2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下73特殊角的三角函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的三角函數(shù)值300、450、600ABC30°123sin30°=cos30°=tan30°=。212333?觀察思考在Rt△ACB中，∠

2024-12-07 21:28

蘇科版數(shù)學(xué)九下特殊角的三角函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】sinAaAc???的對(duì)邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對(duì)邊A的鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”，心中有“式”假如∠A=30°,你能求出sin3

2024-11-28 22:44

北師大版九年級(jí)下167;13三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算2由三角函數(shù)值求角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c

2024-11-30 02:41

已知三角函數(shù)值求角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】已知三角函數(shù)值求角（1）一、問(wèn)題導(dǎo)入?三角函數(shù)：已知任意角可以求得該角的三角函數(shù)值?問(wèn)題：根據(jù)一個(gè)角的三角函數(shù)值能否求出這個(gè)角？怎樣表示？二、復(fù)習(xí)回顧?什么樣的函數(shù)有反函數(shù)？?反函數(shù)如何表示？?反函數(shù)與原函數(shù)的圖象關(guān)系？xy一一對(duì)應(yīng)三、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)反函數(shù)的討論Y=sinx

2024-10-19 16:58

用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】銳角三角函數(shù)——用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，cosA=，tanA=，cotA=。cacbbaab銳角三角函數(shù)的定義回顧:在直角三角形中，如果一個(gè)銳

2025-08-05 08:58

蘇科版數(shù)學(xué)九下第七章銳角三角函數(shù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】灌云縣伊蘆中學(xué)教學(xué)案年級(jí)九年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆王華忠審核張彩留使用周次課題小結(jié)與思考課型新授章節(jié)1六上課時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧、梳理本章的知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)聯(lián)系，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在本章的滲透能靈活應(yīng)用解決相關(guān)問(wèn)題，提高分析、解決問(wèn)題

2024-11-20 00:18

用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,42tantan20EBDCDCACADCm???????，解：由已知得,42tan????DCACDABE20m42°C引例升國(guó)旗時(shí)，小明站在操場(chǎng)上離國(guó)旗20m處行注目禮。當(dāng)國(guó)旗升至頂端時(shí)，小明看國(guó)旗視線的仰角為42°（如

2025-05-03 08:22

13三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算1由角求三角函數(shù)值第3課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】于無(wú)聲處聽驚雷——淺談如何從課題入手進(jìn)行閱讀教學(xué)題目是一篇文章的眼睛，我們往往能夠透過(guò)這雙“眼睛”窺視到文章的思路、中心和內(nèi)容。在閱讀教學(xué)中，我們可以從課題入手，發(fā)揮這雙“眼睛”的作用，幫助學(xué)生理解課文，學(xué)習(xí)課文。下面我以小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)的課文為例，談?wù)勎以诮虒W(xué)中的做法。一、從課題的類型入手，了解課文內(nèi)

2024-11-21 04:24

九年級(jí)數(shù)學(xué)三角函數(shù)值求角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c

2024-11-06 21:31

用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)值αsinαcosαtanacota30045060021212222232333333311特殊角的三角函數(shù)值求下列各式的值）＋）（－（、－＋、00000202060cos430cot60ta

2025-08-16 02:16

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下第一章12銳角三角函數(shù)的計(jì)算第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)由角求三角函數(shù)值bABCa┌c?互余兩角之間的三角函數(shù)關(guān)系:?sinA=cosB,tanA·tanB=1.?特殊角300,450,600角的三角函數(shù)值.銳角三角函數(shù)?同角之間的三角函數(shù)關(guān)系:?sin2A+cos2A=1.,cossincaBA??

2024-11-30 12:19

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下第一章12銳角三角函數(shù)的計(jì)算第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索下列關(guān)系式是否成立（00〈α〈900）？（1）sinα+cosα1（2）sin2α=2sinα?加強(qiáng)鞏固?由銳角的三角函數(shù)值反求銳角?填表:已知一個(gè)角的三角函數(shù)值,求這個(gè)角的度數(shù)(逆向思維)∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=

2024-11-25 21:55

第一章三角函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章三角函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能（1）推廣角的概念、引入大于角和負(fù)角；（2）理解并掌握正角、負(fù)角、零角的定義；（3）理解任意角以及象限角的概念；(4)掌握所有與角終邊相同的角（包括角）的表示方法；（5）樹立運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn)，深刻理解推廣后的角的概念；（6）揭示知識(shí)背景，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.（7）創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，激發(fā)學(xué)生分析、探求的學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí).2、過(guò)

2025-04-17 08:03

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下73特殊角的三角函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】特殊角的三角函數(shù)年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：30o、45o、60o等特殊角的三角函數(shù)值，并會(huì)求一些簡(jiǎn)單的含有特殊角的三角函數(shù)的表達(dá)式的值。、余弦值知道該銳角的大小。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：（1）假如∠A=30&

2024-11-19 13:31

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下73特殊角的三角函數(shù)word同步教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：左猛（連云港市灌云縣小伊中學(xué)）特殊角的三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．能通過(guò)推理得30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義；2．會(huì)計(jì)算含有30°、45°、60°角的

2024-11-19 13:31

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