【文章內(nèi)容簡介】 朗，安排事務(wù)得當(dāng)，有較強的組織能力和表現(xiàn)力；班副樊麗華熱心為大家的事跑前跑后；學(xué)員李學(xué)強，是來自安徽科技貿(mào)易學(xué)校的糧食工程系主任，他在教學(xué)和職業(yè)鑒定工作上肯動腦筋，設(shè)計制作倉房地面結(jié)構(gòu)模型，使書本抽象的知識給予直觀的映像，便于教學(xué)；學(xué)員巴赫達提，來自新疆工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校的哈薩克族女教師，廣泛收集新疆地區(qū)儲糧技術(shù)，親自下到倉房采集數(shù)據(jù)，分析比較南疆、北疆差異，指導(dǎo)保管員采取適合的儲糧技術(shù)。特別要學(xué)習(xí)來自本省的學(xué)員徐建華和羅細根，徐建華聰明、善學(xué)，基本功扎實，具有較強的歸納總結(jié)能力；羅細根勤奮、刻苦，不恥下問，善于溝通，具有堅忍不拔的學(xué)習(xí)精神。（四）觀察教師言行，深感師表力量班主任王若蘭教授工作認真，一絲不茍，言談舉止得體，教學(xué)生動，對整個培訓(xùn)研討和評審鑒定把控得當(dāng)，嚴(yán)格按照鑒定考評規(guī)則行事，體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；我的指導(dǎo)教師田書普教授，教學(xué)流暢，為人熱情，輔導(dǎo)、批改我們的技術(shù)總結(jié)報告細致入微，對我們總結(jié)報告中的技術(shù)問題，進行探討，并提出中肯的意見和建議，體現(xiàn)出優(yōu)秀教師應(yīng)有的人格魅力。三、今后目標(biāo)經(jīng)過這十多天的培訓(xùn)，我在儲糧技術(shù)理論知識和技能操作上都得到較大的提高，特別是對危險性害蟲有了直觀的認識，綜合素質(zhì)有了較大的提升，在此，再一次向省局人教處領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。同時，我也更加覺得自身的知識水平還不夠，與兄弟單位和其他省市在儲糧技術(shù)上的不足。今后，我將繼續(xù)加強儲糧技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，加強管理，利用現(xiàn)有倉儲設(shè)施設(shè)備，將學(xué)到的先進儲糧技術(shù)運用到保糧實踐中去，確保糧食儲存安全。（2011710）篇五：糧油保管員職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)驗交流 糧油保管員職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)驗交流 安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院 孫京玲時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在糧油保管員職業(yè)技能培訓(xùn)師資及考評員崗位上摸爬滾打了五個年頭，參與了20多期糧油保管員職業(yè)技能培訓(xùn)和考評工作。回顧五年來走過的歷程，有艱辛，有汗水，但收獲更多的是成功的喜悅和對事業(yè)的一份責(zé)任。現(xiàn)將我的糧油保管員培訓(xùn)師資工作情況總結(jié)匯報如下：一、結(jié)合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)研讀教材，領(lǐng)悟編者意圖，制定出正確的授課目標(biāo)正確的目標(biāo)，是引導(dǎo)一切工作走向成功的必備前提，培訓(xùn)教學(xué)也是如此。若想制定出正確的授課目標(biāo)，培訓(xùn)教師必須做到能夠準(zhǔn)確地領(lǐng)悟編者大到篇章，小到段落的編排及編寫意圖。而要準(zhǔn)確地領(lǐng)悟編者的意圖，則必須反復(fù)研讀教材。在糧油保管員職業(yè)技能培訓(xùn)中，我承擔(dān)的是“儲糧害蟲與防治”模塊的授課任務(wù)。記得初次領(lǐng)到培訓(xùn)教材是2006年的 7月，正值暑假。