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正文內(nèi)容

蘇寧易購實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-28 19:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 產(chǎn)品,更增加了家居用品以及辦公用品,極大的豐富了消費(fèi)者的購物體驗(yàn),改變了網(wǎng)購的傳統(tǒng)模式,讓顧客在充分享受網(wǎng)購的過程中,體驗(yàn)人性化的服務(wù)。國美蘇寧線上線下競爭更是日益激烈。(三)市場定位蘇寧易購是建立在蘇寧云商長期以來積累的豐富的零售經(jīng)驗(yàn)和采購、物流、售后服務(wù)等綜合性平臺(tái)上的,同時(shí)由行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的合作伙伴IBM合作開發(fā)的新型網(wǎng)站平臺(tái)。虛擬經(jīng)濟(jì)無實(shí)體店支撐很難發(fā)展起來,蘇寧B2C的優(yōu)勢(shì)在于可以把實(shí)體經(jīng)濟(jì)和虛擬經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,共同發(fā)展。蘇寧作為中國最優(yōu)秀的連鎖服務(wù)品牌之一,與全球領(lǐng)先的IBM公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,構(gòu)建了互惠共贏的戰(zhàn)略合作局面,有實(shí)力最大限度贏得B2C的市場收益。計(jì)劃3年內(nèi)占據(jù)中國家電網(wǎng)購市場超過20%的份額,成為中國最大的3C家電B2C網(wǎng)站,蘇寧也有望成為B2C行業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的服務(wù)品牌之一。(四)組織形式蘇寧易購認(rèn)知實(shí)習(xí)五、實(shí)習(xí)規(guī)劃對(duì)公司概況進(jìn)行一定了解了解公司的組織形式投入工作,了解公司的一些管理方法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題六、實(shí)習(xí)過程(一)員工招聘與甄選通過學(xué)校和蘇寧易購合作的關(guān)系直接進(jìn)入蘇寧易購實(shí)習(xí),走的是校園招聘路線。(二)員工培訓(xùn)與發(fā)展員工培訓(xùn)和發(fā)展的作用有:提高工作績效;提高員工的滿足感和安全水平;建立優(yōu)秀的企業(yè)文化和形象。在進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),公司根據(jù)我們即將開始的工作內(nèi)容,通過企業(yè)自身的培訓(xùn)部門對(duì)我們培訓(xùn)了具體的操作規(guī)范,技能,并且培訓(xùn)了企業(yè)的信念、價(jià)值觀和道德觀等,培養(yǎng)我們的工作態(tài)度,使我們符合企業(yè)的要求。(三)員工績效考評(píng)在工作時(shí),我們每天都要核對(duì)工作量,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)生沒有考評(píng)措施,但了解到在蘇寧對(duì)員工的工作績效確實(shí)進(jìn)行定期考評(píng)的,并且與薪水密切掛鉤。(四)員工激勵(lì)在蘇寧,公司給員工提供良好的生活環(huán)境,硬件設(shè)施齊全,生活需要基本得到滿足。并且公司以標(biāo)兵的形式表揚(yáng)工作突出者,還有先進(jìn)工作者掛畫,并且有適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作一定時(shí)長后,員工享有升職、加薪、放假、分房福利等。(五)薪酬設(shè)計(jì)蘇寧的實(shí)習(xí)生工資為固定工資,并且以天為計(jì)。正式員工在進(jìn)行考核后決定基本工資,再根據(jù)員工績效決定可變工資部分。員工福利也很豐富。七、實(shí)習(xí)評(píng)估監(jiān)測(cè)(一)員工招聘與甄選對(duì)公司來說屬于外部招聘。雖然一般外部招聘成本較大,但集中式招聘大量短期工作人員,這種與高校合作的方式更加節(jié)約成本,并且能較大可能保證招聘人力資源質(zhì)量。企業(yè)在人才招聘中招聘機(jī)制不合理可能使得企業(yè)的人力資源取得成本上升。很多企業(yè)特別是中小企業(yè)常常憑借人際關(guān)系,而不是根據(jù)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能進(jìn)行人員招聘。企業(yè)中論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重,沒有專業(yè)才能的人占據(jù)管理崗位,一些優(yōu)秀人才無法發(fā)揮專長,使得工作的整體效率下降,從而導(dǎo)致人力資源成本相對(duì)上升。同時(shí),這些優(yōu)秀員工潛能得不到發(fā)揮,也看不到職業(yè)發(fā)展的前景,所以優(yōu)秀員工大量離職,從而加劇了企業(yè)的人力資源離職成本。