【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法；讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格；讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建健康學(xué)校文件的精神和要求，進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，促進(jìn)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，全面推動(dòng)學(xué)校健康衛(wèi)生工作的深入開展。二、主要內(nèi)容：（一）切實(shí)上好健康教育課1．按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。2．積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（二）開展多種形式的健康教育活動(dòng)1．學(xué)校少先隊(duì)是健康教育宣傳的主陣地，充分利用紅領(lǐng)巾廣播宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用黑板報(bào)辦好《健康園地》。2．利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。3．利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。（三）加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)1．教導(dǎo)處加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查。2．利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育，確保健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率不低于80%。三、具體活動(dòng)安排：九月份：1．制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。2．完成第一期《健康知識(shí)宣傳櫥窗》。3．專題宣傳：預(yù)防甲型H1N1流感。十月份：1．專題宣傳：世界精神衛(wèi)生宣傳日。2．完成第二期《健康知識(shí)宣傳櫥窗》。3．健康促進(jìn)學(xué)校知識(shí)講座。十一月份：1．專題宣傳：全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳周。2．出好第三期《健康知識(shí)宣傳櫥窗》。3．心理健康專題講座。十二月份：1．專題宣傳：世界殘疾人日。健康知識(shí)宣傳小報(bào)制作評(píng)比。裕民小學(xué)健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校健康教育評(píng)估方案》，積極響應(yīng)市政府提出的建設(shè)健康城市的號(hào)召，對(duì)兒童青少年進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式，為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)按照學(xué)校健康教育評(píng)估方案的要求，自評(píng)分達(dá)90%以上。健康教育開課率達(dá)100%。健康教育做到五有：有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，健康行為形成率達(dá)95%以上，成績(jī)合格率達(dá)100%。三、工作重點(diǎn)每個(gè)健康教育的教師都要使用教委下發(fā)的統(tǒng)一的健教備課本，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，并重視課后學(xué)生健康行為的養(yǎng)成，把健康教育落到實(shí)處。要認(rèn)真組織平時(shí)的抽測(cè)和期末的檢測(cè)，并認(rèn)真做好檢測(cè)卷的批改和質(zhì)量分析工作。加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過培訓(xùn)班、教材講座、集體備課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課、教學(xué)交流等形式加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn)。、健康知識(shí)宣傳；利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳控?zé)煹暮锰?，在校園醒目的地方都設(shè)有禁煙標(biāo)志，要求全校職工、學(xué)生家長(zhǎng)不得在校園內(nèi)吸煙，保持無吸煙學(xué)校稱號(hào)；每月一次對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)講座。利用“世界愛滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，開展宣傳活動(dòng)，積極開展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的健教活動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和健康行為。做好總結(jié)、評(píng)比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作，學(xué)校將組織衛(wèi)生、健教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。五、工作安排二月：開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，特別是流感、禽流感、肺炎宣傳。成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定工作計(jì)劃。三月：“六病”預(yù)防宣傳，辦好黑板報(bào)，搞好預(yù)防“病從口入”宣傳。防近視眼宣傳活動(dòng)。四月：廣泛開展衛(wèi)生常識(shí)宣傳活動(dòng)。五月：營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)。不吸煙。六月：加強(qiáng)傳染病防治工作宣傳開展防治宣傳活動(dòng)。九月：開展衛(wèi)生手抄報(bào)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生眼保健操輔導(dǎo)。十月：教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。十一月：健康教育工作總結(jié)，迎接上級(jí)檢查。十二月：迎接年終考核工作。裕民小學(xué)健康教育計(jì)劃健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。本我們將一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。具體工作:1．衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。（1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各年級(jí)使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊(cè)，教師按課本授課，備好教案。（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力。（3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。（1）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。（2）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測(cè)。（1）以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。（2）做好傳染病控制工作積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。裕民小學(xué)健康教育教學(xué)計(jì)劃健康不僅是沒有疾病，而且要有健全的身心狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。一個(gè)人如果不具備健康的心理、完美的個(gè)性、健全的人格、較強(qiáng)的心理調(diào)適承受能力，是難以適應(yīng)社會(huì)的需要的，既不可能得到很好的發(fā)展，更不可能擁有幸福的生活。我們今天所培養(yǎng)的學(xué)生是未來社會(huì)的主人，應(yīng)該使學(xué)生過硬的本領(lǐng)和良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期，本著“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)，并結(jié)合各班實(shí)際，側(cè)重學(xué)生人格心理輔導(dǎo)。對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)方面的教育。一、訓(xùn)練重點(diǎn):讓學(xué)生明白要成為一個(gè)成功的人，就人從小立志，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，付出許多代價(jià)，還要具備良好的心理素質(zhì)。讓學(xué)生知道人要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要相信自己，信任自己有潛能、能成功。讓學(xué)生學(xué)會(huì)不但學(xué)會(huì)與同性交朋友，而且要學(xué)會(huì)要與異性交朋友。讓學(xué)生找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己、接受自己和喜歡自己。并且要學(xué)會(huì)欣賞別人，珍惜生命。讓學(xué)生要培養(yǎng)積極的心態(tài)，明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的。二、教學(xué)措施教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。通過各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。三、具體安排二月：開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。擬定工作計(jì)劃。三月：“六病”預(yù)防宣傳，辦好黑板報(bào)，搞好預(yù)防“病從口入”宣傳。防近視眼宣傳活動(dòng)。四月：廣泛開展衛(wèi)生常識(shí)宣傳活動(dòng)。五月：營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)。不吸煙。六月：加強(qiáng)傳染病防治工作宣傳開展防治宣傳活動(dòng)。九月：開展衛(wèi)生手抄報(bào)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生眼保健操輔導(dǎo)。十月：教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。十一月：健康教育工作總結(jié)，迎接上級(jí)檢查。十二月：迎接年終考核工作。裕民小學(xué)健康教育工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校全體人員樹立正確的教育觀、人才觀和健康觀，營(yíng)造和諧進(jìn)取的校園氛圍。學(xué)校按健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓師生獲得健康體驗(yàn)，活躍身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期開展的創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、美化校園環(huán)境，為學(xué)校健康教育營(yíng)造氛圍。為維護(hù)整潔的校園環(huán)境衛(wèi)生，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了各班教室及包干區(qū)衛(wèi)生的專題督查，把“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、課間不喧鬧、文明用餐、愛綠護(hù)綠”作為學(xué)生行為養(yǎng)成的訓(xùn)練重點(diǎn)。通過落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。二、規(guī)范健康管理，為學(xué)校健康教育提供保障。1．通過各種有效途徑組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)校章程”和深刻領(lǐng)會(huì)“健康、健康促進(jìn)、健康促進(jìn)學(xué)?！钡膬?nèi)涵，從而使師生牢固樹立了“健康第一，和諧發(fā)展”的思想。本學(xué)期開始，由于課程設(shè)置的調(diào)整，在課務(wù)安排上沒有專門的健康教育課程。經(jīng)過反復(fù)協(xié)商，我們決定由體育老師利用雨天的室內(nèi)課每學(xué)期進(jìn)行7課時(shí)健康教育的教學(xué)，內(nèi)容涉及“健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”這五個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)年級(jí)確定好年級(jí)負(fù)責(zé)人，期初認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，期末認(rèn)真出好考核試卷，填寫好考核分析表附在試卷上面裝