【文章內(nèi)容簡介】 （一）召開動員大會，制定切實可行的活動實施方案。（學(xué)習(xí)宣傳階段：3月4月上旬）黨支部要成立亮身份、樹旗幟、創(chuàng)業(yè)績”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開專題支委會和黨員會兩個會議，將此項工作進(jìn)行具體的安排、討論和落實，制定具體的活動方案。要把每一項活動落實具體的負(fù)責(zé)人和具體的時間去開展。每一項活動結(jié)束后要細(xì)致認(rèn)真的總結(jié)，真正的使黨員的作用發(fā)揮出來。組織全體黨員深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會我旗2010年教育工作會議的精神實質(zhì)，并聯(lián)系本校實際，開展“黨員教師奉獻(xiàn)精神”大學(xué)習(xí)、大討論，用先進(jìn)人物和典型事跡來教育全體黨員，積極引導(dǎo)黨員教師追求崇高事業(yè)、崇尚健康生活，營造積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍。要組織黨員教師積極開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要求黨員教師深入學(xué)習(xí)教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗、科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法；堅持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學(xué)札記、教學(xué)案例、教學(xué)故事等，每名黨員教師要寫不少于1篇課堂教學(xué)改革方面的論文或心得體會文章，記不少于1萬字的學(xué)習(xí)筆記。（二）設(shè)計活動載體、扎實開展實踐活動。（組織實施階段：2011年4月下旬—11月）要圍繞“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”模式中，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用設(shè)計活動載體，制定活動方案，開展好實踐活動。開展“把黨員身份亮出來”示范活動。要全面開展“黨員示范崗”活動，要結(jié)合工作崗位、職能、性質(zhì)和職責(zé)，分別建立領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、一線教師、工勤人員等不同層次的“黨員示范崗”，結(jié)合本校實際情況確定5個示范崗位，重點(diǎn)突出黨員教師在推進(jìn)課堂教學(xué)改革中示范作用，要在辦公桌、教室等醒目位置設(shè)立“黨員示范崗”標(biāo)牌，讓群眾能看得見，讓社會能看得見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督，要為黨員設(shè)立“中共黨員”桌牌，鼓勵黨員教師敢于把黨員身份亮出來，把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來，努力做到“平時工作能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，危急關(guān)頭能豁出來”。開展“把黨員旗幟樹起來”教育活動。校黨支部要充分發(fā)揮黨員的模范和帶頭作用，積極塑造典型、先進(jìn)黨員形象，要結(jié)合本校推進(jìn)課堂教學(xué)改革中存在的實際問題，緊緊圍繞“課前、課中、課后”三個環(huán)節(jié)，重點(diǎn)從結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，“學(xué)習(xí)共同體”的打造；學(xué)生全非同尋常展機(jī)制的拓展三個方面入手，組織開展形式各樣的活動，把黨員教師推進(jìn)課改做法和先進(jìn)經(jīng)驗推廣開來，把黨員旗幟樹起來。通過“把黨員旗幟樹起來”教育和引導(dǎo)廣大黨員做到“三好”即：做一個業(yè)務(wù)精通、肯于鉆研的好專家，打造教師良好的道德形象；做一個師德高尚、師能精湛的好教師，打造教師良好的道德形象；做一個甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的好黨員，打造黨員教師的政治形象，真正做到“一名黨員就是一面旗幟”，讓身邊的群眾跟上來一起干。開展“把黨員教師業(yè)績創(chuàng)出來”實踐活動。（1）、在學(xué)校黨員教師中開展“師德引航“活動。黨員教師要“師德引航“，發(fā)揮模范帶頭作用。在黨員教師中開展簽名承諾活動，要向社會承諾堅決杜絕辦班補(bǔ)課、體罰、變相體罰學(xué)生，以教謀私等違背師德行為，讓黨員教師個個成為師德引航者。黨支部要圍繞“修身立德關(guān)愛學(xué)生”開展主題大討論，積極查找學(xué)校師德建設(shè)中存在的問題和不足，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，研究制定整改方案；活動中，每一名黨員教師要與1—2名學(xué)習(xí)或生活困難的學(xué)生結(jié)對子，做到在生活上關(guān)心他們，在物質(zhì)上資助他們，在精神上鼓勵他們，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)上的提高和思想上的進(jìn)步‘與一名普通都是交朋友，做到思想上共同進(jìn)步，業(yè)務(wù)上共同提高；帶好一個班集體，做管理育人的楷模。通過一系列有效的措施和活動，提升我校教師的師德水平。（2）在學(xué)校黨員教師中開展“業(yè)務(wù)引領(lǐng)”活動。黨員教師要“業(yè)務(wù)引領(lǐng)”，爭當(dāng)教育教學(xué)的能手、學(xué)科帶頭人。我校黨支部還要主動和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨支部開展支部間聯(lián)誼活動，組織好黨員教師開展以“送去一種理念、送去一種方法”為基本理念的“送教下鄉(xiāng)”活動，為所聯(lián)誼學(xué)校帶去先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)秀的教學(xué)方法，為廣大教師提供互相學(xué)習(xí)展示自我的舞臺，幫助他們提高教學(xué)質(zhì)量。（3）、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。一是為學(xué)校提高管理水平和教育質(zhì)量提出一項工作提案；二是立足學(xué)科或班組實際，創(chuàng)出一項顯著工作成果；三是努力為學(xué)校破解一道發(fā)展中面臨的難點(diǎn)或瓶頸問題；四是認(rèn)真解決自身在發(fā)揮先鋒模范作用或在黨群干群關(guān)系方面存在的一項不足；五是積極探索和創(chuàng)新新時期基層學(xué)校黨的建設(shè)，探索總結(jié)一條學(xué)校黨組織服務(wù)學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗。（4）、開展“我為黨旗添光彩”教學(xué)競賽活動。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不僅體現(xiàn)在理論水平和思想覺悟上，更為重要的是要落實在黨員認(rèn)真履行崗位職責(zé)的表現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的能力上。我校黨支部要緊密結(jié)合課堂教學(xué)改革工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織開展“我為黨旗添光彩”黨員教師教學(xué)競賽活動，促進(jìn)黨員教師在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中提高。努力形成一批“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”教學(xué)模式課例精品，在全校推廣借鑒。（四）全面評比，總結(jié)提高。（總結(jié)提高階段：2011年12月）我校黨支部要及時總結(jié)活動中的特色做法、優(yōu)秀案例、先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)精神、提升黨員教師素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。要通過活動的開展，真正使學(xué)校黨組織的作用發(fā)揮起來，黨員教師思想振作起來，教職工的干勁調(diào)動起來，教師的能力提高上來，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成績有一個明顯的進(jìn)步。我校黨支部要充分利用期中、期末等有利時機(jī)結(jié)合民主評議黨員工作的開展，組織好黨員教師的學(xué)習(xí)、思想和教學(xué)質(zhì)量的考核工作，在黨員中搞好綜合評比，對本支部的實踐活動進(jìn)行總結(jié)和開展“回頭看”