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正文內(nèi)容

學校教科研介紹(編輯修改稿)

2025-10-28 18:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的旅行。教育是我愿用一生追求的事業(yè),面對挑戰(zhàn),我將更加努力?!敖癯▌偃ツ旰?,料得來年花更紅?!毕嘈棚L雨過后又會迎來一個嶄新的春天!包新華2010年12月24日第三篇:學校教科研工作總結方正實驗小學教科研工作總結(2014—2015學第二學期)本學期的教科研工作堅持“以人為本、科研興教”的根本宗旨,堅持以夯實常規(guī)管理為重點,以實施課堂教學改革為突破口,以服務育人為宗旨,以促進師生共同成長為目標,深化“教育管理效益年”活動,立足科研興校,科研興教,全面提高教學質量,全面推進素質教育。一、抓好培養(yǎng)與提高工作,提升師資隊伍素質以人為本,主題帶動,突出開展教師整體素質提高工作。按照白云區(qū)教科研工作計劃的要求,以“爭做合格教師、培養(yǎng)校內(nèi)名師”為活動主題,有計劃地分步推進和實施。立足校本,強化教科研。一是在原來學?!懊咳艘还?jié)公開課,每月一次集中教研活動”的基礎上,建立和完善校本教研制度。完善校本教研活動的內(nèi)容、形式,促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。二是繼續(xù)加強課題研究,提高教師的科研素養(yǎng)。加大該課題的推廣工作,使其發(fā)揮應有的作用。三是開展優(yōu)質課、心得體會、案例、教育論壇等展示活動,為教師搭設教學業(yè)務鍛煉和展示的舞臺,促進年輕教師的迅速成長,加強骨干教師的培養(yǎng)力度。本學期,教師每人周至少上一節(jié)多媒體課,并且本節(jié)課應是在集體備課的基礎上產(chǎn)生的,便于結合實際的教學情況進行不斷的完善和提高。利用空中課堂教室開展觀看優(yōu)秀教師教學課例活動,并利用其中的遠程培訓內(nèi)容開展相關培訓,主要有中小學教師心理輔導培訓和國家級遠程教育培訓等方面的內(nèi)容。利用光盤播放室觀看相關的光盤資源和天網(wǎng)資源,提高教師的教育教學能力。組織課改年級教師參加市進修學校組織的教改、教法改革專題培訓活動,擔任 課改教學任務的四至六年級教師全員參加了本次培訓活動。實施“校內(nèi)名師”工程,加強骨干教師的培養(yǎng)和管理?!懊麕煛钡呐囵B(yǎng)要做足“研”的文章。通過參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學展示”等活動,促進“校內(nèi)名師”進一步成長,也發(fā)揮“校內(nèi)名師”的示范作用,實現(xiàn)“名師”效應。(3)強化師訓工作,構建教師終身教育體系。繼續(xù)鼓勵教師參加提高學歷的學習考試,現(xiàn)學校年輕教師學歷均已達到本科學歷,已遠遠超過達標比率;大部分老師參加了教育技術培訓,同時開展了校本培訓活動,進行了相關的講座和交流活動,觀看了于丹的專題講座,并寫出了心得體會。(4)、開展“書香伴我行”師生讀書活動。以《經(jīng)典誦讀》為主,開展全校性的讀書活動,同時結合年級的特點,開展了不同內(nèi)容的讀書活動,一二年級以新三字經(jīng)為主,三四年級以背誦古詩詞為主,五六年級以論語為主,進行了特色創(chuàng)建活動,班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動,活動的內(nèi)容可以是講故事、交流讀書心得體會等等。大隊部開展了以紅領巾廣播站為平臺的主題讀書交流活動,使一部分學生的優(yōu)秀心得體會得到了展示,提高了學生的讀書積極性與主動性。教師開展了每月讀一本教育專著活動,書寫讀書筆記5000余字,札記2000多字。以光盤播放室為陣地,開展以提高教育教學能力為主要目標的培訓,通過集中和分散觀看農(nóng)遠配套光盤和下載光盤,借鑒先進教學模式,提高教師駕馭課堂教學的能力和水平。