【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五條 學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的思想感情，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)自我服務(wù)、參加家務(wù)勞動(dòng)和力所能及的公益活動(dòng)，組織中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng)和適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)。第二十六條學(xué)校應(yīng)每年舉辦全校性綜合文體活動(dòng)。第二十七條 學(xué)校保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)多種形式建立實(shí)踐基地，利用當(dāng)?shù)厍嗌倌陮m、科技館（站）、文化宮（站）、圖書館（室）等校外教育和活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外校外活動(dòng)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外文化體育文娛活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)，合理安排好學(xué)生的課余時(shí)間。學(xué)校組織學(xué)生參加競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)及校外活動(dòng)應(yīng)遵照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。第二十八條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。學(xué)校應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，方便家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，家校共同創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。第二十九條每個(gè)教學(xué)班須配備班主任。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作，班主任要做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作和組織好班集體活動(dòng)，要關(guān)注每位學(xué)生的全面發(fā)展，了解和熟悉每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和潛能，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生身心健康，做好學(xué)生綜合評(píng)價(jià)工作，協(xié)助各科任教師共同教書育人。班主任和科任教師要主動(dòng)保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，學(xué)校要建立和健全班主任家訪制度，班主任每學(xué)年到每個(gè)學(xué)生家庭訪問(wèn)應(yīng)不少于1次，要通過(guò)多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通情況，共同商量教育孩子的有關(guān)問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任的素質(zhì)和工作能力。建立和完善班主任津貼制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期表彰優(yōu)秀班主任。第三十條 學(xué)校須實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度，以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)等各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。第三十一條學(xué)校應(yīng)建立校本教研及校本培訓(xùn)制度，健全學(xué)科組教研制度、年級(jí)組集體備課以及教師之間互相聽(tīng)課、評(píng)課制度。積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，推廣科研教研成果。主動(dòng)開(kāi)展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。第三十二條學(xué)校應(yīng)健全學(xué)生、家長(zhǎng)投訴受理、處理機(jī)制。學(xué)生本人或其家長(zhǎng)可以對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)或建議。學(xué)生本人或其家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果有不同看法的，可以向班主任或科任老師提出意見(jiàn)或建議。認(rèn)為評(píng)價(jià)結(jié)果不公正的，可以向?qū)W校提出書面意見(jiàn)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)受理，并限期答復(fù)。第五章附則第三十三條義務(wù)教育階段的民辦普通中小學(xué)校參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第三十四條本標(biāo)準(zhǔn)中的“以上”“不少于”均包括本數(shù)（級(jí)），“以下”“低于”均不包括本數(shù)（級(jí)）。第三十五條本標(biāo)準(zhǔn)2006年9月1日起施行。關(guān)于加快推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)粵教基?2009?95號(hào)各地級(jí)以上市教育局、財(cái)政局（委），各縣（市、區(qū)）教育局、財(cái)政局：義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。為進(jìn)一步貫徹省政府《廣東省教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要實(shí)施意見(jiàn)（20042010年）》、《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20082020年)》和省政府辦公廳《關(guān)于推進(jìn)廣東省義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（粵府辦?2009?26號(hào)）精神，落實(shí)《廣東省2009年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃》（粵發(fā)改資?2009?202號(hào)）的有關(guān)要求，有效推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)就加快推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作提出如下意見(jiàn):一、推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)任務(wù) 我省推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的主要目標(biāo)是：經(jīng)過(guò)3至5年的努力，使我省義務(wù)教育學(xué)?；具_(dá)到《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，學(xué)校布局更加合理，城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間以至地區(qū)之間義務(wù)教育發(fā)展差距進(jìn)一步縮小，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益進(jìn)一步提高，基本滿足人民群眾對(duì)高水平義務(wù)教育的要求。具體任務(wù)是：―提高義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)率。到2011年，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)中等以上城市義務(wù)教育學(xué)校100％達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并不斷提高辦學(xué)水平，其余地區(qū)完全小學(xué)和初級(jí)中學(xué)基本達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。2015年，全省所有義務(wù)教育階段學(xué)校全面達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。