此前，省局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召集我們有培訓(xùn)授課任務(wù)的教師開會，傳達國家有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)精神；強調(diào)開展糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)工作的重要性。糧油保管員職業(yè)技能培訓(xùn)教材的編排與大中專院校相關(guān)教材完全不同，它是以糧油保管員的工作流程為序，工作需要為內(nèi)容編排的。作為長期從事中職教學(xué)，已經(jīng)習(xí)慣于使用有系統(tǒng)體系、嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)教材的我剛接觸這本教材時，很不適應(yīng)。研讀兩遍不行就三遍、四遍??我結(jié)合糧油保管員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，邊研讀，邊寫心得。功夫不負有心人，這樣，我成功地制定出經(jīng)過歷次鑒定檢驗被學(xué)員考評成績證明是正確的授課目標(biāo)。二、針對授課目標(biāo)，提煉并理順授課內(nèi)容；理論聯(lián)系實際，降低學(xué)習(xí)難度培訓(xùn)教材中有關(guān)害蟲防治的內(nèi)容非常廣泛，修剪教材內(nèi)容，把零散的知識有機地串連起來是我備課的主要內(nèi)容。為了讓學(xué)員聽得懂，學(xué)得輕松，在講授理論知識時，我特別注重理論聯(lián)系實際，并賦予抽象的內(nèi)容以生動的故事情節(jié)。例如，在講授昆蟲胸足的構(gòu)造時，我在黑板上畫了一只趴在物體上，背面觀的甲蟲。然后，請學(xué)員分別找出它的前、中、后足的腿節(jié)，脛節(jié)和跗節(jié)。這個小小環(huán)節(jié)不僅激“活”了原本枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能使學(xué)員在識別昆蟲標(biāo)本時，能夠找準(zhǔn)胸足各節(jié)的位置，非常有意義。在教學(xué)內(nèi)容的安排上我十分注意學(xué)員的基礎(chǔ)，善于處理前后聯(lián)系的內(nèi)容，在學(xué)員已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上講授新的知識，并把新知識納入學(xué)員已有的知識系統(tǒng)中，邊傳授邊梳理。例如，制定檢查害蟲期限的理論依據(jù)是溫度對儲糧害蟲生長發(fā)育的影響（已講授）。在講到檢查害蟲的期限時，我就向?qū)W員發(fā)問：為什么糧溫在15℃以下時，要求一個月才檢查一次害蟲；糧溫在15~25℃時，要求15天以內(nèi)至少檢查一次害蟲；而糧溫大于25℃時，要求7天以內(nèi)至少檢查一次害蟲呢？這樣，如同交給學(xué)員學(xué)習(xí)抓手，學(xué)員越學(xué)心里越亮堂。三、想方設(shè)法彌補實驗器材設(shè)備不足，確保職業(yè)操作技能的培訓(xùn)質(zhì)量 職業(yè)技能培訓(xùn)的特點在于它注重職業(yè)操作技能的培訓(xùn)，也就是說，培訓(xùn)期間，在傳授本職業(yè)從業(yè)人員必備的理論知識的同時，應(yīng)該花更多的時間用于傳授、訓(xùn)練本職業(yè)主要操作技能。然而，傳授、訓(xùn)練職業(yè)操作技能需要一系列的器材設(shè)備，不能空談。2006年，糧油保管員職業(yè)技能培訓(xùn)在我校剛剛起步，學(xué)?，F(xiàn)有的實驗器材設(shè)備遠遠不能滿足培訓(xùn)的需要。對于因沒有器材設(shè)備，而不能采取演示、訓(xùn)練方法培訓(xùn)的職業(yè)操作技能應(yīng)該怎樣處理呢？是對著教材不負責(zé)任地云里霧里空講，還是想方設(shè)法彌補實驗器材 設(shè)備不足，盡可能地提高、保證職業(yè)操作技能的培訓(xùn)質(zhì)量呢？當(dāng)然是后者！于是，我根據(jù)糧油保管員職業(yè)操作技能培訓(xùn)需要和我?