(dòng)

2024-12-07 23:00

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞日出2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)欣賞《日出》，感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)藝術(shù)美感，在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景，并能夠正確辨別、選擇有對(duì)比性的描寫(xiě)景物的音樂(lè)。二、知道有關(guān)音畫(huà)的知識(shí)，懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí)，并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)：知道有關(guān)日出的知識(shí)，懂

2024-12-07 22:57

20xx春人教版音樂(lè)七下第4單元選聽(tīng)幸福歌2(參考版)

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