―全面落實(shí)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校布點(diǎn)、班額、生均占地面積、生均校舍建筑面積、各場(chǎng)室及設(shè)施設(shè)備、師資學(xué)歷達(dá)標(biāo)率等全面達(dá)到《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》有關(guān)要求。全面改善農(nóng)村學(xué)校、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。特別是要實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！叭乙粓?chǎng)五有”工程，著力改善農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)條件和生活設(shè)施。到2011年，全省獨(dú)立建制的農(nóng)村中小學(xué)有基本滿足教學(xué)需要的“三室一場(chǎng)”：標(biāo)準(zhǔn)配置教室、實(shí)驗(yàn)室（包括電腦室、語(yǔ)音室和小學(xué)的功能室）、閱覽室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（包括必要的運(yùn)動(dòng)器材）；生活設(shè)施實(shí)現(xiàn)“五有”：有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水、有符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廁所、有可供教師工作休息的住房，寄宿制學(xué)校還要有符合安全標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍、有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。―全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。深化教育教學(xué)改革，全面執(zhí)行國(guó)家和省的義務(wù)教育課程計(jì)劃，全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。―義務(wù)教育階段的特殊教育學(xué)校，應(yīng)按照國(guó)家關(guān)于特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，與義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校同步進(jìn)行布點(diǎn)與建設(shè)，并納入當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校覆蓋率統(tǒng)計(jì)。二、推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的工作措施和要求（一）認(rèn)真做好義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的科學(xué)規(guī)劃。各級(jí)政府要將規(guī)范化學(xué)校建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)和改造的統(tǒng)籌。要根據(jù)生源情況、學(xué)校布點(diǎn)、學(xué)校規(guī)模和發(fā)展前景等因素，制定規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的總體工作目標(biāo)和科學(xué)規(guī)劃。城市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的布點(diǎn)要根據(jù)常住人口分布情況和城市發(fā)展規(guī)劃，按照就近入學(xué)和相對(duì)集中的原則確定。農(nóng)村規(guī)范化學(xué)校的布點(diǎn)要在保證學(xué)生順利入學(xué)的前提下按照適度集中的原則確定，集中力量辦好規(guī)模較大的小學(xué)。常住人口規(guī)模較小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上集中力量辦好中心小學(xué)。規(guī)模較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦中心小學(xué)和1－2所片中心小學(xué)。常住人口規(guī)模特大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)人口分布狀況，集中辦若干所鎮(zhèn)、片中心小學(xué)。初中原則上集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地辦學(xué)，一般規(guī)模的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦1所初中，較大鄉(xiāng)鎮(zhèn)可保留2所初中，常住人口規(guī)模特大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦若干所初級(jí)中學(xué)。鎮(zhèn)、片中心小學(xué)和初中要按照省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，建成規(guī)范化學(xué)校。規(guī)范化學(xué)校覆蓋率的計(jì)算將以規(guī)劃保留的完全小學(xué)和初中為基數(shù)。農(nóng)村保留的初小和教學(xué)點(diǎn)要納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或片中心完小統(tǒng)籌管理，保障正常運(yùn)作并逐步提高辦學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)和支持各地在推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的過(guò)程中，積極探索學(xué)校辦學(xué)模式改革，采取合并、一校多區(qū)或集團(tuán)辦學(xué)等形式，實(shí)行優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)體辦學(xué)，加快規(guī)范化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。（二）建立義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)“一校一案”制度。一是各市、縣要對(duì)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校情況進(jìn)行全面摸查，根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（粵教基?2006?92號(hào)），逐條對(duì)照，找出各校存在的差距，逐校登記造冊(cè)。二是市、縣教育行政部門要對(duì)各校存在的問(wèn)題和差距進(jìn)行匯總分析，并結(jié)合實(shí)際，制定全市、縣規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的總體實(shí)施方案、步驟、工作措施以及各校的建設(shè)目標(biāo)、整改任務(wù)和具體計(jì)劃，分類指導(dǎo)，分步實(shí)施。三是學(xué)校要細(xì)化規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作，按規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)逐條列出整改的任務(wù)、時(shí)間和責(zé)任人。（三）堅(jiān)持“軟件”建設(shè)與“硬件”建設(shè)兼顧并重。要對(duì)照《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，在改善學(xué)校辦學(xué)條件的同時(shí)，切實(shí)提高管理水平和教育質(zhì)量。辦學(xué)條件的改善以實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！叭乙粓?chǎng)五有”工程為重點(diǎn)，著力解決農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校存在的教室配置不齊全，課桌破舊，照明不足，衛(wèi)生條件較差，實(shí)驗(yàn)室、功能室的儀器設(shè)備和體育器材缺乏，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教師工作用房缺口較大，校園臟亂等問(wèn)題，全面改善農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)條件和生活設(shè)施。做好學(xué)校的教學(xué)和管理工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。