【總結】磁生電●教學目標一、知識與技能;知道產(chǎn)生感應電流的條件.;能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電;知道什么是交流電;知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉化的過程.50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開來.二、過程與方法,進一步了解電和磁之間的相互聯(lián)系,提高學生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力.,提高學生應用
2024-11-19 16:08
【總結】第十九章生活用電第1節(jié)家庭電路;會將燈泡、插座連接到電路中.(重點),能說出試電筆的結構及使用方法..(重點)觀察課本第105頁插圖,同組討論各家庭電路元件的連接情況,再完成試題:用筆畫線代替導線完成圖19-1-5所示的電路連接,要求保險絲為控制雙孔插
2024-11-16 21:39
【總結】電能電功教學目標知識與技能:1.知道電能的單位是焦耳(J),另一個單位是千瓦時(kW·h);2.學會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算。過程與方法:1.通過電能表的學習,培養(yǎng)學生觀察、分析和初步的綜合能力;2.通過電能表的應用,培養(yǎng)學生用理論知識解決簡單實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀:
2024-11-28 20:29
【總結】第一篇:2014-2015九年級物理全冊第19章第3節(jié)安全用電教案1(新版)新人教版 安全用電 教學目標 知識與能力 ,掌握安全用電的原則. , “安全用電”的有關知識,介紹了觸電事故...
2024-11-16 23:35
【總結】比熱容教學目標:(一)知識與技能,知道比熱容是物質的一種屬性,掌握比熱容的單位。熱量的計算公式解決較簡單的熱量計算題。(二)過程與方法1.通過探究,比較不同物質的吸熱能力;“氣候與熱污染”,了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,并了解“熱島效應”。(三)情感、態(tài)度與價值觀利用探究性學習活動培養(yǎng)學生自
2024-11-19 02:27
【總結】電阻●教學目標一、知識與技能,初步學習電阻的概念、電阻的單位及其換算關系..二、過程與方法,探究電阻及影響電阻大小的因素,培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、概括的能力.,研究電阻大小與材料種類、長度、橫截面積的關系,滲透研究問題的一種方法——控制變量法.三、情感態(tài)度與價值觀,開闊視野,激發(fā)學生求知欲.,聯(lián)
【總結】電阻的測量●教學目標一、知識與技能.、電流表的使用方法及規(guī)則.,進一步理解滑動變阻器在電路中的作用,鞏固滑動變阻器的正確使用方法.二、過程與方法,進一步培養(yǎng)學生的觀察能力,以及對信息的綜合分析能力.、設計實驗、制訂實驗操作方案等,培養(yǎng)學生的實驗能力.三、情感態(tài)度與價值觀、操作、結論的分析,培養(yǎng)學生
2024-11-19 07:41
【總結】變阻器【教學目標】一、知識與技能,能正確使用滑動變阻器。。二、過程和方法實驗探究滑動變阻器的正確使用。三、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動,體驗探究的樂趣,培養(yǎng)學生團隊合作與交流能力?!窘虒W重、難點】重點:滑動變阻器的構造、原理以及滑動變阻器使用方法。
2024-11-19 16:09
【總結】歐姆定律●教學目標一、知識與技能、電壓、電阻的關系得出歐姆定律.,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算.二、過程與方法,培養(yǎng)學生的分析和概括能力.,學會解電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價值觀通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程,學習科學家堅韌不拔,探求真理的偉大精神和科學態(tài)度,
【總結】第2節(jié)熱機效率【教學目標】知識與技能:1、建立熱值概念。知道熱值是燃料的重要特性,了解熱值的表示法和常見燃料的熱值,能利用熱值表進行有關燃料放熱的簡單計算。2、了解熱機效率。知道熱機工作時燃料釋放能量的主要流向,知道可以怎樣提高熱機效率以及提高熱機效率的意義所在。過程與方法:通過社會調查、分組交流合作,了解熱
【總結】串聯(lián)和并聯(lián)●教學目標一、知識與技能、并聯(lián)電路的特點.、會畫簡單的串、并聯(lián)電路.、生產(chǎn)中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例.二、過程與方法,用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學生對實際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力.、生產(chǎn)中簡單串、并聯(lián)電路的實例,培養(yǎng)觀察能力.三、情感態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生
【總結】第4節(jié)變阻器基礎導練1.日常生活中,變阻器有著廣泛的應用,下列各組應用中,不屬于滑動變阻器的是()A.調臺燈亮度的裝置B.調收音機音量大小的電位器C.調收音機頻道的裝置D.調節(jié)電動車速度的裝置2.電阻箱也是一種變阻器,如圖所示為一電阻箱結構示意圖,下面關于此電阻箱接入電路電阻值大小的說法正確的是(
2024-11-28 11:12
【總結】家庭電路故障分析家庭電路故障分析171中學物理備課組中學物理備課組★斷路(開路)★短路★線路故障★過載(電流過大)★電路連接錯誤一一.斷路(開路)n燈絲斷了;燈座、開關、拉線盒開路;熔絲熔斷或進戶線開路等。n開路會造成用電器無電流通過而無法正常工作,即:電燈不亮,用電器不工作等等。
2025-07-26 14:27
【總結】家庭電路第十九章第1節(jié)家庭裝修—布線觀察由進戶線、電能表、總開關、保險裝置、用電器、導線等組成。一、家庭電路的組成1.電能表(1)作用:(2)安裝:測量用電器消耗電能的多少。安裝在干路上,在總開關之前。kw·h(3)讀數(shù):
2025-01-13 01:05
【總結】第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律基礎導練1.學習了電壓表正確的使用方法后,三位同學分別提出了如圖所示的利用電壓表測量并聯(lián)電路電壓的三種接法,下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b的測量結果之和等于c的測量結果B.三種接法的測量結果是一樣的C.三種接法的測量結果都不相同D.只有a、b兩種接法的測量結果相同2