【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.寫出鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:,通過該方程式你了解到了:(
2025-06-13 04:23
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)根據(jù)化學(xué)方程式計算的常見題型:1.根據(jù)反應(yīng)物(或)求生成物(或)的質(zhì)量。各物質(zhì)
2025-06-19 05:38
【總結(jié)】一、創(chuàng)設(shè)問題情境鐵礦石可煉出多少噸鐵火箭升空需要燃料作推進劑第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、化學(xué)方程式的含義??2、已知反應(yīng)物如何求生成物?已知生成物如何求反應(yīng)物??3、利用化學(xué)方程式計算的步驟有哪些?其?解題格式是怎樣?三、圍繞問
2024-11-24 12:20
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算第五單元化學(xué)方程式的意義化學(xué)方程式的意義:①表示反應(yīng)物、生成物②表示反應(yīng)條件③表示反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比④表示參加反應(yīng)各粒子的相對數(shù)量質(zhì)的意義質(zhì)的意義量的意義量的意義【導(dǎo)入新課】2H2+O22H2O點燃點燃4:32:3
2025-06-14 12:01
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】《如何正確書寫化學(xué)方程式》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.掌握根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單計算得步驟和書寫格式。2.在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上進行簡單計算。學(xué)習(xí)重點掌握由一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計算另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的計算方法。學(xué)習(xí)難點注意解題格式的規(guī)范化教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識
2025-01-18 04:31
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算快樂預(yù)習(xí)感知質(zhì)量守恒質(zhì)量比未知量化學(xué)方程式已知量未知量比例式互動課堂理解根據(jù)化學(xué)方程式計算需注意的問題,因此必須書寫正確,并且一定要配平,未配平的化學(xué)方程式計算出來的結(jié)果是不正確的。,代入化學(xué)方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量。,
2025-06-12 00:27
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、進一步認(rèn)識化學(xué)方程式的意義,在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上會進行簡單的計算。?2、掌握有關(guān)化學(xué)方程式計算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關(guān)化學(xué)方程式計算的基本題型一、已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量;例1:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得
2025-06-18 06:37
2025-06-17 23:04
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算復(fù)習(xí)提問:寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比2H2+O2======2H2O2×1×2:16×2:2×(2+16)4:
2025-08-01 14:24
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)?礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握有關(guān)反應(yīng)物、??,培養(yǎng)解計算題的能力。重點難點?質(zhì)量計算另一種反應(yīng)物或生?。學(xué)習(xí)內(nèi)容利用化學(xué)方程式計算的步驟和方法?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第102-103?
2024-11-30 14:36
【總結(jié)】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題五利用化學(xué)方程式的簡單計算第五單元化學(xué)方程式1.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(CaCO3CaO+CO2↑)。如果要制取112t的氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO2↑10056x
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算第五單元化學(xué)方程式優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考火箭發(fā)射時,若火箭的燃料是液氫,助燃劑是液氧,點火時會發(fā)生什么反應(yīng)?寫出化學(xué)方程式。導(dǎo)入
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡單計算知識與技能1.進一步認(rèn)識化學(xué)方程式的含義。2.掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物的簡單計算。過程與方法通過多層次的練習(xí),提高學(xué)生的解題技巧,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,加深學(xué)生對化學(xué)知識的認(rèn)識和理解。情感、態(tài)度與價值觀通過有關(guān)化學(xué)方程式含義的分析和計算,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算1.根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù):根據(jù)化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)是____________,基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的______比。質(zhì)量守恒定律質(zhì)量2.根據(jù)化學(xué)方程式的計算一般分為五步:第一步:________________
2025-06-20 18:17