推普周主題班會教案范文大全(編輯修改稿)
2024-10-28 19:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊,離天只有三尺三。藍南是男籃主力，呂楠是女籃主力，呂教練在男籃訓練藍南，藍教練在女籃訓練呂楠。四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰能說準四十、十四、四十四，誰來試一試，誰說十四是四十，就打誰十四，誰說四十是細席，就打誰四十。肩扛一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見一只兔，擱下布，放下醋，去追兔，跑了免，丟了布，倒了醋。男：幾位同學的繞口令說得很好也很認真，我們是祖國的未來的建設者和接班人，我們除了學好文化知識，還應該自覺地去學普通話，學用普通話?；顒铀模号合旅嫖覀円黄饋硇蕾p小品表演吧?；顒游澹耗校核麄兊谋硌菡嬗幸馑?，讓我們把掌聲送給他們。當我們運用標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在我們的血脈一起跳動，讓我們一起唱起來。（學唱《推普啦啦歌》）結束語：女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，更要說好普通話。男：作為祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。合：四（22）班主題班會到此結束。下面請中隊輔導員講話。退旗，呼號，結束。第四篇：推普周主題班會活動教案“請講普通話”主題班會活動方案活動目標 ：使學生明確推廣普通話的重要性。教育學生要積極主動地堅持講普通話。希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正?；顒訙蕚洌阂越M為單位自己準備一個節(jié)目，內(nèi)容要關于講普通話的?；顒舆^程：一、創(chuàng)設情景，引入主題。我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通，容易造成很多誤會，因此推廣普及全國通用的普通話勢在必行，如果你想與人交流,你應該說普通話。如果你想走出西南舁，走出陽泉，你更要說好普通話!講故事。（方言引出的笑話）一次學校勞動，一同學干完活后準備洗手，就問老師:“有沒有?姨”。老師大城市人，不知道要什么，問“什么？什么是“姨”？那位同學不會說普通話，就說了“就是洗手往手上抹的外么！這下老師才明白過來，??！是香皂??！我們一陽泉人去了北京商店買東西，問售貨員：“有沒有?二股巾”？售貨員丈二和尚摸不著頭腦，稀奇的問“什么？”陽泉人又說：“就是那腰腰”！這下更糊涂拉！后來陽泉人又說是背心，售貨員才明白。陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游，看到賣油條的，問：“閨女，那“油果”多少錢一斤？”答：“大爺，我們的“油鍋”要用呢，不賣！”a：同學們，聽了這個故事，你想到了什么？b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起說好普通話,朋友遍天下我是中國娃，愛說普通話說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕人人都說普通話，中國人民成一家四、順口溜朗誦四是四,十是十,十四是十四,四十是四十，誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試，誰說十四是四十,就打誰十四，誰說四十是細席,就打誰四十板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬，扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，、小組討論：怎樣推廣普通話？六、請小組代表發(fā)言。八、班主任發(fā)言。同學們，為了自己的明天，從今天開始努力學習普通話！? 普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”《中華人民共和國國家通用語言文字法》? 2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字》，已于2001年1月1日開始施行。? 漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。? 除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。? 普通話是以北京話為基礎發(fā)展起來的，但是，普通話并不等于北京話，也就是說，普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語書面語的口語形式。也體現(xiàn)了普通話與北京話的共同點與區(qū)別點。? 《中華人民共和國憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。推廣普通話并不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上
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