【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 律服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái)規(guī)范化建設(shè)。，開(kāi)展“法援惠民生”系列法律援助品牌建設(shè)，完善網(wǎng)上申請(qǐng)渠道，加強(qiáng)困難群體和特殊對(duì)象法律援助工作。，推行公證當(dāng)事人承諾制。、公證和司法鑒定行業(yè)專項(xiàng)治理，堅(jiān)決整治律師、公證等領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈的違法違規(guī)行為和行業(yè)亂象。健全法律顧問(wèn)制度，推動(dòng)縣級(jí)以上地方黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展公職律師工作。大力推進(jìn)村（居）法律顧問(wèn)工作，落實(shí)《村（居）法律顧問(wèn)服務(wù)指南》。全面推開(kāi)律師專業(yè)水平評(píng)價(jià)、律師調(diào)解和刑事辯護(hù)全覆蓋三項(xiàng)改革試點(diǎn)。常態(tài)化推進(jìn)企業(yè)“法治體檢”。第三篇：區(qū)司法局司法行政工作要點(diǎn)**市**區(qū)司法局二oo八年司法行政工作要點(diǎn)2008年，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神的第一年，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，提出2008年司法行政工作要點(diǎn)。一、指導(dǎo)思想2008年全區(qū)司法行政工作的指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神和全國(guó)、全省、全市、全區(qū)政法工作會(huì)議、司法行政工作會(huì)議和區(qū)三屆二次黨代會(huì)、人代會(huì)、三級(jí)干部會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)司法行政工作,認(rèn)真踐行社會(huì)主義法治理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)大目標(biāo)和總要求，堅(jiān)持“圍繞中心，履職盡責(zé)，立足本職，服務(wù)大局”的工作思路，以解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，以最大限度地減少不和諧因素為目標(biāo)，找準(zhǔn)突破口，建設(shè)新平臺(tái)，充分發(fā)揮司法行政職能作用，著力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，維護(hù)社會(huì)公平正義，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。二、工作目標(biāo)與任務(wù)總體目標(biāo)是：爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，打造司法行政品牌。具體任務(wù)是：緊扣一條主線，深化二大機(jī)制，突出三大重點(diǎn)，提高四種能力。緊扣一條主線，即緊扣構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這條主線。深化二大機(jī)制，即深化“三級(jí)中心五級(jí)網(wǎng)絡(luò)”源頭維穩(wěn)機(jī)制和“雙百”普法教育活動(dòng)這兩大長(zhǎng)效機(jī)制。突出三大重點(diǎn)，即突出基層基礎(chǔ)工作、法律服務(wù)工作、組織隊(duì)伍建設(shè)這三大重點(diǎn)。提高四種能力，即學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力。三、工作措施（一）認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)普法依法治理進(jìn)程，全面提高公民法律素質(zhì)。繼續(xù)抓好重點(diǎn)對(duì)象普法，促進(jìn)全民普法深入開(kāi)展。一是以提高依法執(zhí)政意識(shí)為重點(diǎn)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育。二是以提高依法辦事能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。三是以增強(qiáng)引導(dǎo)性、參與性和趣味性為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。四是以推進(jìn)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。五是以農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)民工為重點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育。狠抓“法律七進(jìn)”活動(dòng)，把法制宣傳教育落實(shí)到基層一是繼續(xù)推動(dòng)“法律七進(jìn)”機(jī)制完善。要綜合運(yùn)用用“三級(jí)中心五級(jí)網(wǎng)絡(luò)”平臺(tái)作用，繼續(xù)抓好“法律七進(jìn)”活動(dòng)的貫徹落實(shí)，指導(dǎo)、督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）、各單位結(jié)合實(shí)際制定“法律七進(jìn)”活動(dòng)配套方案，進(jìn)一步完善“法律七進(jìn)”活動(dòng)工作機(jī)制和工作制度，將法制宣傳教育滲透到鄉(xiāng)村、街道、單位、家庭，覆蓋全區(qū)，形成濃厚的學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。二是重點(diǎn)推進(jìn)法律進(jìn)單位、法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。深入開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，逐步提高法治化管理水平。各單位要積極開(kāi)展“五五”法制宣傳教育工作，做到“五有”，即有組織、有計(jì)劃、有教材、有陣地、有考核。加強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)?！拔鍌€(gè)一”建設(shè)即（每所學(xué)校配有一名法制副校長(zhǎng)、有一塊法制宣傳專欄、每個(gè)班級(jí)有一本青少年法制宣傳讀本、每學(xué)期有一堂法制宣傳課、一年有一次法律知識(shí)考試），適時(shí)組織律師、法律服務(wù)工作者深入學(xué)校開(kāi)展送法制講座、法律咨詢、法制宣傳資料等活動(dòng)，提高教師、學(xué)生學(xué)法用法意識(shí)。深化依法治理，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作法治化進(jìn)程。一是繼續(xù)推進(jìn)依法治區(qū)、依法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村、社區(qū)）、依法治單位的行業(yè)依法治理和基層依法治理工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作的法治化管理。二是著力深化行業(yè)依法治理。以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)單位”活動(dòng)為載體，開(kāi)展“依法辦事示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高以人為本、執(zhí)政為民的服務(wù)水平，規(guī)范行政執(zhí)法行為。三是著力深化基層依法治理。緊密結(jié)合法律進(jìn)鄉(xiāng)村、法律進(jìn)社區(qū)，積極開(kāi)展“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”活動(dòng)?！