安全教育聽后感(編輯修改稿)
2024-10-28 18:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。當然還有就業(yè)安全。畢業(yè)學生涉世不深，缺乏社會經(jīng)驗，防范意識淡薄，自我保護能力不強是學生就業(yè)安全危機滋生的土壤。不了解一個正規(guī)的機構、單位應具備什么的條件，不懂得如何對招聘單位進行去偽存真，去粗取精的經(jīng)驗局限有關；也和一些學生不看現(xiàn)實，好高騖遠，企圖不費力氣、不靠平時積累就能輕輕松松找到一份高薪、穩(wěn)定、體面的好工作的觀念有關，同時，也與在就業(yè)形勢的嚴峻和用人單位買方市場的現(xiàn)實有關，許多學生總是迫不及待，疏于防范，不善于多看、多問、多長心眼，尤其對于一份心儀的工作，不敢大膽懷疑，對于用人單位所開列的福利待遇，提供的工作崗位，要求的工作期限與地點等具體內(nèi)容既缺乏打破沙鍋問到底的精神與勇氣，更缺乏將之訴諸合同的防范意識和法律手段，因此才會出現(xiàn)一些諸如試用騙局、合同騙局等上當受騙案例。面對就業(yè)欺騙，缺乏心理準備和自我保護意識。多數(shù)大學生選擇了忍氣吞聲。因此，必須加強大學生的就業(yè)安全教育，增強安全意識和自我防范能力。就目前的情況來看，對于我們大學生而言，提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強自我防范能力是必須的。所以加強校內(nèi)安全教育，是增強我們大學生自我保護意識的一門必修課程。范文三:聽媽媽說：在大街上，一定要拉緊他*的手，因為大街上有很多壞人。我常常不相信，我都走了很多次也沒事，但媽媽還是常常說。今天我們學校開了一次法制安會教育會，講的關于一些安全自已保護的意識。今天聽楊所長說：小孩不能玩火，以免引起火災，在小區(qū)內(nèi)不能亂打狗以免咬傷，要增強法律意識。如果有什么犯罪分子強迫自己，要用法律去保護自已，千萬不要說自己家有錢，以免被人盯梢，在遇到犯罪分子的時候，要假裝和他合作，趁時機逃跑，再報警，如果再被抓到，要用石子和木棒保護自己。我聽了牢記在心，以免以后發(fā)生。楊所長還說：盡量少玩一些打打殺殺的游戲，玩的太多會把現(xiàn)實和游戲搞混。把現(xiàn)實和游戲搞混有點可笑吧，這怎么可能，但是楊所長說這種事情發(fā)生了很多，也是像我們這些小學一樣大，不管怎么樣我們還是要注意，不要沉迷于網(wǎng)絡，把時間放在學習上。楊所長所講的這些問題才算記在心里。我覺得這些小小的安全法制教育，但也要時刻記在心里，如果發(fā)生了的話，這些小小的一句話，也能保護自己。范文四:今天下午，警察叔叔阿姨走進我們小學，開展了以安全法制教育為主旨的教育活動，深受我們同學的喜愛。同時也讓我們受益匪淺。作為一名小學生，知法，學法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ希煞ㄖ剖巧鐣椭C的一道警戒線，做為一名守法的好公民，當我們在做一件事時，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法，并杜絕一切違法行為。小小的我在這個世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。做為21實際的青年，沐浴在燦爛的陽光下，我們即將踏入這個社會，以后的路還很長，知法，守法，懂法，用法，是我們的必修課，為了我們的成長，我們必須增強法律意識，提高用法能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。知法就是為了創(chuàng)造如果，守法就是為了落實如果，用法就是為了改善如果。在日常生活中留點心吧！也許你會發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂的原點在發(fā)光。近年來，全社會不斷重視和加強對青少年的法制教育，真情關注和關心青少年的健康成長。我們青少年應當嚴以律己，把遵紀守法內(nèi)化自己自覺的行動，真正做到以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，讓我們與法同行，真正唱響我知法，我守法，我健康，我發(fā)展，我快樂！的主旋律。第三篇：安全教育聽后感安全教育聽后感安全——生命中不停息的旋律！通過這次報告會，我才真正明白
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