【文章內容簡介】 )投資（財務）效益可行性10)風險及其防范11)撤出機制12)結論和決策建議內容充實、重點突出報告摘要1)產(chǎn)品或服務的名稱及特征、所屬產(chǎn)業(yè)、趨勢及特征；2)項目的市場需求和趨勢、營銷的基本策略；3)公司的組織和管理；4)項目的籌資和投資計劃和效益評價結果；5)項目的風險投資者的撤出方式和預計效益；6)項目的基本結論和建議。產(chǎn)品或服務和公司簡介1)產(chǎn)品或服務簡介：技術價值和應用價值2)公司簡介：公司組建、注冊資本和股權結構、發(fā)展戰(zhàn)略市場需求和所屬行業(yè)的競爭和發(fā)展趨勢1)市場容量調查和預測過程和結果2)產(chǎn)品或服務的生命周期、產(chǎn)業(yè)的特征和生命周期3)行業(yè)的競爭對手和方式* 市場營銷方案4P的組合：幾種主要的營銷策略所選營銷策略的利弊分析和調整* 生產(chǎn)和運作模式生產(chǎn)組織方案（采購、生產(chǎn)、倉儲、運輸、銷售）生產(chǎn)工藝流程人員和設備的配置*企業(yè)管理方案企業(yè)的組織結構設置和調整董事會、總經(jīng)理、部門經(jīng)理等的職能（權責利）中層經(jīng)理的職責部門管理（人事、財務、生產(chǎn)、采購、銷售等）職工管理*融資方案資金來源和比例：技術入股、風險資本投資入股、管理者出資入股、銀行貸款。計算資本成本：各種資本的成本、加權平均資本成本*投資（財務）效益可行性編制：損益表、（經(jīng)營性）現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負債表*、還貸計劃表*。測算投資效益指標：靜態(tài)和動態(tài)回收期（PBP）、凈現(xiàn)值（NPV）、內涵報酬率（IRR）、保本點（BEP）等。*風險及其防范技術風險和防范：技術創(chuàng)新性和成熟度、技術更新、Ramp。D的后續(xù)能力。市場風險和防范：目標市場的實際需求、價格變動與需求變化、競爭對手的能力和市場競爭態(tài)勢、產(chǎn)品更新?lián)Q代或替代品出現(xiàn)。*撤出機制股權轉讓－部分轉讓或全部轉讓股權，預計的股權轉讓價值：股權價格=每股凈資產(chǎn)（1+溢價率）公司上市－發(fā)行股票（出售股份或繼續(xù)持股），預計的股票價值：股票價格=前三年平均每股收益*發(fā)行的平均市盈率* 結論和決策建議：該項技術和產(chǎn)品/服務是否成熟和具有應用前景？：基于該項技術的產(chǎn)品/服務是否具有較大和穩(wěn)定的市場需求？ ：該項投資是否具有經(jīng)濟效益？風險投資是否具有經(jīng)濟效益 ？ ：是否具有投資價值？投資和管理中應注意的關鍵問題？論據(jù)充分、論證嚴謹1)市場調研分析部分：資料詳實、可信度高；潛在需求現(xiàn)實2)技術工藝部分：技術成熟；后續(xù)Ramp。D有保障3)財務效益部分：銷售、價格和成本合理；NPV0；回收期短4)營銷策略：可操作性；有特色和創(chuàng)意5)風險評價：客觀；可解決6)撤出方式：可行方法科學、分析規(guī)范1)市場調研和預測方法2)財務效益可行性研究方法（NPV、IRR、PBP、彈性分析）文字通暢、表述準確通俗易懂；邏輯嚴謹；言能達意；謹防語病排版規(guī)范、裝幀整齊封頁、標題（大、中、小）和全文格式、正文、段落、引言、表格、公式、數(shù)字表示、參考資料報告書撰寫的基本要求主題明確、結構合理內容充實、重點突出論據(jù)充分、論證嚴謹方法科學、分析規(guī)范文字通暢、表述準確排版規(guī)范、裝幀整齊三、作品書面格式要求1)作品一律采用A4幅面；2)主標題用小二號楷體，小標題用四號黑體；3)正文用五號宋體；4)例證加斜體。