查擺問題工作安排上報(bào)材料(編輯修改稿)
2024-10-28 19:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日前將《黨校機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓查擺問題情況表》匯總。研究提出整改方向、措施。在對存在問題進(jìn)行分析，找出原因的基礎(chǔ)上，針對共性的問題、集中的問題和特別重點(diǎn)的問題，研究提出整改方向。屬于責(zé)任感、工作作風(fēng)不正的問題，主要在加強(qiáng)思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下工夫整改；屬于機(jī)制體制、職能配置的問題，主要在深化機(jī)制改革，創(chuàng)新管理機(jī)制優(yōu)化工作程序上下工夫整改；屬于個(gè)人素質(zhì)、工作能力的問題，主要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下工夫整改。三、基本要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。查擺問題階段工作搞得好不好，能否達(dá)到目標(biāo)要求，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部能否高度重視，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭剖析原因，帶頭明確整改方向和整改措施，從而帶動(dòng)全校查擺問題工作的深入開展。堅(jiān)持事實(shí)求是。查擺存在的突出問題，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，有什么問題就查什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)查擺什么問題。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在問題說成是別人的問題，把屬于個(gè)人的責(zé)任說成是整個(gè)單位的責(zé)任，推卸個(gè)人責(zé)任；也不能把屬于主觀因素造成的問題推倒客觀原因上，把作風(fēng)、能力上的問題說成是體制機(jī)制上的問題，逃避主觀責(zé)任。要把求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)在查擺問題的整個(gè)過程中。堅(jiān)持邊查邊改。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時(shí)，對于查擺出來的問題，具備條件馬上改的要立即改，并把邊查邊改的結(jié)果反饋給相關(guān)的服務(wù)對象。加強(qiáng)督促檢查。校支部要加強(qiáng)對這一階段工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展督促檢查，對查擺工作敷衍應(yīng)付、弄虛作假，落實(shí)不到位的個(gè)人責(zé)令補(bǔ)課，嚴(yán)防走過場、搞形式。加強(qiáng)信息宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。辦公室要力爭多宣傳支部在機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓方面取得的成效。2011年4月2日第四篇：第二階段“查擺問題、開展批評”工作安排樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作安排根據(jù)中共樂至縣教育局委員會(huì)《關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》（樂教黨委“2014”24號(hào)）文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)施方案的實(shí)際情況，現(xiàn)就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作作如下安排：一、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題（6月2—15日）（一）開展?四風(fēng)?具體表現(xiàn)討論。①要認(rèn)真梳理收集到的意見建議，②召開 ?會(huì)診會(huì)?討論，③逐一查找?四風(fēng)?突出問題，④形成本班子?四風(fēng)?具體表現(xiàn)材料。學(xué)校班子?四風(fēng)?具體表現(xiàn)材料經(jīng)教育局督導(dǎo)組審閱后，報(bào)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。（二）突出重點(diǎn)查找問題。在查找問題時(shí)，既要查找?四風(fēng)?方面的共性問題，更要緊密結(jié)合實(shí)際，有針對性地查找個(gè)性問題。學(xué)校重點(diǎn)查找有令不行、有禁不止，弄虛作假、欺上瞞下，上有政策、下有對策，教育行風(fēng)方面突出的?五重五輕?問題，師德師風(fēng)方面?三心缺失?問題，校園及周邊環(huán)境安全?三大隱患?問題等。重點(diǎn)從革命意志衰退、奮斗精神消減上認(rèn)清實(shí)質(zhì)，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深挖根源；對奢靡之風(fēng)問題，重點(diǎn)從腐朽生活方式上認(rèn)清實(shí)質(zhì)，從思想墮落、物欲膨脹、鋪張浪費(fèi)等方面深挖根源。三、認(rèn)真撰寫對照檢查材料（6月16—25日）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要自己動(dòng)手認(rèn)真撰寫對照檢查材料。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，黨支部主要負(fù)責(zé)同志要親自
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