在中考沖刺階段初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議上的講話(編輯修改稿)
2024-10-28 18:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 nci（達(dá)芬奇）。Leonardo may have been the greatest genius（天才）__4__ have ever lived in Italy around the year 1500，but many of his inventions seem modern to us example，one of his notebooks has drawings of a course，he couldn’t __5__ a helicopter with the things he scientists say his idea would have Leonardo __6__ an was one of the greatest artists of his the time he was twenty years old，he was called a master（大師）painter，and as he got older he became __7__ more he drew a hand ten different ways __8__ he was ready to of Leonardo’s wonderful paintings are still with __9__ may know one of his most famous works the __10__ woman known as the Mona ’t ’ no longer 答案簡(jiǎn)析1．C。為了引出話題人物━━達(dá)？芬奇，這里引用了設(shè)問(wèn)手法，問(wèn)題應(yīng)表示“是誰(shuí)畫(huà)了世界上最著名的畫(huà)”，故選擇動(dòng)詞painted。2．B。對(duì)人體比較了解的莫過(guò)于醫(yī)生了，將達(dá)？芬奇與醫(yī)生相比才能顯示其對(duì)人體的精通。故選擇doctors。3．A。介詞to常表示一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，“問(wèn)題的答案”習(xí)慣表達(dá)為an answer to a question。4．D。達(dá)？芬奇應(yīng)是世人所知道的天才中最偉大的人，the world 一般指每個(gè)人，相當(dāng)于第三人稱單數(shù)，故people為正確選項(xiàng)。5．D。draw和paint不合文意，work為不及物動(dòng)詞，不能直接接賓語(yǔ)。在那個(gè)時(shí)代，達(dá)？芬奇所不能做的應(yīng)是制造飛機(jī)，故選擇build。6．B。這一句起承上啟下的作用，意為“達(dá)？芬奇不僅僅是一名發(fā)明家”，故選擇 wasn’t just。7．C。less和no不合文章，very不能用來(lái)修飾比較級(jí)，而even常用來(lái)修飾比較級(jí)，意為“甚至更……”，故為正確選項(xiàng)。8．A。為了使自己的畫(huà)達(dá)到最高境界，應(yīng)在畫(huà)這幅畫(huà)之前去嘗試不同的畫(huà)法，所以應(yīng)選before。9．B。達(dá)？芬奇的畫(huà)今天依然保存在世，為本文作者以及讀者所共享，所以應(yīng)選us。10．C。達(dá)？芬奇的名作━━Mona Lisa以畫(huà)中人物面部神秘的微笑而名揚(yáng)天下，故選smiling。復(fù)習(xí)要立足課本，注重基礎(chǔ)對(duì)初一、初二課本上的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行梳理性復(fù)習(xí)很有必要。2012年中考《英語(yǔ)》沖刺階段復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生可抓住課本中每個(gè)單元的重點(diǎn)單詞、詞組、重點(diǎn)對(duì)話、重點(diǎn)句、目標(biāo)語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行第一遍復(fù)習(xí)，第二遍復(fù)習(xí)可將分散在課本中的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分版塊集中鞏固。單詞是語(yǔ)言的基礎(chǔ)元素建議擬定計(jì)劃，每天用磁帶聽(tīng)寫34個(gè)單元的單詞。記?。赫Z(yǔ)音、中文意思、詞性是不可分離的，缺少其中一項(xiàng)都會(huì)造成某一題型大面積的丟分。語(yǔ)段閱讀在中考中占比分較大。在閱讀文段方面，可以買一本初中單詞的小冊(cè)子，用手遮住中文翻譯，對(duì)英文單詞進(jìn)行口頭快速的翻譯。對(duì)于超綱生詞方面，可以將文段分為新聞、人物、環(huán)境、物品介紹、建筑說(shuō)明、運(yùn)動(dòng)等幾類，用一個(gè)本子記下各類文段中常出現(xiàn)的超綱生詞并進(jìn)行記憶。對(duì)于文段中的長(zhǎng)句、難句理解上的困難，學(xué)生必須要在復(fù)習(xí)中重點(diǎn)掌握后置定語(yǔ)、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、of詞組、時(shí)間地點(diǎn)狀語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)的閱讀技巧，將它們從句子中提出來(lái)先翻譯，再理解整句的意思。作文方面，要像對(duì)待語(yǔ)文作文一樣去重視英語(yǔ)作文。認(rèn)真審題，不要出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)的情況。同時(shí)要使文章流暢，平時(shí)多閱讀，掌握英語(yǔ)的寫作習(xí)慣及遣詞造句的風(fēng)格，將遇到的好句子收集下來(lái)，用在作文當(dāng)中，復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)記敘文、說(shuō)明文、議論文的寫作訓(xùn)練。第四篇：初三中考百日沖刺大會(huì)講話初三中考百日沖刺大會(huì)講話各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好！今天，對(duì)我們初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，距離中考只有最后100天。在此，我將從四個(gè)方面談起。一、中考是什么？中考意味著什么？中考，是我們有生以來(lái)具有現(xiàn)實(shí)意義的第一次大型考試。它將檢閱我們從幼兒園到小學(xué)、從小學(xué)到初中所學(xué)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力、所養(yǎng)成的習(xí)慣，檢閱我們每一個(gè)同學(xué)的綜合實(shí)力，從文化課到體育課，從文化素養(yǎng)到應(yīng)試能力，從理化實(shí)驗(yàn)操作能力到意志品質(zhì)培養(yǎng)，是全方位多層面多角度的考量。中考，是我們有生以來(lái)經(jīng)歷的第一次選拔性考試?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”，“優(yōu)勝劣汰”是它最顯著的特點(diǎn)。按去年的招生計(jì)劃，上猶中學(xué)高一共招生1200名，考生是2400人，今年全縣初中在校生3000左右，上猶高中招生估計(jì)還是1200人。中考，是一個(gè)人、一個(gè)家庭命運(yùn)的第一次大轉(zhuǎn)折。所謂“鯉魚(yú)跳龍門”，跳過(guò)去就是龍，跳不過(guò)去就還是魚(yú)，還需要一定時(shí)間的修煉。二、目前的形勢(shì)：時(shí)間緊，任務(wù)重中考復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)算：剩下100天里，減去禮拜15周30天，清明節(jié)、五一、端午放假3天，3次質(zhì)量對(duì)抗賽6天，市模擬考試3天，試卷講評(píng)4次8天，體育理化考試1天，實(shí)際上課時(shí)間是49天。教學(xué)任務(wù)：各科課程剛剛結(jié)束。短短的49天中要完成中考復(fù)習(xí)，時(shí)間之緊，任務(wù)之重，可想而知。面對(duì)如此情況，我們應(yīng)該怎么辦？三、確定最高目標(biāo)，挖掘最大潛能，信心百倍迎接中考去年中考復(fù)
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