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正文內(nèi)容

最新三角形面積教案(編輯修改稿)

2024-10-28 19:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全班匯報。教師:請問左邊大組的同學(xué)你們推導(dǎo)出來的公式是什么? 學(xué)生1:三角形的面積=底(高247。2)。教師:能說說這個公式表示的意思嗎?學(xué)生1:轉(zhuǎn)化后的平行四邊形的高是原來三角形的一半,所以用“高247。2”,平行四邊形的底是原來三角形的底,所以三角形的面積=底(高247。2)。(教師板書在相應(yīng)的位置)教師:右邊大組的同學(xué)你們推導(dǎo)出來的三角形的面積公式又是怎樣的呢?學(xué)生2:我們推導(dǎo)出的公式是:三角形的面積=(底高)247。2。教師:你們的公式又是什么意思呢?學(xué)生2:“底高”是平行四邊形的面積,原來三角形的面積是它的一半,所以是(底高)247。2。(教師在相應(yīng)的位置板書)教師:兩大組的同學(xué)都說得有道理,你們推導(dǎo)出來的公式是一樣的嗎? 教師可引導(dǎo)學(xué)生用兩種方法驗證兩個公式是否一樣:(1)把底和高都分別設(shè)定為相應(yīng)的數(shù),如把底設(shè)為4cm,高設(shè)為2cm,由學(xué)生分別代到兩個公式中去算,看結(jié)果是否一樣;(2)從算式的意義來推導(dǎo),看兩個公式是否一樣。學(xué)生通過實踐,知道底(高247。2)=(底高)247。2。教師:兩個公式都是一樣的,我們都把它們寫作三角形的面積=底高247。2。(板書公式)這個公式是什么意思呢?引導(dǎo)學(xué)生思考后討論得出:公式的意思是三角形的面積等于平行四邊形的面積的一半。教師:這個公式對嗎?我們來驗證一下,請拿出你們的平行四邊形,沿對角線把它剪開。你發(fā)現(xiàn)了什么? 學(xué)生操作后討論。學(xué)生:我發(fā)現(xiàn)剪出的兩個三角形的面積是相等的,也就是說三角形的面積確實等于平行四邊形面積的一半。我們推導(dǎo)出的公式是正確的。教師:要求三角形的面積我們必須知道哪些條件? 引導(dǎo)學(xué)生思考后討論匯報。學(xué)生:要求三角形的面積必須知道三角形的底和高。教師:想試試用公式來計算三角形的面積嗎? 學(xué)生:想。教師:(課件出示例2)三角形的高和底分別是多少? 學(xué)生:三角形的高是4cm,底是5cm。教師:能算出三角形的面積嗎?學(xué)生計算后匯報,三角形的面積是10cm2。教師:你是怎么算出結(jié)果的呢?(學(xué)生匯報,略)三、鞏固練習(xí)(1)練習(xí)十九第1題。(學(xué)生思考后討論,并全班匯報)(2)練習(xí)十九第2題。(先學(xué)生獨立完成,再全班交流)四、課堂總結(jié)教師:這節(jié)課學(xué)到了什么?三角形的面積公式是怎樣的?我們是怎樣探討出三角形的面積公式的?通過對公式的探討你有哪些體會?五、教學(xué)反思第三篇:三角形面積教案《三角形面積》教案教師:嚴(yán)貴軍一、教學(xué)內(nèi)容:三角形的面積二、教學(xué)目標(biāo):、掌握三角形面積計算公式,并能運用它正確計算三角形的面積;,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力和思維的創(chuàng)造性,發(fā)展空間觀念;,可以轉(zhuǎn)化和變換的。三、教學(xué)重點難點::理解、掌握三角形面積計算公式,并能運用它正確計算三角形的面積;:明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉(zhuǎn)化和變換的四、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)引入,復(fù)習(xí)它的計算公式。,直角三角形,鈍角三角形,看圖辨識三角形各條邊上的高?師:我們已經(jīng)掌握了長方形、正方形、平行四邊形面積的計算方法,那么怎樣計算三角形的面積呢?這節(jié) 課我們就來解決這個問題。(二)新授 。師:你能用學(xué)具袋中的兩個三角形拼成一個熟知的平面圖形嗎?學(xué)生拿出學(xué)具動手操作拼成一個學(xué)過的圖形。(用兩個三角形拼成一個三角形示意圖)出示學(xué)生拼出的圖形。師提出問題引導(dǎo)學(xué)生觀察:①用兩個什么樣的三角形才能拼成一個學(xué)過的平面圖形?②平行四邊形、長方 形、正方形的面積與三角形的面積有什么關(guān)系?為什么?③三角形的底和高與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系 ?與長方形的長和寬有什么關(guān)系?與正方形的邊長有什么關(guān)系?學(xué)生觀察、討論、相互交流、弄清楚面積關(guān)系以及底、高之間的關(guān)系。師小結(jié)板書:平行四邊形面積=底高長方形面積=長寬正方形面積=邊長邊長 2個三角形面積=底高三角形面積=底高247。2 。(1)怎么求平行四邊形的面積?長方形面積?正方形面積?(2)平行四邊形面積,長方
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