，F(xiàn)有的實驗條件，首先請求學(xué)校盡量添置培訓(xùn)所缺實驗器材設(shè)備；對于暫時無法添置的實驗器材設(shè)備，請校方聯(lián)系借用糧庫的或干脆把課堂直接搬到糧庫現(xiàn)場教學(xué)。例如，在我校未購置磷化氫濃度檢測儀、報警儀之前，“使用磷化氫檢測儀檢測磷化氫氣體濃度”、“使用磷化氫報警儀檢查磷化氫氣體泄漏情況”培訓(xùn)時，使用的磷化氫濃度檢測儀、報警儀就是從蚌埠糧食一庫借用的。在我校未購置磷化氫倉外發(fā)生器、環(huán)流熏蒸機之前，“磷化氫環(huán)流熏蒸設(shè)備準(zhǔn)備操作”、“磷化氫環(huán)流熏蒸設(shè)備施藥操作”、“環(huán)流熏蒸設(shè)備調(diào)試”培訓(xùn)時，就是把培訓(xùn)課堂搬到了中儲糧安徽分公司蚌埠直屬庫現(xiàn)場；對于暫時無法添置，也借用不到的，我則采用先投影、繪圖，然后對著講解或比劃的方式處理。總之，要使學(xué)員真正掌握操作技能，并懂得其中的道理。四、采用互動式教學(xué) 我認為職業(yè)技能培訓(xùn)的目的，是通過培訓(xùn)，使絕大多數(shù)認真學(xué)習(xí)的受培訓(xùn)者都能掌握應(yīng)該掌握的職業(yè)技能，勝任本職工作，并且獲得職業(yè)資格證書。我們糧食職工的年齡普遍較大，學(xué)歷較低，因此，一部分學(xué)員的接受能力較差。培訓(xùn)時如果采取教師講，學(xué)員聽的教學(xué)方法，必然有不少的學(xué)員跟不上，不能實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。本著要使所有認真學(xué)習(xí)的受培訓(xùn)者都能獲得職業(yè)資格證書，能夠勝任本職工作的目的，培訓(xùn)時，我始終采用互動的方式，邊講邊問。這樣，不僅活躍了課堂氣氛，還能適時激勵學(xué)員的學(xué)習(xí)，比較圓滿地實現(xiàn)了培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)無定式，教無定法。只有不斷地學(xué)習(xí)和反思自己的教學(xué)，才能因材施教，及時地適應(yīng)培訓(xùn)對象和形勢，不斷地提高培訓(xùn)質(zhì)量。第二篇：糧食保管員責(zé)任書白魯?shù)A九年制學(xué)校學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃倉庫保管員崗位責(zé)任書| 食堂倉庫保管員是具體負責(zé)學(xué)校食堂倉庫的管理工作，做好倉庫收發(fā)、記收賬、結(jié)算工作，接受學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。一、主要責(zé)任：負責(zé)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃（食堂）物資的保管工作。對購進的各類食品嚴(yán)格驗收質(zhì)量、過秤，點數(shù)入庫，并當(dāng)場由經(jīng)手人簽字，如發(fā)現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)和質(zhì)次價高的物品，有權(quán)拒收。保管員驗收實物數(shù)量與采購數(shù)量相符后方能填寫入庫單，并及時準(zhǔn)確記賬。做到如有發(fā)票、入庫單，出有出庫單，帳物相符，手續(xù)完備，賬目清楚。各種單據(jù)、憑證、存根妥善保管，有關(guān)報表要及時上報。加強庫房物資的保管，食堂領(lǐng)取的物資要認真填寫出庫單、過秤、點數(shù)，并由領(lǐng)料人簽字，按出庫單登記入賬。庫房內(nèi)要科學(xué)擺放，先入先用，防止霉?fàn)€變質(zhì)、防蟲、蠅、鼠等危害，措施嚴(yán)密，杜絕浪費。未經(jīng)批準(zhǔn)不得自行出售、處理及外借各類物資。教師、職工、家屬不得在倉庫及食堂購買物資。月底盤存庫存物資，要制作盤存表，嚴(yán)禁弄虛作假。做好安全工作，倉庫門窗關(guān)實上鎖，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入。完成學(xué)校交給的其它任務(wù)。