【總結(jié)】一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦一、因式分解的概念把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.二、整式乘法與分解因式之間的關(guān)系.互為逆運(yùn)算三、分析下列計(jì)算是整式乘法中的哪一種并求出結(jié)果:(口答))2(3?x)3(7?xx)736(42??xx
2024-11-22 00:00
【總結(jié)】第四章因式分解2提公因式法（二）1、多項(xiàng)式的第一項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí)，先提取“-”號(hào)，注意多項(xiàng)式的各項(xiàng)變號(hào)；復(fù)習(xí)：提公因式法2、公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)__________________;
2025-06-06 12:10
【總結(jié)】1因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章因式分解整式乘法因式分解①②③特征：()abcabac???)(cbaacab???2222)(bababa????222)(2bababa????22))((bababa????))((22bababa????積和
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】一、因式分解的概念把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.二、整式乘法與分解因式之間的關(guān)系.互為逆運(yùn)算三、分析下列計(jì)算是整式乘法中的哪一種并求出結(jié)果:(口答))2(3?x)3(7?xx)736(42??xxx)1128(22???cbbaab63
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)項(xiàng)式分解因式.的公因式,(公因式為多項(xiàng)式)合作探究你能找出a(a+b-c)-b(a+b-c)+c(a+b-c)中各項(xiàng)的公因式嗎?試將它分解因式.說說你的想法,與同學(xué)交流.訓(xùn)練反饋把下列多項(xiàng)式分解因式(1)x(a-b)+y(b-a)(
2024-11-30 08:43
【總結(jié)】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過程,并在具體問題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問題:?
2024-11-09 13:20
【總結(jié)】公式法(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________查1．形如的式子稱為完全平方式．2．逆用乘法公式(a＋b)2＝(a－b)2＝
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】因式分解北三家中學(xué):整式的乘法計(jì)算下列各式:x(x+1)=；(x+1)(x－1)=.x2+xx2－1630能被哪些數(shù)整除？說說你是怎樣想的。75326302????請(qǐng)把下列多項(xiàng)式寫成整式的乘積的形式:(1)x2+x=____
2024-12-01 00:55
【總結(jié)】第四章因式分解2提公因式法（一）一、因式分解的概念把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.二、整式乘法與分解因式之間的關(guān)系互為逆運(yùn)算計(jì)算：問：你是用什么方法計(jì)算的？這個(gè)式子的各項(xiàng)有相同的因數(shù)嗎？解：如圖：兩個(gè)長和寬分別為a和m，b和m的長方形，合并成一個(gè)較大的長方形，
2025-06-06 12:09
【總結(jié)】第2課時(shí)用完全平方式進(jìn)行因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)??2ab??由分解因式與整式乘法的關(guān)系可以看出,如果把乘法公式反過來,那么就可以把某些多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法.222aabb????2ab??222aabb??如:完全平方公式現(xiàn)在我們把這個(gè)公
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)提公因式法(1)診斷練習(xí)1、請(qǐng)指出下列各式中，從左到右的變形哪個(gè)是分解因式：;1)1)(1(2)1(2?????xxx;6)2)(3()2(2?????xxxx);2(363)3(2???mmnmnnm;)2(44)4(222bababa????整式乘法和分解因式有什么關(guān)系？復(fù)
2024-11-30 08:14
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)提公因式法(2)診斷練習(xí)1、把下列各式分解因式：(1)你用什么方法進(jìn)行分解因式？.281224)2(322yxyyx???;42)1(2xx?(2)這種方法的關(guān)鍵是什么？復(fù)習(xí)舊知1、公因式的找法：(1)定系數(shù)：取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)；(2)定字母及指數(shù)：取各項(xiàng)
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】《提公因式法》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解多項(xiàng)式公因式的意義，初步會(huì)用提公因式法分解因式.2．通過找公因式，培養(yǎng)觀察能力.3．養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)合作交流意識(shí)，初步感到因式分解在簡化計(jì)算中起到很大的作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式，并根據(jù)分配律把公因式提出來.學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生識(shí)別多項(xiàng)式的公因式.學(xué)習(xí)方
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)提公因式法教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)數(shù)學(xué)提公因式法教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解因式分解的意義，理解因式分解的概念及其與整式乘法的區(qū)別和聯(lián)系。 2、使學(xué)生理解提公因式法并能熟...
2024-12-06 05:10
【總結(jié)】1不等關(guān)系北師大版八年級(jí)下冊(cè)你還記得小孩玩的翹翹板嗎？你想過它的工作原理嗎？其實(shí)，翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來工作的．此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告！為了你的生命安全，燃放時(shí)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系：“大于5”生產(chǎn)日期
2024-11-17 08:34
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