【總結(jié)】《嗩吶配喇叭》教案教材分析:《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌,曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進、重復(fù)的創(chuàng)作手法(如:第1與第3小節(jié),第2與第4小節(jié),第5與第6小節(jié))。小三度級進的旋律與十六分音符、附點音符的巧妙運用,形成了秧歌舞特有的韻味?!袄飿防币r詞一問一答,模擬了大喇叭、小嗩吶競相吹奏的樂聲,使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農(nóng)家的歡樂
2025-11-19 08:39
【總結(jié)】現(xiàn)代學校教、學案活頁2021年月日學部基礎(chǔ)部學科音樂年級二班級批準人課型新授課上課時間教師胡云飛課題《共產(chǎn)兒童團歌》學習目標1、指導學生用飽滿的氣息,具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》,來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】《快樂的音樂會》教案教學目標:一、通過唱《快樂的音樂會》,理解人與自然的主題。二、能用活潑歡快的情緒,明亮柔和的聲音,完整準確地演唱歌曲。三、能為歌曲編動作,用字母譜編創(chuàng)旋律,表達自己的情感。教學重點:指導學生用活潑歡快的情緒,明亮柔和的聲音演唱歌曲。教學難點:旋律中××Ο×│×―│
2025-11-10 12:16
【總結(jié)】《兩只老虎》教案教學目標:1、指導同學用富有彈性和有活力的聲音唱《兩只老虎》。2、初步接受合唱訓練,唱好輪唱局部。3、通過創(chuàng)編游戲,培養(yǎng)同學的擴散思維、與同學合作的能力,多種形式鞏固歌曲有感情地進行扮演。教學重點:引導同學用富有彈性的聲音唱歌,在唱游中培養(yǎng)同學豐富的想象力。教學難點:歌曲《兩只老虎》的二部輪唱。引導
2024-12-07 21:32
【總結(jié)】《母雞叫咯咯》教案教學內(nèi)容:1、欣賞樂曲《公雞母雞》。2、學唱歌曲《母雞叫咯咯》。3、打擊樂器“響板”學習。教學目標:1、聽唱法學習歌曲《母雞叫咯咯》,通過教師范唱,學生輕聲隨唱的過程,幫助學生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、認響板并學習其演奏方法。教學重、難點:1、體會速度對音樂
【總結(jié)】《一對好朋友》教案教學目標1、通過用親切、柔和的聲音學唱歌曲《一對好朋友》。并感受2/4拍的節(jié)奏特點。2、通過一系列的游戲,情境創(chuàng)設(shè),表演等活動,引導學生體會到同學間,師生間合作的快樂,提高學生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。3、通過學習歌曲開發(fā)學生對音樂的感知力,體驗音樂的快樂,同時讓學生感受好朋友間的友誼。教學重、難點1、培養(yǎng)學生
2024-12-08 02:58
【總結(jié)】《音樂小屋》教案教學目標1、學生能夠用輕快而甜美的聲音表達快樂和高興的心情,體驗學習音樂的樂趣,感受師生之間、生生之間合作的愉快。2、學生在輕松愉悅的學習氣氛中能積極、主動地聆聽、體驗、想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。3、學生能準確地拍節(jié)奏,并通過音樂手勢感受音樂的音高。教學重難點學生能有感情地演唱歌曲,并積極主動地參與各種音樂活動。培養(yǎng)
2024-12-07 21:31
【總結(jié)】金山小學三年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號20備課時間上課時間教具錄音機教學內(nèi)容聽《紅星歌》唱《兒童團放哨歌》歌表演:兒童團放哨歌
2025-11-10 09:04
【總結(jié)】《我愛雪蓮花》教案教學目標:1、指導學生以歡快熱烈的情緒活潑而有彈性的聲音演唱《我愛雪蓮花》。2、通過簡單的維族舞蹈動作的學習,培養(yǎng)學生的美感,更好地表現(xiàn)歌曲。3、掌握八分休止符的時值。教學重、難點以歡快熱烈的情緒活潑而有彈性的聲音演唱《我愛雪蓮花》掌握八分休止符的時值。教具:電子琴、(道具:小籃子、假花、小凳子等)教學過程
2024-12-08 02:56
【總結(jié)】《郊游》教案教學目標情感目標1、通過聆聽《嘀哩嘀哩》,演唱《郊游》表達對大自然的熱愛之情。2、能用廢舊的物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。知識目標1、認識0并能準確拍擊出節(jié)奏。2、能在學會歌曲后,跟著老師準確地按音高唱唱名。教學重、難點能用廢棄的物品自制打擊樂器,并能感受春天魅力和希望。教學過程
2024-12-07 21:33
【總結(jié)】《我的家在日喀則》教案教學目標1、能用熱情、歡樂的聲音演唱《我的家在日喀則》,能隨歌聲律動,感受西藏踢踏舞步的歡快節(jié)奏。2、結(jié)合歌曲的學習,了解西藏相關(guān)的音樂風格與民俗風情,能對藏族有個初步的印象。3、能夠用打擊樂為歌曲伴奏,喜歡用歌唱、舞蹈等綜合的形式表現(xiàn)歌曲。教學重點、難點1、能有感情地背唱歌曲《我的家在日喀則》,并能用打擊樂演奏等方
【總結(jié)】《草原就是我的家》教案教學目標1、通過學習歌曲,讓學生感受蒙古族民歌的特點,指導學生有感情的演唱歌曲。2、引導學生相互合作,創(chuàng)造性的參與音樂活動和實踐活動。教學重點難點1、讓學生感受蒙古族音樂的特點,指導學生有感情的演唱歌曲。2、能很好的進行小組編創(chuàng)活動。教學過程一、組織教學聽音樂拍手進教室,師生問好。二、激
【總結(jié)】共產(chǎn)兒童團歌教案 篇一:《共產(chǎn)兒童團歌》音樂 小學音樂第十五周 《共產(chǎn)兒童團歌》 教學目的: 1、指導學生用飽滿的氣息。具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》。來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅決...
2025-03-30 02:13
【總結(jié)】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學目標:1.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演,使學生進一步理解歌曲《蝸牛黃鸝鳥》的內(nèi)容,并更好地表現(xiàn)。2.通過音樂劇的創(chuàng)編與表演,培養(yǎng)學生的團隊精神他人合作的精神。教學重、難點:1.音樂劇的創(chuàng)編。2.集體表演如何有效組織,做到活潑而有序。教學過程:一、導入新課1.師:同學們,上節(jié)
2025-11-10 01:40
【總結(jié)】《蝴蝶》教案教學目標能夠通過聆聽和表演,感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象,感受動物的可愛。教學重、難點1、學生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗,并能夠在開放的學習情景中,展開充分的想象,進行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蝴蝶》不同的飛的形象,領(lǐng)會音樂要素(節(jié)奏、音色、速度、旋律)在音樂表現(xiàn)中的作用,不斷提