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正文內(nèi)容

20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊第五單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(編輯修改稿)

2025-01-12 21:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng) 設(shè) 情 境 復(fù)習(xí)提問:說出下列化學(xué)方程式的意義 [教師 ]前面我們學(xué)過根據(jù)化學(xué)式的簡單計(jì)算,今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。如何利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算呢 ?計(jì)算時(shí)有哪些步驟和方法呢 ?請看 [思考 ]根據(jù)剛才對例題 1的閱讀和講解說出根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟分 為幾步 ? [教師總結(jié)并板書 ]1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟 (1)設(shè)未知量; (2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并配 [例題 1]加熱分解 6 g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣 ? [分析 ]這道題是已知反應(yīng)物的質(zhì)量來求生成物的質(zhì)量,即已知原料的質(zhì)量求產(chǎn)品的質(zhì)量。我們一起來看課本中的解題步驟。 [師生共同閱讀、討論 ] [講解并板書 ] 解:設(shè)加熱分解 6 g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量為 x。 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2 158
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