第四篇：大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽目錄團隊介紹前言 第一篇 市場分析一 二 三 四 第二篇 一 二 三 第三篇 一 二 三 四 第四篇 一 二 三 整體市場狀況 目標市場的選擇 競爭對手分析 市場可行性分析 產(chǎn)品概述產(chǎn)品介紹 產(chǎn)品包裝 產(chǎn)品營銷市場推廣廣告策略 廣告理念 廣告創(chuàng)意 廣告媒體 推廣策略產(chǎn)品推廣方案 零售商授權方案 推廣方式 前言目前，教師使用的粉筆存在很多種問題，皮膚粘灰、粉塵飛揚，嚴重危害著教師們的健康。但是，面對這些問題又有誰想過：“教師也是平凡的，普通的。就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利?！庇钟姓l想過他們的健康呢？根據(jù)調查數(shù)據(jù)結果顯示，大多數(shù)教師對工作環(huán)境很不滿意。因為學校采用價格低廉的粉筆，導致了教室的粉塵量加大，空氣不再清新，而粉筆的生產(chǎn)商不會直接面對他們的最終客戶教師，也就不會完全了解客戶的意愿，來改進生產(chǎn)方案推出新的產(chǎn)品。因此，我們特推出一種新型環(huán)保粉筆，該粉筆軟硬適中，書寫流暢，字跡清晰，粉塵少，光滑不沾手。對使用的教職員工減少了粉塵的危害，使他們的身體健康得以保護。同時，號召社會力量關愛辛勤耕耘的教師，關愛他們的健康。我們要將使用新型不沾手粉筆的觀念推廣到全國每一位教師和每一個關心教師人的心里。面對巨大的市場潛力和激烈的市場競爭，不沾手粉筆如何進入市場？以下是我們的一些分析。第一篇 市場分析一．整體市場狀況(一)市場現(xiàn)有粉筆的概況：目前，我國國內使用的粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種，其主要成分均為碳酸鈣（石灰石）和硫酸鈣（石膏），或含少量的氧化鈣，無塵粉筆屬普通粉筆的改進產(chǎn)品，它只是在普通粉筆中加入油脂類或聚醇類物質作粘結劑，再加入比重較大的填料，如粘土、泥灰?guī)r、水泥等這樣可使粉筆塵的比重和體積都增大，不易飛散，旨在消滅教室粉筆塵灰污染，但在實際應用中，它對粉筆塵污染的降低效果并不十分明顯，老師的手上仍然粘滿了粉筆塵，教室里仍然飛揚著粉筆塵，粉筆對師生健康的危害仍在繼續(xù)??(二)市場現(xiàn)有粉筆的危害： 根據(jù)全國調研資料顯示，隨著社會進步和社會節(jié)奏的加快，教師職業(yè)病率呈逐年上升的趨勢，職業(yè)病呈現(xiàn)多樣化方向發(fā)展，其中粉塵引起的塵肺以及各種急慢性呼吸道疾病是中國目前職業(yè)病中最主要、危害最嚴重的一種。教育專家田俊之前對福州30所中學、6所小學的3125名中小學教師進行的問卷抽樣調查結果表明，中小學教師呼吸系統(tǒng)慢性病患病率較高，常見為慢性咽炎和聲帶疾病。％，％，而且均有隨教齡增長而升高的趨勢，教育專家牛彩英等1996年12月之前對開封城區(qū)240位小學教師進行調查，表明教師存在輕重程度不同的咽喉疾病，％。教育專家鹿道溫等對青島162名大學教師進行疾病調查時顯示：慢性咽喉炎89例，％，慢性喉炎69例，％，均存在著明顯的職業(yè)病現(xiàn)狀。據(jù)對鄭州市57中、金水區(qū)二小等學校共219名教師調查的結果顯示：教師咽炎患病率為100%、鼻炎患病率為39%、哮喘病患病率為43%、支氣管炎的患病率為8%、%、癌癥患病率為2%。2． 對皮膚的危害：教師在教學過程中，粉筆粉塵不可避免地會沾在手上，同時漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上，對皮膚膜有刺激作用，如果暑天遇汗水解，產(chǎn)生堿性物質，對皮膚粘膜的刺激就更大，因為人體皮膚所生存的環(huán)境為弱酸性環(huán)境，這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境，粉筆粉塵使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，使人體不適，嚴重者會引起粉刺、毛囊炎、膿皮病、皮膚皸裂和大量毛發(fā)脫落，影響和干擾了教師正常工作和生活。