【文章內(nèi)容簡介】 ，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，贏得了世界杯冠軍。在宏大而激動人心的歡迎場面上，人群中依然打著那條格外醒目的橫幅：“這也會過去！” ①前后兩條同一內(nèi)容的橫幅各表達(dá)了什么意思？前一條： 后一條： ②從故事中你得到了怎樣的啟示？啟示：二、閱讀理解（50分）（一）春望（8分）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。5．作者是我國著名的現(xiàn)實(shí)主義詩人，他的詩被稱為（2分）6．解釋下列句中加點(diǎn)的字（2分）①國破山河在 國破： ②感時花濺淚 時：7．“望”的內(nèi)容是?！巴敝兴氲木渥邮恰＃?分）8．這首詩的主題是。（2分）（二）記承天寺夜游（10分）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦末寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。9．解釋下列兩個詞的意思（2分）（1）念（）（2）但（）10．翻譯句子（2分）懷民亦末寢，相與步于中庭。11．找出文中的比喻句，說說這樣寫的好處。（3分）12．本文寫作之時，蘇軾已被貶黃州。當(dāng)時，他備受監(jiān)視，近乎流放。揣摩文章最后一句，體會作者的思想感情。（3分）（三）蘇州園林（15分）①設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。②可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點(diǎn)，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。③為了達(dá)到這個目的，他們講究亭臺軒榭的□□，講究假山池沼的□□，講究花草樹木的□□，講究近景遠(yuǎn)景的□□。④總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。⑤他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。??蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間，至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間，又是入畫的一景?！?3．說明事物應(yīng)抓住特征。第一段說明蘇州園林共同特征的句子是哪一句？（2分）14．第一段□處依次填入的詞語是（）（2分）A、布局 配合 映襯 層次 B、布局 映襯 配合 層次C、層次 配合 映襯 布局 D、布局 層次 配合 映襯15．用∥線為第一段劃分層次① ② ③ ④ ⑤（2分）16．第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉？為什么？（2分）17．“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”的正確意思是什么？（2分）18．作者在說明池沼時，其意圖主要是什么？（2分）19．第二段文字使用的說明方法主要有哪些？（1分）20．這兩個文段采取 說明順序，它們之間是 關(guān)系。（2分）（四）寄賀年卡的人（17分）①新年將至，他卻沒有快樂，就在這時，他收到一張賀年卡。這令他意外。②妻子去世一個月來，他始終無法從痛苦中掙脫。他冷漠地對待這個世界，消極地生活。人們勸他振作，他卻冷冷丟給人家一句：“我心已死?！比俗呶菘蘸?，他孤寂地坐著，一口一口地喝烈性酒。③他不知道，在他日日冷漠地對待的這個世界上，有誰還會給他寄賀年卡。④賀年卡的封面圖案很簡單，潔白的紙上畫著一片綠色的葉子，葉子上方印著五個字：“默默的祝?！?。打開賀年卡，他卻沒找到寄卡人的姓名，只在像封面一樣潔白的紙上，有鋼筆寫著幾行字——“別去猜我是誰，也不必去尋找。只要你知道，這世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充滿熱情，依然充滿愛。新年與你同在?！?⑤這幾行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潛入一絲暖意。A是誰送來的溫暖呢？他極力去辨認(rèn)那鋼筆字，但這隱去姓名的祝福者顯然是要真正隱去他自己。字，一筆一畫，橫平豎直，是標(biāo)準(zhǔn)的仿宋體，根本看不出一點(diǎn)個人風(fēng)格。誰呢？我一定要找出來。⑥第二天上班，他仔細(xì)觀察他的同事。他沖他們微笑點(diǎn)頭。妻子去世以來，這是他第一次露出微笑。同事們也分別向他回報以微笑。微笑充滿了溫馨。他分辨不出，他覺得每個人都像是那祝福者。⑦在美好的微笑與輕聲的祝福中，他感到生活真的充滿了愛。B有什么東西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解凍了。他的心尚未死。⑧“別去猜我是誰，也不必去尋找?！彼肫鹆诉@句話，他知道他是找不到那人的。他鄭重地從信封中抽出賀年卡，珍惜地?fù)崦?。突然，他看到信封上的郵戳：賀年卡是掛號寄來的，為什么不去問問郵局呢？他來到郵局。⑨郵局的人說：“噢，這個辦掛號郵賀年卡的人我們記得非常清楚。C兩個月前，來了一女人，很瘦，因?yàn)椴B(tài)，她的嘴唇幾乎沒有血色。她說她得了絕癥，將不久于人世了。她請求我們代她在年前寄出這張賀年卡??我們知道她已經(jīng)死了，因?yàn)樗R走前說，如果她能將生命熬到年底，她將親自來寄這張賀年卡?！?⑩聽完這些，他已知道了這寄賀年卡的人。他深深地，不知是向這告訴他謎底的人，還是向那已長眠的妻子，鞠了一躬。21．第①自然段中，“他沒有快樂”的原因是什么？（2分）22．收到一張賀年卡后，“他”為什么會感到意外？（2分）23．第②自然段主要運(yùn)用了哪兩種描寫方法？（2分）24．畫線句子A在文中的作用是什么？（2分）25．畫線句子B中“悄悄融化”指的是什么？（2分）26．第⑦自然段中“他的心尚未死”體現(xiàn)在哪里？（2分）27．畫線句子C中從記敘順序來看屬于，其作用是什么？（3分）28．本文要告訴我們什么生活道理？（2分）三、寫作能力（50分）29．任選一題作文（1）以“深深的感謝”為題，寫一篇文章要求：①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷；②要有真情實(shí)感；③不少于600字。（2）有人說，沒有做不成的事，只有不去做的事。