凡因工作不負責(zé)任造成失誤而造成的一切后果由保管員負全責(zé)。本責(zé)任書一式二份，保管員和學(xué)校各執(zhí)一份，自簽字之 日起生效，有效期為半年。部門負責(zé)人簽字（蓋章）： 簽字（蓋章）：二〇一三年三月篇二：糧庫保管員崗位責(zé)任制糧庫保管員崗位責(zé)任制全面負責(zé)糧食存儲、收調(diào)、監(jiān)裝、監(jiān)卸等管理工作。按倉建立臺帳，將所屬倉的收購憑證單獨裝訂,所屬倉的收購憑證單獨裝訂。經(jīng)常觀察原糧的貯存變化，發(fā)現(xiàn)問題找出原因，提出處理意見。堅持保糧檢查制度，做到一星期查二次，雨前、雨后必須查，危險糧、不安全糧隨時查，認真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題逐級匯報，不得隱瞞不報。填制各倉糧食溫度跟蹤表，需每天逐形態(tài)檢查“三溫”的變化，對不安全型態(tài)要勤檢查，做到死看死守。糧食出、入、存數(shù)量一定要準(zhǔn)確，等級分明，品種不混，特殊情況應(yīng)單獨注明。認真執(zhí)稈“三符四無”規(guī)定，做到帳質(zhì)相符，帳帳相符，帳票相符，實現(xiàn)無蟲、無鼠雀、無霉變、無事故。嚴(yán)格執(zhí)行糧食出入庫制度，做好出入庫現(xiàn)場管理，把好質(zhì)量和數(shù)量關(guān)，做到入有憑，出有據(jù)，確保數(shù)字真實、準(zhǔn)確。并做好保密工作。確定糧食入庫后，方可加蓋核實名章，嚴(yán)禁事先預(yù)蓋。儲糧場地要做到常年無土糧、無雜草、無垃圾、無污水積雪，無磚石瓦塊，始終保持潔凈狀態(tài)。1作業(yè)完畢后必須將機械上的糧食清掃干凈，推到指定地點，排列整齊。1作業(yè)結(jié)束，保管員要按作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)驗收，合格后方可開作業(yè)工票，并經(jīng)副主任簽字，交作業(yè)隊。1空倉必須先進行徹底清掃，要消毒滅蟲后方可入糧。1保管員要認真負責(zé)，對票據(jù)上的品種、數(shù)量、等級、水份、雜質(zhì)核對與實際糧情是否相符，如不符要及時通知檢斤，檢驗人員采取措施，避免損失。1對摻雜使假糧的，要狠抓嚴(yán)管，要及時向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告，知情不報，視同合伙做弊，給予嚴(yán)處。1對所保管的糧食只有保管的責(zé)任，建議的義務(wù)，沒有處理的權(quán)力。篇三：倉庫保管員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任書杭州娃哈哈集團吉安生產(chǎn)基地倉庫保管員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任書 為了落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，切實防止重大、特大惡性事故發(fā)生，避免和減少各類事故，落實部門安全生產(chǎn)責(zé)任，根據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》及公司、部門有關(guān)安全生產(chǎn)管理規(guī)定，現(xiàn)供應(yīng)處與倉庫保管員崗位人員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書： ：創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級企業(yè)；零傷亡事故；零?；镄孤涣慊馂?zāi)事故；零爆炸事故；零新增職業(yè)病患者。：。，把與倉庫保管安全生產(chǎn)有關(guān)的工作列入工作計劃，經(jīng)廠辦批準(zhǔn)后組織實施。及時糾正廠辦倉庫保管安全管理工作中的失職和違章行為。，必須熟悉各種滅火器的性能的使用方法。庫區(qū)內(nèi)配備的主要消防設(shè)施，消防器具應(yīng)妥善保管，固定存放，禁止任意移動或挪作它用。 在庫區(qū)內(nèi)進行明火作業(yè)時（如電焊氣焊切割等），要嚴(yán)加管理，必須在保證安全的條件下進行，作業(yè)完畢后，即