在蘇寧,一些基本崗位,如客服,倉庫人員,除了在長期試用結(jié)束時(shí)作一次考核作為基本工資的擬定標(biāo)準(zhǔn),蘇寧易購認(rèn)知實(shí)習(xí)從而導(dǎo)致人力資源成本的相對(duì)上升。為有效增進(jìn)員工的知識(shí)、技能和能力,企業(yè)的培訓(xùn)和發(fā)展需定立原則,確定合適的訓(xùn)練計(jì)劃,激勵(lì)受訓(xùn)者,具體原則如下:學(xué)以致用原則專業(yè)知識(shí)技能和企業(yè)文化并重原則全員培訓(xùn)和重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)原則另外,企業(yè)培訓(xùn)還應(yīng)該培養(yǎng)員工根據(jù)所面對(duì)的具體情況獨(dú)立解決問題的能力。對(duì)于管理人員來說,這兒更是其能力的核心。這里所說的解決問題問題的能力,是由下述七個(gè)環(huán)節(jié)組成的一個(gè)完整的過程。發(fā)現(xiàn)問題分清主次診斷原因擬定對(duì)策比較權(quán)衡做出決策貫徹執(zhí)行(1)建立科學(xué)的培訓(xùn)體系。企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)有崗前培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等。不同種類的培訓(xùn)涉及到的內(nèi)容是不同的,因此在培訓(xùn)過程中具體采用的培訓(xùn)方式是不同的。企業(yè)要建立科學(xué)、合理的培訓(xùn)體系,針對(duì)不同種類的培訓(xùn)設(shè)計(jì)一套完整的制度,使培訓(xùn)達(dá)到相應(yīng)的目的。如技能培訓(xùn),就可以針對(duì)受訓(xùn)者即將要擔(dān)任的職位,通過擔(dān)任助理、秘書等方式,讓受訓(xùn)者跟在管理者身旁,通過觀察及具體解決問題,獲得相應(yīng)的技能。在企業(yè)的培訓(xùn)體系里,還應(yīng)該注意靈活性,應(yīng)該要根據(jù)受訓(xùn)員工的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的培訓(xùn)方式。這樣,才能在最大程度上使培訓(xùn)內(nèi)容與受訓(xùn)者要求獲得的知識(shí)、能力和技巧協(xié)調(diào)一致,提高培訓(xùn)的質(zhì)量。企業(yè)也可以通過建立“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的方式,來達(dá)到集體培訓(xùn)、相互學(xué)習(xí)的目的。(2)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容。企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的目的之一便是適應(yīng)知識(shí)的更新?lián)Q代。企業(yè)在經(jīng)營中要時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外管理知識(shí)、所使用的技術(shù)的最新發(fā)展?fàn)顩r及趨勢(shì),在培訓(xùn)中要引導(dǎo)員工注意新知識(shí)、新技術(shù),使得所有的培訓(xùn)要跟上新的發(fā)展趨勢(shì)。而且,企業(yè)在對(duì)員工培訓(xùn)中,要設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)個(gè)性的培訓(xùn)方案,根據(jù)員工的需求、根據(jù)員工工作過程中所使用的技術(shù)等對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及方式作相應(yīng)調(diào)整,使得培訓(xùn)達(dá)到目的,從而相對(duì)降低培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)投資的收益。(3)對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行有效地評(píng)估。管理者不僅要關(guān)注企業(yè)員工參加培訓(xùn)的數(shù)量,而且更要注重培訓(xùn)的結(jié)果。因此,企業(yè)不僅要在事前做好培訓(xùn)計(jì)劃,而且要在培訓(xùn)結(jié)束后做好培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)估。企業(yè)可以通過對(duì)受訓(xùn)者培訓(xùn)結(jié)束后的工作行為進(jìn)行連續(xù)觀察的方式,確認(rèn)培訓(xùn)效果。根據(jù)培訓(xùn)效果的評(píng)估,確定培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整或修改。這樣,就可以節(jié)約下一輪的培訓(xùn)成本。蘇寧易購認(rèn)知實(shí)習(xí)目的是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得社會(huì)、企業(yè)和他人的認(rèn)同,而許多企業(yè)往往會(huì)忽視這一點(diǎn)。在越來越強(qiáng)調(diào)人性化管理的今天,企業(yè)尤其需要注意那些具有高成就需要的員工。