【文章內(nèi)容簡介】 第十七條 對中層領(lǐng)導(dǎo)的考核要作出整體評價，并提出加強校中層干部建設(shè)的具體建議。對存在問題應(yīng)督促其進行整改，問題嚴重的應(yīng)責令整頓，限期改進，必要時采取組織措施予以調(diào)整。第十八條 校中層干部考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。第十九條 校中層干部經(jīng)考核全部項目達到下列標準者，應(yīng)評定為優(yōu)秀等次：(一)思想政治素質(zhì)高；(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強；(三)密切聯(lián)系群眾，工作作風好；(四)工作實績突出；(五)清正廉潔。第二十條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項目符合下列標準者，應(yīng)評定為稱職等次：(一)思想政治素質(zhì)較高；(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強；(三)聯(lián)系群眾，工作作風較好；(四)工作實績比較突出；(五)能做到廉潔自律。第二十一條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項目符合下列情況者，應(yīng)評定為基本稱職等次：(一)思想政治素質(zhì)一般；(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較弱；(三)工作作風方面存在某些不足；(四)能基本完成工作目標，但工作實績不突出；(五)能基本做到廉潔自律，但某些方面還有差距。第二十二條 校中層干部經(jīng)考核存在下列情況之一者，應(yīng)評定為不稱職等次：(一)思想政治素質(zhì)方面存在突出問題；(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力差，不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位；(三)在校中層干部中不能堅持原則，嚴重影響班子團結(jié)或工作作風存在嚴重問題；(四)有以權(quán)謀私行為，存在不廉潔問題；(五)工作不負責任，工作中造成較大損失；(六)連續(xù)兩年未完成工作目標，工作實績差。第二十三條 考核結(jié)果應(yīng)作為校中層干部選拔任用、職務(wù)升降、獎懲、培訓(xùn)、調(diào)整級別和工資等的重要依據(jù)。選拔擔任上級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選，應(yīng)從考核中評定為優(yōu)秀、稱職的干部中產(chǎn)生。第二十四條 校中層干部在考核中被評定為基本稱職的，考核組應(yīng)對其提出誡勉，限期改進。視具體情況，也可以調(diào)整其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。第二十五條 校中層干部在考核中被評定為不稱職的，應(yīng)視具體情況，按照干部管理權(quán)限和法定程序作如下處理：(一)免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；(二)責令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；(三)降職。校中層干部被免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或責令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后，可另行分配適當工作第二十六條 考核意見反饋給部門校中層干部后，校中層干部應(yīng)及時召開民主生活會，開展批評與自我批評，研究整改措施，并向考核組專題報告。第二十七條 考核工作結(jié)束后，校中層干部綜合評價材料存人本人檔案。第六章 考核的紀律和監(jiān)督第二十八條 考核人員要認真履行考核職責，按照規(guī)定的程序和要求實施考核，要全面、準確、細致地了解和客觀公正地反映考核對象的情況。第二十九條 在考核工作中，考核人員和考核對象必須遵守以下紀律：(一)不準憑個人好惡了解或反映情況；(二)不準借考核之機謀取私利；(三)不準泄露考核機密；(四)不準故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實；(五)不準搞非組織活動；(六)不準設(shè)置障礙，干擾或妨礙考核工作；(七)不準弄虛作假，向考核組提供虛假數(shù)據(jù)；(八)不準對反映其問題的人打擊報復(fù)。第三十條 對違反第二十九條規(guī)定的，視其情節(jié)、性質(zhì)、后果，進行批評教育、或給予黨政紀處分。造成考核結(jié)果失實的，宣布考核無效并追究責任。第三篇：招標辦實施目標管理考核情況招標辦實施目標管理考核情況一、全年招投標情況截止11月底，我區(qū)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程招標共計75項，通過招標為財政節(jié)約資金6000多萬元。其中,房屋和市政施工招標69項，監(jiān)理招標2項，設(shè)計招標1項，消防施工招標3項；公開招標65項,邀請招標10項，應(yīng)招標工程招標率100%，公開招標率100%，未發(fā)生一起因招標而引起的投訴。二、招投標監(jiān)督管理情況上半年，由區(qū)招標辦負責組織評標專家及區(qū)交易中心全體人員多次參與市局招標辦舉辦的《省房屋建筑和市政工程施工招標投標人資格審查辦法》和《省房屋建筑和市政工程施工招標評標活動管理規(guī)定》等法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的學(xué)習，提升了評標專家、監(jiān)督人員和工作人員的業(yè)務(wù)水平，進一步使我區(qū)招投標工作在健康、有序、陽光的軌道上運行，全年未發(fā)生一起監(jiān)督人員不作為、亂作為或不按規(guī)定程序招標等違反國家及省有關(guān)規(guī)定的事情發(fā)生。工程開標結(jié)束時，及時對建筑企業(yè)擬派該項目部的建造師及技術(shù)負責人進行壓證，在中標通知書備案時迅速將關(guān)鍵崗位人員錄入到“省建設(shè)工程項目監(jiān)管信息系統(tǒng)”，確保關(guān)鍵崗位人員無二次壓證。第四篇：目標管理考核蕭縣祖樓初中2010目標管理考核工作自查小結(jié)2010，我們按照蕭縣教育局和中心學(xué)校的安排，認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以校為本，不斷提高教育質(zhì)量，促進教育公平，取得了一定的成績：學(xué)校獲宿州市“師德建設(shè)先進集體”光榮稱號；2010年中考再傳佳績，600分以上的學(xué)生數(shù)按比例排名全縣第四，中學(xué)生田徑運動會團體總分全縣第四，學(xué)生在全縣中學(xué)生演講比賽中獲全縣第一名，十多位教師的論文在市縣評比中分獲一、二、三等獎。軟硬件設(shè)施均比去年有了很大程度的提高。受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和周邊群眾的廣泛贊譽。具體說來，我們做好了以下幾個方面的工作：一、基礎(chǔ)教育努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)年初我校在校學(xué)生1008人，現(xiàn)有學(xué)生997人，%。2010年中考報名人數(shù)為134人，升入各高中學(xué)生數(shù)為113人，%。認真執(zhí)行國家兩免一補政策，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，嚴格執(zhí)行資金管理使用辦法；農(nóng)村困難家庭寄宿生生活補助申報、審批程序及資金發(fā)放規(guī)范。認真做好農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)，對留守兒童管理工作我們有方案，有措施，有特色。不走過場，真正把留守兒童之家建成留守兒童自己的家，在上級檢查中受到好評。校安工程檔案建設(shè)檔案資料齊備、管理規(guī)范。能采取有力措施，保證本學(xué)區(qū)的兒童就近到我校就讀。教育教學(xué)改革與管理：①能按上級要求認真開展學(xué)生陽光體育活動，認真落實大課間活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，認真開展了春秋季運動會，并