【文章內(nèi)容簡介】 師”的培養(yǎng)要做足“研”的文章。通過參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學(xué)展示”等活動，促進(jìn)“校內(nèi)名師”進(jìn)一步成長，也發(fā)揮“校內(nèi)名師”的示范作用，實現(xiàn)“名師”效應(yīng)。開展“書香伴我行”師生讀書活動。以《經(jīng)典誦讀》為主，開展全校性的讀書活動，同時結(jié)合年級的特點，開展了不同內(nèi)容的讀書活動，一二年級以新三字經(jīng)為主，三四年級以背誦古詩詞為主，五六年級以論語為主，進(jìn)行了特色創(chuàng)建活動，班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動，活動的內(nèi)容可以是講故事、交流讀書心得體會等等。大隊部開展了以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺的主題讀書交流活動，使一部分學(xué)生的優(yōu)秀心得體會得到了展示，提高了學(xué)生的讀書積極性與主動性。教師開展了每月讀一本教育專著活動，讀書筆記書寫5000余字，札記2000多字。二、加強教學(xué)管理 提高教學(xué)質(zhì)量以推進(jìn)課堂教學(xué)為重點,進(jìn)一步解放思、更新觀念、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)我校教學(xué)工作健康、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路、教學(xué)管理要有新水平，教育質(zhì)量要有新提高，奮力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標(biāo)。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)的實效性。一是要進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，實實在在搞好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，把教學(xué)工作作為頭等重要的大事抓細(xì)抓實。二是下功夫改進(jìn)課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程。加強隨堂聽課、評課，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)；同時，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，提高課堂教學(xué)效率。全方位進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，建立“學(xué)困生”檔案。從“平時作業(yè)→單元檢測→階段性檢測→學(xué)期檢測”加強質(zhì)量過程與目標(biāo)管理。對學(xué)困生要求從作業(yè)設(shè)置與布置上進(jìn)行改革，讓這些“學(xué)困生”感受成功的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，大面積提高質(zhì)量。加強畢業(yè)班教學(xué)工作，緊緊圍繞“摸清方向、系統(tǒng)訓(xùn)練、削減偏科、家校合力、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學(xué)工作。召開畢業(yè)年級質(zhì)量抽測工作總結(jié)會，全面總結(jié)了本次抽測工作，結(jié)合市教育局教育活動，結(jié)合成績匯總情況對當(dāng)前教學(xué)工作中存在的問題進(jìn)行了深入淺出的分析，提出了明確的要求：即要在全面分析本校教育教學(xué)工作具體情況的基礎(chǔ)上，全面加強教學(xué)工作管理，強化學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度，學(xué)科教師要深入鉆研教材，抓住課堂教學(xué)主渠道不放松，千方百計地做好各項教學(xué)工作，以中心校學(xué)初下發(fā)的質(zhì)量目標(biāo)為基準(zhǔn)，切實提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。各班主任進(jìn)行了匯報，匯報內(nèi)容包括了成績分析、存在問題、下步打算三個主要方面。三、扎實開展教育科研 推進(jìn)課程改革認(rèn)真開展校本教研活動。在校本研究過程中要重視開展“課堂觀察—教學(xué)反思—同組交流”活動，強調(diào)教師間的合作互動；要創(chuàng)造性地開展“六個一”活動，讓“六個一”更具可操作性，不流于形式。實施課題帶動策略。鼓勵教師從日常教學(xué)的難點、熱點、困惑點、精彩點確定研究課題，積極開展課題研究?？v觀一學(xué)期的工作，還存在很多不足之處，特別是加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平方面的力度不夠；對數(shù)學(xué)、體育等一些學(xué)科的教學(xué)開展研究不夠；課題活動開展還不夠規(guī)范等。針對這些問題，下學(xué)期我們將著力 3做好以上這些工作。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根，教育科研之花也一定會綻放得更艷，結(jié)出更豐碩的果實第三篇：學(xué)校教科研月活動總結(jié)關(guān)莊小學(xué)教科研活動月工作總結(jié)曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)關(guān)莊小學(xué)2012年12月20日關(guān)莊小學(xué)教科研活動月工作總結(jié)為積極貫徹落實市教育局關(guān)于開展教科研活動月的工作方針，我校在本學(xué)期11月份認(rèn)真組織，開展了以“學(xué)習(xí)新課標(biāo)、開展‘我的模式我的課’教學(xué)展示活動，進(jìn)一步打造高效課堂。”為主題的教科研活動。歷時一個月的我校教科研月活動已順利地落下帷幕?，F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：一、強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動中，我校制定了詳細(xì)的教科研月活動方案，分工明確，責(zé)任到人，落實到位，確保了教科研月活動的順利開展，不走過場。為了保證此項活動的有效開展，學(xué)校于11月12日召開了全體教師教科研活動月的動員大會，使全體教師明白，我們要堅持“以研促教、科研興?！?，向 “教研”要方法，向“課堂”要效率的指導(dǎo)方針，逐步打造高效課堂，提高教學(xué)效果。鼓勵教師人人參與，活到老學(xué)到老。隨后學(xué)校出臺了關(guān)莊小學(xué)教科研月活動方案，在方案中集中體現(xiàn)了開展以營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教師的合作交流，展示教師的教育教學(xué)成果為內(nèi)容的系列教科研活動。通過系列活動的開展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，實現(xiàn)我校全體教師教育科研能力的新提高。二、具體工作開展情況。開展讀書活動情況。書籍是人類的最好朋友。作為一名教師，更要不斷地學(xué)習(xí)新的理論知識、專業(yè)知識來提高自我、武裝自我。因此，在此次教科研活動月當(dāng)中，我校依照市教育文件要求，開展了讀一本好書活動。我校組織教師學(xué)習(xí)研讀了《走進(jìn)新課程（與課程實施者對話）》一書，老師們紛紛表示從中學(xué)習(xí)到了新課程的理念，學(xué)習(xí)到了很多的課堂教學(xué)方法手段，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了自己對新課程的理解，提高了自我的課堂教學(xué)水平。開展學(xué)課標(biāo)、說課標(biāo)活動情況。課程標(biāo)準(zhǔn)是教師開展教學(xué)活動，深入教學(xué)改革，實施教育理念的依據(jù)和根本。前階段，學(xué)校購買了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，我校教導(dǎo)處正在組織教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)。在此次活動中為進(jìn)一步熟練掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校要求教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，對照課標(biāo)搞教研和科研，按照課標(biāo)建議開展課堂教學(xué)。同時要求教師講課和說課能靈活運用課標(biāo)。為此，學(xué)校在11月底組織了一次小型的說課標(biāo)活動。語、數(shù)、綜合組各推出一名老師進(jìn)行說課標(biāo)活動，最后評選出一名優(yōu)勝者，給予適當(dāng)獎勵。通過此次小型活動的開展，極大的提高了全體教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、說課標(biāo)的積極性。開展“我的模式我的課”教學(xué)展示活動情況。在教科研活動月里，我校開展了“我的模式我的課”教學(xué)展示活動。學(xué)校根據(jù)在十月份公開課教學(xué)月活動，選出在課堂教學(xué)方面講的好的、有特色的李現(xiàn)華等幾位老師，讓其充分張揚其個性，再次準(zhǔn)備出一節(jié)課，供學(xué)校全體老師觀摩，學(xué)校組織教學(xué)骨干力量對其進(jìn)行指導(dǎo)，