【總結(jié)】《元朝的經(jīng)濟、科技與文化》練習(xí)一、選擇題1.下列敘述不正確的是()A元世祖在中央設(shè)立專管農(nóng)業(yè)的機構(gòu)B元世祖在位時,修筑了黃河C元大都市聞名世界的商業(yè)都市D杭州是元朝最大的港口2.元朝的棉紡織業(yè)中心是()A廣州B泉州C杭州D松江3.元代海運的起止點是(
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】第42課經(jīng)濟發(fā)展與國力強盛第十單元經(jīng)濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國導(dǎo)入新課《耕織圖》學(xué)習(xí)目標(biāo),并理解其原因。,以及在商業(yè)活動中起到重要作用的商幫。。一一探究點:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展新課探究統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視:順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行
2024-12-07 23:38
【總結(jié)】一、社會經(jīng)濟的發(fā)展1.農(nóng)業(yè):恢復(fù)和發(fā)展2.手工業(yè):長足進(jìn)步3.商業(yè):元大都世界聞名二、郭守敬與《授時歷》郭守敬編制《授時歷》三、元曲2.散曲1.雜劇猜猜他是誰??蒙古族卓越的政治家、軍事家元世祖忽必烈?滅亡南宋,統(tǒng)一全國
2024-12-07 13:45
【總結(jié)】第37課明朝的建立和明初政治《鳳陽花鼓》說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠“朱皇帝”指誰?姓名:朱元璋別名:朱重八朱國瑞性別:男民族:漢學(xué)歷:無文憑,后曾自學(xué)過。職業(yè):皇帝家庭出身:(至少三代)貧
2025-06-20 14:57
【總結(jié)】《唐代的社會風(fēng)尚與文化》練習(xí)一、選擇題1.唐代文學(xué)家柳宗元曾寫到“文皇南面坐,夷伙千群趨”,其中的“文皇”()是指A.漢文帝B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗2.下列佳句中,由杜甫創(chuàng)作的是()A.“離離原上草,一歲一枯榮?!盉.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流?!盋.“朱門
2024-11-28 17:37
【總結(jié)】第38課鄭和下西洋與明中葉的?倭患?說課課件主要步驟?1、說教材?2、說教法?3、說學(xué)情?4、說學(xué)法?5、說教學(xué)目標(biāo)?6、說重點難點?7、說教學(xué)過程?8、說板書設(shè)計一、說教材?本課是七年級歷史第九單元第38課,是專門介紹明朝對外交往,主要通過鄭和下西洋和戚繼光抗倭兩個
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】第28課北宋的統(tǒng)治教學(xué)目標(biāo):掌握北宋的建立,北宋強化中央集權(quán)的措施,作用和影響,科舉制度的發(fā)展。:學(xué)習(xí)北宋結(jié)束五代十國的分裂局面,使學(xué)生認(rèn)識到這是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢、符合人民的愿望。從容說課本節(jié)主要講述北宋的政治統(tǒng)治,在教學(xué)過程中要抓住本節(jié)的重點和難點,通過深人分析、講解,使學(xué)生認(rèn)識到北宋加強了中央集權(quán),有利于維護(hù)
2024-12-09 02:39
【總結(jié)】第25課唐代的民族關(guān)系與對外交往第六單元開放與革新的隋唐時代導(dǎo)入新課唐朝時,我國四周邊境生活著眾多少數(shù)民族,進(jìn)行交往的主要有哪些?唐朝時期邊疆各族分布圖東西南北吐蕃南詔回紇學(xué)習(xí)目標(biāo)、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會生活以及與唐朝的關(guān)系,了解和掌握吐蕃
2025-06-17 19:15
【總結(jié)】第35課元朝的統(tǒng)一局面第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展導(dǎo)入新課大家知道,我國有56個民族。在這些民族中,有一個少數(shù)民族叫做回族。同學(xué)們知道他們的來歷嗎?他們正式形成于那個朝代?這個朝代在我國歷史上有哪些重要貢獻(xiàn)?現(xiàn)在,我們帶著這些問題來學(xué)習(xí)新課《元朝的統(tǒng)一局面》。位于云南昆明
2024-12-07 13:28
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第43課科技成就與通俗文藝的繁榮第十單元經(jīng)濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課八
2024-12-07 13:27
【總結(jié)】一、經(jīng)濟重心的南移二、印刷術(shù)、火藥、指南針的發(fā)明和使用的傳播與影響假如你是一個生活在宋朝的北方商人,到南方去做買賣,發(fā)現(xiàn)南方的經(jīng)濟比北方發(fā)達(dá),深感震撼,請你思考一下,為什么南方經(jīng)濟得到了發(fā)展?又有哪些具體的表現(xiàn)呢?(提示:農(nóng)
2024-12-07 22:20
【總結(jié)】第43課科技成就與通俗文藝的繁榮第十單元經(jīng)濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國導(dǎo)入新課八達(dá)嶺長城學(xué)習(xí)目標(biāo),體會中華民族的偉大凝聚力與創(chuàng)造力?!侗静菥V目》、《天工開物》、《農(nóng)政全書》。,感受中華文化的博大。一一探究點:北京城與長城的修筑新課探究明朝最初定都南京,明成祖決定遷都
2025-06-20 22:05
【總結(jié)】《金與南宋的對峙》練習(xí)一、選擇題1.南宋與金的對峙局面形成的標(biāo)志是()A.南宋定都臨安B.宋軍收復(fù)建康C.宋金達(dá)成和議D.岳飛取得郾城大捷2.對澶淵之盟的理解正確的是①使遼兵安全脫險②使遼得到大量的“歲幣”③是北宋的一個屈辱條約,加重了人民的負(fù)擔(dān)④結(jié)
2024-11-28 13:03
【總結(jié)】廣宇學(xué)校七年級歷史學(xué)科教案備課時間:2017、3、1設(shè)計人:楊思琪課型:新課集體備課:2017、2、28審核人:吳偉偉課時:1課時課題第30課金與南宋的對峙學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解女真族的崛起2、知道金滅遼
2025-06-12 01:28