【文章內(nèi)容簡介】 話問好,用普通話交談普通話時刻圍繞在我們四周,。愈來愈多的國家正加大學習漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學好母語普通話，就是在向世界展現(xiàn)、傳播中華文化。歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展進步，五大洲變成了一個地球村!世界恍如變小了，而人的交往空間卻變大了，人們歷來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時候的我們講好普通話就顯得更為重要，特別是學生、老師更應當成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交換，讓普通話成為課堂語言、校園語言，乃至家庭語言，終究成為全民語言，讓四海同音。推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的自豪。寫字漫不經(jīng)心，錯字、別字、白字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標志著文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，愛國，首先必須酷愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務進步本身的規(guī)范意識，做到提筆即是練字，把字寫規(guī)范、寫正確、寫優(yōu)美。同時，在寫字成文時，我們還應留意文中使用的標點、文章的格式。我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平經(jīng)常的普通話,它超出了方言的隔閡,，從現(xiàn)在做起?！罢f好普通話，圓夢你我他”主題班會教案四年級一、活動主題：人人都說普通話，校園處處是一家二、活動地點：教室三、主持人：班主任四、活動目的：通過活動，讓隊員們認識到普通話的重要性。通過活動，讓隊員們樹立說普通話的意識。通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。通過活動，準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學生自覺在 公眾場合和交往中使用普通話，以適應現(xiàn)代社會的需要。五、活動內(nèi)容：全體起立。出旗唱對歌。各小隊清點人數(shù)并向中隊長匯報。全體坐下。活動開始：（1）說好普通話 圓夢你我他的名言(1)積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力(2)愛國旗，唱國歌，說普通話(3)實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(4)四海同音，萬眾一心(5)普通話：神州音，華夏情(6)普及普通話，四海是一家(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(8)積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康(9)樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）a、普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。b、什么叫做普通話 ？它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。c、國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？主持人適當給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。（4）講故事比賽（內(nèi)容附后）（5）(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學會說普通話?。?）自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些？（7）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的小學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）班主任作總結(jié)。普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。《說普通話 寫規(guī)范字 做文明人》主題班會六中隊一、設計思路為了搞好這次班會，為了辦人民滿意的教育，為了培養(yǎng)人民滿意的學生，在設計這個教案的過程中，我注重了以下幾點：更新觀念，積極引導。把活動權(quán)交給學生，充分發(fā)揮學生的自覺性、能動性、積極性?；顒有问蕉鄻樱捎昧苏f理式、交流式、文藝式、競賽式等等。讓學生在活動中體驗主題，體現(xiàn)知、情、意、行，自我感化。使學生在樂中展現(xiàn)素質(zhì)，在樂中接受教育，在樂中樹立目標。二、活動流程本節(jié)課采用了“創(chuàng)設主題，課題準備快樂競賽，明確意義才藝展示，情中悟理書法比賽，共同評價教師小結(jié)，課后實踐”的活動流程。三、活動目標 認知目標明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。積極主動的堅持講普通話，寫規(guī)范字。能力目標培養(yǎng)學生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學生素質(zhì)。希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話，寫規(guī)范字的習慣。對不講普通話，不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。情感、態(tài)度、價值觀讓學生學會交流與合作，并形成參與、合作與分享的意識。通過活動，引起學生的現(xiàn)實關(guān)注。讓學生感悟語言文字美。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。五、活動準備讓學生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識搶答。在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。以組為單位自己準備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話，寫規(guī)范字的。六活動過程：一、創(chuàng)設情景，課題準備在歡快的音樂中主持甲（以下簡稱甲）講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。乙：同學們，聽了這個故事，你們想到了什么？ 引出班會主題：講普通話寫規(guī)范字做文明人甲、乙（合）：《講普通話寫規(guī)范字做文明人》的主題班會現(xiàn)在開始！二、快樂競賽，明確意義甲：當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。乙：你是否想過你該用什么語言進行交流？ 甲：當你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時，乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標牌？甲、乙（合）：那么今天我們就來關(guān)注“語言文字”的知識吧！甲：首先進行普通話知識問答。乙：1）普通話中的“普通”二字什么