【總結】《臥虎藏龍》里,最引人的是武打設計,最精彩的是對白,而最感人的則是音樂。大提琴演奏是整部音樂中最重要的組成部份,大提琴如泣如訴,尤其在音樂即將結束的尾音,漸隱的大提琴聲反而更強烈地拉扯住了聽者的心。作曲者譚盾《穿越竹林》讓我們感到譚盾的音樂并沒有因為旅美多年而變得西化,相反地,
2024-12-07 22:21
【總結】歌曲《拉庫卡拉查》誰知道“拉庫卡拉查”是什么意思?“拉庫卡拉查”本意是“蟑螂”現(xiàn)在作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。歌曲背景簡介《拉庫卡拉查》是在墨西哥廣為流傳的一首民歌。墨西哥民間舞蹈多熱烈奔放,活潑歡快,輕松詼諧,感染力極強。舞蹈為多組變化的男女對舞,男舞者頭戴寬沿帽邊舞邊甩動帽子;女舞者衣裙顏色
2024-12-08 03:13
【總結】《辛德勒的名單》是電影《辛德勒名單》的主題音樂。影視音樂是一種與影視視覺影像相關聯(lián)的特殊音樂形式,它既屬于影視行業(yè),有屬于音樂行業(yè),是兩個行業(yè)的交叉。影視音樂影視音樂的作用一、渲染環(huán)境氣氛二、推動劇情發(fā)展三、神話影片主題影視音樂特點一、要求視聽統(tǒng)一
2024-12-08 03:15
【總結】《姑蘇行》教案教學目標:1、通過音樂與視頻欣賞的形式,問答、聽辨音色讓學生了解古代民族樂器八音分類。2、能聽辨出欣賞曲目中不同樂器的音色,聽賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂曲的風格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂器分類。4、用聽辨音色的方法貫穿本課的教學。教學重難點:1、欣賞《姑蘇行》。2、教師如
2024-12-07 23:00
【總結】舞曲《化裝舞會》[烏拉圭—阿根廷]馬·羅德里格斯曲《化裝舞會》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻戶曉的樂曲,被人們稱作是阿根廷的第二國歌?!痘b舞會》也是最早傳到我國的探戈舞曲之一。作者為作曲家馬托斯·羅德里格斯,他生于烏拉圭,后到阿根廷定居。《化裝舞會
2024-11-29 06:37
【總結】《天鵝》教案教學目標:1、通過欣賞大提琴獨奏曲——《天鵝》,啟發(fā)學生展開豐富地想象。2、鼓勵學生創(chuàng)造自己的形體語言結合音樂去表現(xiàn)天鵝。教學過程:一、組織教學1、師:孩子們,讓我們隨著音樂,模仿老師的動作進教室。(音樂《天鵝》伴奏。)2、師生問好。二、談話式引入教學。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片
2024-12-09 02:47
【總結】化裝舞會[德]亨利?!ぢ?化裝舞會是歐美上流社會在公司年會或大型慶功會、時尚派對上的一種安排,常是需要戴面具或者偽裝自己方可參加。?化裝舞會形式別致高雅,給人新鮮和刺激,還可以給陌生人相識提供機會。作者:亨利?!ぢ?亨利希·曼(1871—1950),德國小說家,著名作家
2024-11-29 05:36
【總結】《歌唱吧,我的庫木孜》教案教學內(nèi)容:欣賞《歌唱吧,我的庫木孜》。教學目的:1、能夠對我國柯爾克孜族民族民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用器樂的形式為《歌唱吧,我的庫木孜》配伴奏,并能為《歌唱吧,我的庫木孜》填充配器譜。教學重
2024-12-09 02:42
【總結】《一根竹竿容易彎》教案教學目標:、和諧的聲音,有地方韻味地演唱歌曲《一根竹竿容易彎》。。教學重難點:重點:歌曲《一根竹竿容易彎》的藝術處理與表現(xiàn)。難點:歌曲中附點與切分節(jié)奏及幾個旋律大跳部位的準確演唱。教學準備:鋼琴、CAI、錄音機、鼓等。教學過程:一、聽音樂進教師。二、啞劇導入。循
2024-12-07 22:51
【總結】《小河的呼喚》教案教學目標:1、認知目標:聆聽印度歌曲《小河的呼喚》歌曲的民族風格特點。2、情感目標:在欣賞活動中,感受印度民間音樂的風格特點,喜愛印度民間音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。3、能力發(fā)展目標:培養(yǎng)對印度民族音樂的理解和欣賞能力。教學重點:熟悉歌曲《小河的呼喚》的旋律。教學難點:了解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容情緒
2024-12-07 22:32
【總結】賽乃姆《十二木卡姆》選段維吾爾族民間歌舞曲賽乃姆賽乃姆賽乃姆是維吾爾族最普遍的一種民間舞蹈,它廣泛流傳亍天山南北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。賽乃姆歷史悠久,源遠流長,主要發(fā)源亍從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、民族聚居、文化極為發(fā)達的南疆各綠洲。在維吾爾族古典音樂十二木卡姆形成過程中,就吸收了早已在民間流傳的賽乃姆,成為每個木卡姆中重要
2024-12-07 13:34
【總結】歌曲簡譜本片獲得第66屆奧斯卡金像獎包括最佳影片、最佳導演、最佳音樂等7項大獎知識鏈接本片的導演為電影奇才史蒂芬·斯皮爾伯格,作曲為電影配樂大師約翰·威廉姆斯。本片描述的是二戰(zhàn)期間一份猶太人名單的故事。史蒂芬·斯皮爾伯格美國著名電影導演、
【總結】《優(yōu)雅》教案教學內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風笛曲之一,樂曲旋律用五聲音階,氣勢宏偉又不失優(yōu)雅。樂曲蘊含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂曲為E大調(diào),6/8拍,是由三個基本上相同的樂段構成,實際上是同一個曲調(diào)反復演奏三遍,但是每遍的和聲構成各不相同。學情分析初中階段的學生對歐洲文化比較熟悉,但是對于歐洲音樂還需要理論上的指導,
2024-12-07 22:59
【總結】《日出》教案教學目標:一、通過欣賞《日出》,感受、體驗樂曲的音樂藝術美感,在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。二、知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。教學重難點:知道有關日出的知識,懂
2024-12-07 22:57
【總結】《蜜蜂過江》教案教學目標:1、情感目標:在欣賞活動中,感受民間音樂的風格特點,喜愛不同民間音樂,以正確的態(tài)度對待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標:培養(yǎng)對民族音樂的理解和欣賞能力。3、認知目標:聆聽民間器樂曲片段,領會樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學重點:熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學難點:了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教