要切實(shí)落實(shí)好課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)施和諧校園行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力抓好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園凈化、美化、綠化建設(shè)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)和校園管理，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，確保師生安全，創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園。要深化學(xué)校課程教學(xué)改革，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量。（四）將義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程、學(xué)校布局調(diào)整、教育強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)縣（區(qū)）建設(shè)以及教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣（區(qū)）等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)過(guò)程中，要同時(shí)按照中小學(xué)校舍安全工程有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，做好校舍防震抗災(zāi)工作。規(guī)范化學(xué)校建設(shè)專項(xiàng)資金安排要以縣（市、區(qū)）人民政府制定并正式通過(guò)的學(xué)校布點(diǎn)規(guī)劃為依據(jù)，要優(yōu)先安排規(guī)劃保留的初中、中心小學(xué)或規(guī)模較大的片中心完小，不安排規(guī)劃撤并的學(xué)校。教育強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)縣（區(qū)）以及教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣（區(qū)）的申報(bào)、評(píng)估和驗(yàn)收要以完成規(guī)范化學(xué)校建設(shè)任務(wù)為前提。三、推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)政府要切實(shí)把義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作列入重要議事日程。推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要以縣級(jí)政府為主組織實(shí)施，以鎮(zhèn)為單位全面推進(jìn)。地級(jí)市要根據(jù)省提出的義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范化建設(shè)工作提出具體要求，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣（市、區(qū)）規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極配合做好相關(guān)工作?？h級(jí)政府要成立由政府辦、發(fā)展改革、財(cái)政、建設(shè)、國(guó)土、教育、交通等部門參加的規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在教育局。要建立規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作制度，明確各有關(guān)部門的責(zé)任,對(duì)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)研究,采取切實(shí)有效的辦法加以解決。（二）加大投入，確保規(guī)范化學(xué)校建設(shè)所需資金。各地財(cái)政要加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)資金的統(tǒng)籌，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，加大義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校投入。進(jìn)一步落實(shí)好義務(wù)教育學(xué)校校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制有關(guān)政策。要確保教育費(fèi)附加和農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付教育部分主要用于義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)。積極鼓勵(lì)捐資助學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。2009年－2012年，省財(cái)政將整合部分中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金和省本級(jí)義務(wù)教育專項(xiàng)資金，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性分配方式獎(jiǎng)補(bǔ)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，具體辦法另行制定。2013年以后待資金落實(shí)后原則上參照以上辦法執(zhí)行。（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各地級(jí)以上市教育局要根據(jù)《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，制定具體明確的義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收辦法，定期組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗(yàn)收。在驗(yàn)收過(guò)程中，要認(rèn)真對(duì)照《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)原已評(píng)上等級(jí)的學(xué)校，也須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。省將建立義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)情況督導(dǎo)公布制度。每年12月底前，各市要將義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校覆蓋情況，包括義務(wù)教育學(xué)?？倲?shù)、通過(guò)驗(yàn)收的規(guī)范化學(xué)校數(shù)等，報(bào)省教育廳。省將不定期對(duì)各地義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行抽查，并公布檢查結(jié)果。要將完成義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)的情況作為評(píng)估教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)縣以及教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣（區(qū)）的重要內(nèi)容，凡未完成義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)任務(wù)的，不得申報(bào)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)縣或教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣（區(qū)）。珠三角地區(qū)7市義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校的達(dá)標(biāo)情況要作為考核當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展水平的重要指標(biāo)。對(duì)推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成效顯著，按時(shí)或提前完成建設(shè)任務(wù)的縣（市、區(qū)），要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)未按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)或擠占、挪用、截留、滯留專項(xiàng)資金或弄虛作假、套取省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)專項(xiàng)資金的，必須嚴(yán)肅查處，依法依規(guī)追究相關(guān)人員和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。廣東省教育廳 廣東省財(cái)政廳 二○○九年十一月三日第三篇：廣東義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)試行廣東