華師大版四年級(jí)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-28 18:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一般原理，采用圖示法、示范操作、指導(dǎo)學(xué)生“邊講邊操作，邊聽邊練習(xí)”突出以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，讓學(xué)生多動(dòng)手、多操作，使學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中練，采用教師示范指導(dǎo)，學(xué)生自學(xué)，小組合作學(xué)習(xí)交流的方式完成教學(xué)互動(dòng)，并適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽，小游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。六、教學(xué)進(jìn)度第1周 1課時(shí) 我們?cè)鯓犹幚硇畔⒌?周 1課時(shí) 用數(shù)碼工具獲取圖片和影像信息 第3周1課時(shí) 病毒防護(hù)小衛(wèi)士第45周 2課時(shí) 制作我的統(tǒng)計(jì)表 第6周 1課時(shí) 美化我的統(tǒng)計(jì)表 第 7周8周 第9周 1011周第1213周 第1415周第1617周 1課時(shí) 風(fēng)箏史話 1課時(shí) 風(fēng)箏的故事課時(shí) 文明在我身邊 第 2課時(shí) “小海龜”軍訓(xùn) 課時(shí) “小海龜”畫圖形 課時(shí) 制造積木塊 2課時(shí) 調(diào)用積木塊2 2第三篇：小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃程永梅一、教材分析：本學(xué)期教材仍然沿用電子工業(yè)出版社出版的《信息技術(shù)》第四冊(cè)，共三單元，12課時(shí)。重點(diǎn)在于：多媒體播放軟件的認(rèn)識(shí)及可播放的文件類型；網(wǎng)絡(luò)多媒體文件的播放；錄音機(jī)的使用；了解PowerPoint窗口界面及功能； PowerPoint動(dòng)畫設(shè)置與音樂插入；自選圖形的設(shè)置；自選圖形的組合和疊放次序；多頁(yè)幻燈片的制作；熟練幻燈片模板與版式的應(yīng)用；應(yīng)用多頁(yè)圖片幻燈片展示研究成果。難點(diǎn)為：錄音設(shè)備的設(shè)置；與Word界面的比較；動(dòng)畫方案與表現(xiàn)主題匹配性的認(rèn)識(shí)；建筑圖形的構(gòu)思設(shè)計(jì)；城市規(guī)劃設(shè)計(jì)；學(xué)會(huì)幻燈片模板與版式的作用區(qū)分；各幻燈片內(nèi)容與主題的對(duì)應(yīng)；內(nèi)容的組織于整合處理。二、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，在本冊(cè)教學(xué)中，學(xué)生需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)如下：制作班級(jí)課程表，了解多媒體概念學(xué)會(huì)媒體播放器、錄音機(jī)的簡(jiǎn)單使用認(rèn)識(shí)PowerPoint軟件界面學(xué)會(huì)在PowerPoint中插入剪貼畫、圖片、藝術(shù)字學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片的背景學(xué)會(huì)設(shè)置自定義動(dòng)畫學(xué)會(huì)插入文件中的聲音學(xué)會(huì)設(shè)置自選圖形熟練填充效果的設(shè)置學(xué)會(huì)插入新的幻燈片1學(xué)會(huì)圖形的組合設(shè)置1學(xué)會(huì)圖形的疊放次序設(shè)置1熟練多頁(yè)幻燈片的編輯1熟練幻燈片版式的應(yīng)用1熟練幻燈片模板的應(yīng)用1了解從網(wǎng)上下載模板的方法1熟練從網(wǎng)上收集資料三、學(xué)情分析本計(jì)劃針對(duì)四年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)能熟練使用電腦，并具備了一定的網(wǎng)絡(luò)搜索信息、處理信息的能力。但很多同學(xué)都存在一個(gè)問題
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