懊裰鞣ㄖ问痉洞濉眲?chuàng)建面要達(dá)到90%以上。“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建面要達(dá)到100%。四是積極開(kāi)展專項(xiàng)依法治理。加強(qiáng)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)普法依法治理工作的新發(fā)展。一是要加強(qiáng)普法依法治理工作理論調(diào)研。二是要加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)。繼續(xù)推行普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)分工和述職評(píng)議制度，逐步建立、完善和落實(shí)普法依法治理考核評(píng)估、檢查督促、工作激勵(lì)等制度。三是加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)單位的指導(dǎo)。指導(dǎo)試點(diǎn)單位按照試點(diǎn)方案要求開(kāi)展工作，積極探索普法依法治理工作新途徑、新方法，為全面推開(kāi)提供經(jīng)驗(yàn)。四是抓好各項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。組織全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年學(xué)生參加全省法律法規(guī)知識(shí)統(tǒng)一考試活動(dòng)；參加全市“學(xué)法用法模范公務(wù)員”和“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”的“雙百”創(chuàng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。五是強(qiáng)化指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦和考核。繼續(xù)實(shí)行區(qū)委目標(biāo)考核制，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位述職評(píng)議制度。（二）發(fā)揮“三級(jí)中心、五級(jí)網(wǎng)絡(luò)”源頭維穩(wěn)作用，提高第一道防線的整體功能。一是充分發(fā)揮“三級(jí)中心五級(jí)網(wǎng)絡(luò)”源頭維穩(wěn)機(jī)制作用，扎實(shí)做好人民調(diào)解工作。要充分發(fā)揮司法所在“三級(jí)中心五級(jí)網(wǎng)絡(luò)”源頭維穩(wěn)機(jī)制中的主體作用，積極參與涉及民生問(wèn)題糾紛的調(diào)解，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素。要廣泛參與土地承包，環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)患糾紛、征地拆遷等涉及民生問(wèn)題之類糾紛的調(diào)解，著力化解群體性糾紛，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二是繼續(xù)抓好企業(yè)調(diào)解組織建設(shè)。在進(jìn)一步抓好鄉(xiāng)村社區(qū)調(diào)委會(huì)建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)企業(yè)人民調(diào)解組織建設(shè)，力爭(zhēng)企業(yè)調(diào)解組織覆蓋面達(dá)到應(yīng)建調(diào)委會(huì)的50%。三是加強(qiáng)人民調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)人民調(diào)解員的培訓(xùn)，不斷提高人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)能力和調(diào)解水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)解員培訓(xùn)面要達(dá)到80%。四是高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人民調(diào)解各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。要積極探索人民調(diào)解工作改革與發(fā)展的新思路、新方法，建立健全矛盾糾紛定期分析、評(píng)估、預(yù)警、排查、調(diào)處報(bào)告制度，實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)、調(diào)解陣地、隊(duì)伍建設(shè)、調(diào)解程序、調(diào)解文書(shū)等五個(gè)方面的規(guī)范化建設(shè)。（三）加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，發(fā)揮司法行政基層工作在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求中的積極作用。繼續(xù)做好刑釋解教人員的安置幫教工作。一是進(jìn)一步完善刑釋解教人員回歸后的銜接工作機(jī)制，強(qiáng)化幫教對(duì)象的個(gè)人檔案建設(shè)，建立健全報(bào)到登記、建檔立卡、簽訂幫教協(xié)議、重點(diǎn)對(duì)象管控、信息報(bào)告和幫教等制度，使全區(qū)刑釋解教人員的安置幫教工作步入規(guī)范化軌道。二是要全面建立刑釋解教人員計(jì)算機(jī)臺(tái)站，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、信息化、規(guī)范化管理。三是強(qiáng)化幫教措施，切實(shí)加強(qiáng)日常幫教工作。會(huì)同民政、稅務(wù)、勞動(dòng)部門解決好回歸人員臨時(shí)性生產(chǎn)、生活方面的突出問(wèn)題。四是要加強(qiáng)對(duì)安置幫教人員的職業(yè)技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)和促進(jìn)依靠自身努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)矯正工作。一是積極推動(dòng)建立健全黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)管理與社區(qū)群眾自治有機(jī)結(jié)合的矯正工作機(jī)制。全區(qū)要在2008年3月底上半年全面完成矯正對(duì)象的交接工作，重點(diǎn)做好矯正對(duì)象個(gè)人檔案等基礎(chǔ)性工作。二是健全社區(qū)矯正融入社區(qū)建設(shè)的相關(guān)制度體系。完善司法行政機(jī)關(guān)尤其是司法所內(nèi)部社區(qū)矯正工作制度，建立健全司法行政機(jī)關(guān)與社區(qū)管理部門相互街接的相關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)矯正對(duì)象的日常管理工作。三是加強(qiáng)社區(qū)矯正隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步壯大司法所社區(qū)矯正工作人員、社區(qū)矯正專職社會(huì)工作者、社會(huì)志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)矯正業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高社區(qū)矯正工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作質(zhì)量。四是加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正工作的規(guī)范化管理和社區(qū)矯正試點(diǎn)檢查考核工作，積極爭(zhēng)取建立必要的社區(qū)矯正物質(zhì)技術(shù)硬件設(shè)施，要加強(qiáng)提高監(jiān)管和教育矯正的科學(xué)性