企業(yè)在設(shè)計(jì)各項(xiàng)制度時(shí),就應(yīng)該為這些員工考慮,認(rèn)真聽取他們的意見,確保企業(yè)的各項(xiàng)制度在執(zhí)行中以滿足員工的高成就需要為目標(biāo)。從而讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生“歸屬感”,打消“離開”的念頭,這是降低離職成本最有效辦法。八、學(xué)習(xí)有待改善之處馬斯洛需要層次理論,赫茨伯格雙因素理論,亞當(dāng)斯公平理論,斯金強(qiáng)化理論,弗魯姆的期望理論,激勵(lì)理論在生活和工作中的作用非常重要,激勵(lì)就是動(dòng)力,在這塊的內(nèi)容還需要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)。第四篇:蘇寧易購實(shí)習(xí)總結(jié)蘇寧易購實(shí)習(xí)總結(jié)(一)傅喜琪4月15號(hào)一次真正的踏上社會(huì),開始了四天的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是了解貨物、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。雖然只是職高二,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是對(duì)貨物揀選單據(jù)的物流公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到對(duì)商品的了解以及貨位,儲(chǔ)存期等,都全身心的投入到實(shí)習(xí)中。4月15和16號(hào),我們?cè)诔醪搅私馓K寧及休息日。4月17日,經(jīng)過一個(gè)下午的培訓(xùn) ,我對(duì)訂單分揀有了初步的認(rèn)識(shí),拉著揀選小推車,對(duì)著訂單,穿梭在AB區(qū)的貨架之間。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樨浳镌谧罾锩娑阶约簼M身灰塵,稍不注意手推車就撞得腳踝青一塊紫一塊,僅僅是一個(gè)下午,每個(gè)人都已經(jīng)疲憊不堪。,是電商大促銷日,每個(gè)崗位都在6點(diǎn)鐘開始忙碌。我們接壤早班,除了一開始早上幾個(gè)小時(shí)沒任務(wù)之外,其余的時(shí)候都能看見我們?cè)陂L達(dá)1000多米的通道上來回奔波。特別是B區(qū),是存儲(chǔ)機(jī)洗專用洗衣液,一張訂單最多47瓶。促銷日每個(gè)人都拼命,老員工也積極帶領(lǐng)我們。午飯也在倉庫中完成,中途只上了廁所,回到倉庫又接著“備戰(zhàn)”,下午的訂單接踵而至,同學(xué)們都不敢懈怠,幾乎跑著來完成訂單分揀,無暇顧及腳痛,腿累這種情況了。晚上7點(diǎn)鐘,我們拖著疲倦的身子走回宿舍休息。雖然我榮幸獲得“揀選小能手”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),但我更開心的是我去蘇寧見識(shí)了“物流”,開拓了視野,并能在以后的生活和學(xué)習(xí)上。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),對(duì)蘇寧揀選工作有初步了解。實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)完成課程的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅四天的實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手一能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。蘇寧易購實(shí)習(xí)總結(jié)(二)關(guān)曉紅“紙上談兵總覺淺,絕知此事要躬行”.在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的深淺和實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,還沒適應(yīng)過來,對(duì)一些單據(jù)感到不知所措,在學(xué)校里總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的事多么少。剛聽見老師跟我們將去廣州的蘇寧易購的物流中心里進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí),為期5天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興奮不已,可能每個(gè)人去的目的不一樣,打球那我的目的是想學(xué)到更多知識(shí),想知道物流中心是什么樣子的,等等……心中有許許多多的疑惑,讓我對(duì)這次的跟崗實(shí)習(xí)充滿了期待!時(shí)間過得很快,期待已久的跟崗實(shí)習(xí)即將拉開帷幕,晚上睡時(shí)心中既有興奮又有期待,第二天的早上我們踏上了去蘇寧的路程,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程,終于來到廣州
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