20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1(編輯修改稿)
2025-01-12 21:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ” 教師指 教師 比較誰(shuí)觀察到的現(xiàn)象多，誰(shuí)的描述更細(xì)致、更準(zhǔn)確？與同學(xué)交流進(jìn)行觀察和描述的體驗(yàn)。 教師：對(duì)于有的組在交流中提出 “ 異常情況 ” ，請(qǐng)同學(xué)們各抒已見(jiàn) 學(xué)生觀察燃燒過(guò)程 取一根火柴梗迅速平放入火焰中， 1s后取出，觀察火柴梗燃燒的情況。 取一只干冷燒杯罩在火焰上方，觀察燒杯壁的現(xiàn)象，取下燒杯，迅速倒入小量澄清石灰水振蕩，觀察現(xiàn)象。 學(xué)生猜測(cè)蠟燭燃燒后的產(chǎn)物、交流觀察到的現(xiàn)象及得出的結(jié)論： 發(fā)出明亮火焰有濁淚，外焰最先碳化，內(nèi)焰燃燒不充分，說(shuō)明外焰溫度最高，內(nèi)焰溫度較低，焰心溫度最低，杯壁有水滴，澄清的石灰水變渾濁。 合 作 共 建 知
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