粉筆粉塵具有較強的吸附能力，很多有害病菌都能吸附在微細粉塵上而被帶入學生肺部，從而促成急性和慢性炎癥的發(fā)生，從而引起學生群體集體感染呼吸道和其它流行病。學生在聽課過程中，室內和細菌總數(shù)等衛(wèi)生指標逐漸惡化，會與微細粉筆粉塵相互作用，加劇粉筆粉塵對師生健康的危害。如果粉筆粉塵落入眼中會嚴重刺激眼部黏膜，極易形成炎癥或誘發(fā)近視；如果落入耳中也同樣容易引發(fā)耳部炎癥。(三)市場對粉筆的需求量粉筆市場最主要的客戶是學校，就昆明而言一共有41所大學，359所中小學，其中中學每學期對粉筆的需求量最大為10416箱，大學的需求量為669箱，小學的需求量為524箱。而這僅僅是在昆明范圍內。學校對粉筆的需求量是如此的巨大，同時由于各方面的原因教具的技術更新比較慢，粉筆短時間內仍不會退出教室講臺，教師們仍要長時期使用這種滿是毒害的工具，所以對粉筆的改進刻不容緩！(四)市場調查分析粉筆是一種傳統(tǒng)的教學工具，其特點是方便、實用、價格低。粉筆的優(yōu)勢注定其被取代還是需要很長時間的，粉筆雖然很實用但缺點也很多，目前的辦法只有進行改進，例如所謂的無塵粉筆不是真的沒有灰塵，而是通過某種改進使得粉筆的灰塵減少。近日我們團隊成員對昆明市的高新一中、昆十四中、云南師范大學商學院和大塘子小學等學校進行了調查，其中88%的人對現(xiàn)在使用的普通粉筆不滿意，最主要的問題反映在粉筆灰沾手和粉筆飄灰。有96%的教師覺得手上經(jīng)常沾有粉筆灰會對健康產(chǎn)生影響，有92%的人對此表示反感。進一步調查，在向老師介紹了新型的粉筆不沾手、灰塵量小的特點后反響比較好，100%的人愿意選擇新型環(huán)保粉筆。我們的團隊還對昆明市的粉筆廠情況進行了調查，粉筆廠都采用手工生產(chǎn)、人為加工的生產(chǎn)方式，投資少，加工成本低不利于新技術、新想法的產(chǎn)生。但通過詢問得知粉筆廠商對技術改進的愿望比較強。另一方面，粉筆的采購都是由學校后勤部門負責，采購人員采購的途徑有從中間商手中購買和直接從廠家購買兩種。這就導致了教師在使用粉筆的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題不能全部反應到生產(chǎn)者那里，因此市場上很需要一種擁有新技術的粉筆推出。我們要做的就是根據(jù)教師們的意愿對粉筆進行改造，將一套成熟的技術提供給生產(chǎn)者從而獲得一定的利潤。二 目標市場的選擇粉筆是目前教學的必備工具，用它來傳授知識，是最原始和最傳統(tǒng)的主要教學方法之一，對人類的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻，隨著歷史的進步和社會的發(fā)展，人們對生活品質的不斷追求、對健康的高度重視，人類開始意識到粉筆給人類教育事業(yè)帶來進步和做出巨大貢獻的同時，也給從事教育事業(yè)的教師及學生帶來很大的危害。根據(jù)調查，中學是使用粉筆最多的地方，大學是追求進步觀念最強的地方，我們產(chǎn)品的推廣首先要選擇全國大中城市的大學和中學，之后再做更廣泛、更深入的推廣。三 競爭對手分析 競爭對對戰(zhàn)略研究我們對競爭對手目前政策，短期目標，長期目標做出調查，預測，同時制定相應的方案指導本產(chǎn)品目前和未來與競爭對手展開競爭。競爭對手營銷組合分析對競爭對手營銷組合中的4PS等要素深入調查，判斷他們的營銷戰(zhàn)略，為本企業(yè)的營銷策劃和競爭策略決策提供參考。競爭對手營銷組合實力評估通過收集競爭對手的情報了解他們的狀況，評估其潛在競爭力，并對其可能對本產(chǎn)品構成威脅進行預測。四 市場可行性分析：過去我們使用的粉筆處處污染，處處傷害，隨著社會的進步，人們對健康追求的升級，一個個問題暴露了出來。使用這樣的粉筆健康嗎？有關心教師們健康的人嗎？有沒有不危害健康的粉筆？于是新型環(huán)抱粉筆應運而生。：在對“新生活”、“健康生活”狂熱崇拜的今天，人們總會想起他們——一群為了祖國的明天，為了祖國的下一代奮斗著的人們。他們默默的無私的奉獻著，在辛勤工作的同時忽略了自己的健康。他們?yōu)榱私逃聵I(yè)燃燒著自己的生命，他