【總結(jié)】四年級（下）第一課聚聚散散課時keshike欣賞這組作品體會他們帶給我們不同的美感思考帶給我們的美感有什么不同打開課本觀察課本上作品點的聚散?欣賞作品?如何表現(xiàn)聚散呢？
2024-11-17 15:47
【總結(jié)】嶺南版小學(xué)美術(shù)第八冊書包是由幾部分組成的？書包箱體書包帶外部裝飾對比一下有什么不同？80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示：仔細(xì)觀察，了解書包各部份的用途，寫生并設(shè)計一個自己最滿意的書包。
2024-12-11 03:41
【總結(jié)】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們在做什么?放學(xué)后的你們還會開展哪些活動？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以給你的畫添些什么？?作業(yè)要求：以放學(xué)了為
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】想一想，你喜歡哪些卡通形象….?思考思考：那么我們常見的卡通形象跟他們的原型有什么不同？可愛的唐老鴨，它的原型是什么樣的呢？《貓和老鼠》里面的主人公他們的原型又是什么樣的呢？在我們的生活中，又有那些卡通形象?（在教室
2024-11-17 00:18
【總結(jié)】談?wù)剝烧弋嬅娌煌娘L(fēng)格變寫生畫為裝飾畫教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課對裝飾化的教學(xué)，學(xué)習(xí)整體觀察方法，對實物的外形和色彩進(jìn)行概括、提煉，學(xué)會夸張的表現(xiàn)方法。2、學(xué)習(xí)裝飾畫的基礎(chǔ)知識和處理色彩關(guān)系的基本方法。3、提高學(xué)生的概括表現(xiàn)能力。變寫生畫為裝飾畫教學(xué)重點：外形和色彩的概括和提煉。裝
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】我設(shè)計的服裝六年級下冊我設(shè)計的服裝服飾的產(chǎn)生?人類是從猿猴進(jìn)化來的.由猿猴到人的進(jìn)化,必要伴隨這樣一點,那就是毛發(fā)的脫落.隨著毛發(fā)的脫落,皮膚裸露,而我們的祖先還要生活在草莽之中,所以皮膚受到外界的傷害是必然的事情.另外裸露的皮膚在冬天的話也會受到寒冷的侵襲,他們就找來一些東西裹在身上,于是服飾便產(chǎn)生的。
2024-11-16 23:53
【總結(jié)】課本圖片實物圖片學(xué)生作品寫生步驟觀察大比拼課堂作業(yè)全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書嶺南版第八冊第3課執(zhí)教老師：林永強(qiáng)[汕頭市外馬三小]作業(yè)評價本課小結(jié)小結(jié)：同一個物體，在不同的角度，看到物體的形狀是完全不一樣的。課題1、觀察面前的六面體，說說在自己的
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】認(rèn)識五谷黑色與白色表現(xiàn)熊貓的身體因色造型稻谷、玉米粒等表現(xiàn)不同的質(zhì)感因質(zhì)造型豆像瓦，米似墻，玉米如石塊因形造型有序排列和無序排列的對比顆粒大和小的對比留出的空隙可以成為圖案的線大
【總結(jié)】油畫思考：這些是什么樣形式的作品國畫水彩雕塑單色版畫套色版畫人橋（套色版畫）1948年版畫，是中國美術(shù)的一個重要門類。古代版畫主要是指木刻，也有少數(shù)銅版刻和套色漏印。獨(dú)特的刀味與木味使它在中國文化藝術(shù)史上具有獨(dú)立的藝術(shù)價值與地位。中國版畫的起源，有漢朝說、
2024-11-17 15:48
【總結(jié)】設(shè)計文化衫主題主題旅行題材紀(jì)念主題廣告宣傳節(jié)慶題材航天航空考察夏令營行裝文字式圖文并茂圖案式人物的動物花卉素描卡通等：如果能擁有一件展示個性的文化衫,你想設(shè)計一款什
2024-11-17 08:54
【總結(jié)】9、變照片為黑白畫學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課對繪畫中的黑白的教學(xué)，學(xué)習(xí)整體觀察方法，并指導(dǎo)學(xué)生感受概括黑白節(jié)奏的美感。2、學(xué)習(xí)黑白畫的基礎(chǔ)知識和處理黑白關(guān)系的基本方法。3、提高學(xué)生的概括表現(xiàn)能力。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)黑白畫的知識，并感受概廓、節(jié)奏美感。教學(xué)難點
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】3、從不同角度畫物體學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：1、通過不同角度細(xì)心觀察后進(jìn)行寫生，使學(xué)生能夠線條畫出物體的大體形狀和特征。具有基本的透視規(guī)律。2、使學(xué)生初步接觸“整體—局部”的繪畫原則，并養(yǎng)成細(xì)致觀察和認(rèn)真表現(xiàn)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：文具的形狀比例。不同角度
2024-11-19 14:24
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)學(xué)科“效率課堂”課時整合教學(xué)設(shè)計萊州市曲家學(xué)校梁立萍教學(xué)內(nèi)容山東教育出版社版五四制小學(xué)美術(shù)四年級下冊第第二課《點的魅力》教前分析教材研究《點的魅力》一課屬于造型﹡表現(xiàn)和欣賞﹡評述領(lǐng)域，是在學(xué)生掌握點的位置、大小、排列等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和合作精神，在生活中學(xué)會用一雙審美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美、感受美。在
2024-11-28 22:26
【總結(jié)】說說你喜歡的動漫形象擬人化的表情擬人化的動作擬人化的服飾?怎樣才能將物體形象擬人化呢？結(jié)合自身特點添加五官、四肢等?作業(yè)要求：、交通工具、水果蔬菜、植動物中任選1-2個形象
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】可愛的動漫形象動漫形象的原型大師教你畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我會畫你喜歡的動漫明星是誰？并可以把他畫下來。班級：姓名：動漫形
2024-12-13 01:29
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