依托空中課堂教師開展了以國家遠程教育培訓(分學科)和中小學心理健康教育培訓,從兩個培訓出發(fā)逐步提高教師的教育理念,提高心理承受力。開展教師教育技術培訓。以市進修校下發(fā)的練習軟件為主,以教師自學為載體,通過教師自學和集中交流等形式,提高教師綜合運用信息技術的能力。二、加強教學管理 提高教學質量以推進課堂教學為重點,進一步解放思、更新觀念、大力提高教育教學質量和管理水平,促進我校教學工作健康、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路、教學管理要有新水平,教育質量要有新提高,奮力實現(xiàn)學校教學工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標。規(guī)范教學常規(guī)管理,加強課堂教學研究,努力提高課堂教學的實效性。一是要進一步加大教學常規(guī)檢查的力度,實實在在搞好各環(huán)節(jié)的教學工作,把教學工作作為頭等重要的大事抓細抓實。二是下功夫改進課堂教學,優(yōu)化教學過程。加強隨堂聽課、評課,及時了解課堂教學動態(tài);同時,幫助教師總結經(jīng)驗,不斷改進,提高課堂教學效率。全方位進行質量監(jiān)控,建立“學困生”檔案。從“平時作業(yè)→單元檢測→期中檢測→學期檢測”加強質量過程與目標管理。對學困生要求從作業(yè)設置與布置上進行改革,讓這些“學困生”感受成功的快樂,激發(fā)學習熱情,大面積提高質量。加強畢業(yè)班教學工作,緊緊圍繞“摸清方向、系統(tǒng)訓練、削減偏科、家校合力、提高質量”的思路做好畢業(yè)班的教學工作。召開畢業(yè)年級質量抽測工作總結會,全面總結了本次抽測工作,結合市教育局教育管理效益年活動,結合成績匯總情況對當前教學工作中存在的問題進行了深入淺出的分析,提出了明確的要求:即要在全面分析本校教育教學工作具體情況的基礎上,全面加強教學工作管理,強化學困生轉化力度,學科教師要深入鉆研教材,抓住課堂教學主渠道不放松,千方百計地做好各項教學工作,以中心校學初下發(fā)的質量目標為基準,切實提高學生的學業(yè)成績。各班主任進行了匯報,匯報內(nèi)容包括了成績分析、存在問題、下步打算三個主要方面。三、扎實開展教育科研 推進課程改革認真開展校本教研活動。在校本研究過程中要重視開展“課堂觀察—教學反思—同組交流”活動,強調教師間的合作互動;要創(chuàng)造性地開展“六個一”活動,結合學校和教師實際,改革、調整“六個一”的內(nèi)容和形式,讓“六個一”更具可操作性,不流于形式。實施課題帶動策略。鼓勵教師從日常教學的難點、熱點、困惑點、精彩點確定研究課題,積極開展課題研究??v觀一學期的教科研工作,還存在很多不足之處,特別是加強理論學習,提高教師理論水平方面的力度不夠;對數(shù)學、體育等一些學科的教學開展研究不夠;課題活動開展還不夠規(guī)范、穩(wěn)定,成果不夠多;教育科研論文等在刊物發(fā)表的數(shù)量太少。針對這些問題,下學期我們將著力做好以上這些工作。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根,教育科研之花也一定會綻放得更艷,結出更豐碩的果實方正實驗小學教導處 2015年2月27日第四篇:學校教科研工作總結學校教科研工作總結大劉莊中學學校教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作,需要熱情、興趣和關注,更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力。五年來,我校領導和教師緊緊圍繞《 “十一五”發(fā)展規(guī)劃》,扎實開展教育科研工作,為我校的教育教學及教科研工作做出了努力。一、以教科研為載體,走辦學特色之路。教育科學是教育教學發(fā)展的第一生產(chǎn)力,教育科學研究是一所學校教育發(fā)
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