生活中，每當(dāng)我們做成一件事，每當(dāng)我們獲得成功，我們才會恍然發(fā)現(xiàn)，原來事在人為。你有沒有過這樣的時候？你有沒有過這樣的感受？請你以“事在人為”為話題，寫一篇文章?？梢詫懽约旱挠H身經(jīng)歷，可以發(fā)表自己的看法，也可以構(gòu)思一個故事。要求：①表達(dá)真情實(shí)感，思想健康 ②文體不限，自擬題目 ③600字左右。八年級語文答案：（人教）一、A、煙波江上使人愁 B、落日故人情 C、會當(dāng)凌絕頂 D、接天蓮葉無窮碧 E、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 F、大漠孤煙直，長河落日圓。G、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。B D A C 3略只要聯(lián)想合理，表述清楚即可。①前一條：失敗了別氣餒，要著眼未來 后一條：成功了別驕傲，還是要著眼未來②啟示：不管是成功還是失敗，都只能代表過去，要勝不驕敗不餒二、杜甫 “詩史”（1）國都淪陷（2）時局國破山河在，城春草木深 烽火連三月，家書抵萬金憂國思家（1）考慮、想到（2）只是張懷民也沒有睡覺，（我們）就一起到庭院中散步。1庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。用錯覺寫真景，虛實(shí)結(jié)合，獨(dú)具匠心，寫出月夜庭中之景。1賞月的欣喜；貶滴的悲涼；人生的感慨，被貶的無奈寂寞；雖屢遭貶謫，但仍樂觀豁達(dá)1務(wù)必使游覽者無論站在哪點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。1A1①②∥③∥④⑤1不能?！八坪酢北硎緦δ撤N情況的估計，這樣說留有余地，令人信服；“一致”是沒有分歧的意思，表明設(shè)計者和匠師們的追求相同。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。1假山的堆疊，不僅是技術(shù)更是藝術(shù)1說明為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果1分類別 邏輯 總分2妻子去世一個月來，他始終無法從痛苦中掙脫2因?yàn)樗恢?，在這個世界上，有誰還會給他寄賀年卡。2語言描寫，動作描寫2①設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣 ②引出下文情節(jié)2冷漠2①這幾行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潛入一絲暖意 ②他沖同事們微笑點(diǎn)頭。2插敘 ①補(bǔ)充交待賀年卡來歷 ②點(diǎn)題2不管遇到什么情況，生活依然美好，充滿熱情，充滿愛。三、2略第四篇：高一語文第一學(xué)期期末考試試題山東省棗莊市第九中學(xué)學(xué)高一第一學(xué)期期末考試語文試題第Ⅰ卷（單項(xiàng)選擇題 共18分）一、（14分，每小題2分）1．下列加點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是A．裊娜（nu243。）猗（yī）郁 瞋（chēng）目 鍥（q236。）而不舍 ．．．．B．彌（mǐ）望 菲（fěi）薄 ．．不憚（d224。n）一椽（yu225。n）破屋 ．．C．游說（shu236。）靚（li224。ng）妝 訾詈（l236。）博聞強(qiáng)識（sh237。）．．．．D．租賃（l236。n）弄（l242。ng）堂 鐐銬（li224。o）長歌當(dāng)（d224。n）哭 ．．．．2．下列各組詞句中，只有一個錯別字的一組是A．蜇伏 B．奧妙 C．純粹 D．賦予3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①像今晚上，一個人在這 的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。②面對灰霾持續(xù)不退和PM2．5數(shù)值居高不下的現(xiàn)狀，現(xiàn)在迫切需要從政府到企業(yè)，從社會到個人，起“全國一盤棋”的整體觀念。③50多年來，“雷鋒”這個名字和以其名命名的“雷鋒精神”，影響和激勵了一代代中國人。雷鋒精神，已經(jīng) 精神符號，行為標(biāo)尺。A．蒼莽 樹立 不是……而是 B．蒼茫 樹立 不僅是……更成為 C．蒼莽 豎立 不是……而是 D．蒼茫 豎立 不僅是……更成為4．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A．走在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，想到當(dāng)年這里曾是奧斯維辛集中營的殺人工廠的一部分，參觀者便會不寒而栗。．．．．B．完善各級各類學(xué)校的心理健康工作者隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施有針對性的心理健康教育，可以亡羊補(bǔ)牢，使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時得到解決。．．．．漱口 精彩 凋蔽 燎原不進(jìn)情理 軒然大波 瞋目而視 駭人聽聞積水成淵，蛟龍生焉 山川相謬，郁乎蒼蒼 乃瞻衡宇，栽欣栽奔 位卑則足羞，官盛則近諛教學(xué)課件 C．丁香花纖小文弱，清香幽雅。古代詩人以此立意，寫出不少古今傳誦的佳作，丁香成了古代詩詞中人們耳濡目染的意象之一。．．．．D．學(xué)校足球比賽正在激烈地進(jìn)行著，一個防守隊(duì)員快步上前，抱住進(jìn)攻隊(duì)員，將其拉倒，而裁判對此熟視無睹。．．．．5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A．未來10年，普通高校畢業(yè)生將有大約40%左右進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位就業(yè)，成為知識型工人、知識型農(nóng)民和知識技能型商業(yè)服務(wù)人員。B．學(xué)習(xí)新聞作品，要注意新聞結(jié)構(gòu)的多樣性，分清新聞事實(shí)和客觀敘述、新聞背景與主觀評價，在此基礎(chǔ)上，去粗取精，抓住有用信息。C．短期出國游學(xué)為在校大學(xué)生提供了正規(guī)高端的海外研修平臺，使其獲得國際一流水準(zhǔn)的大學(xué)課程體驗(yàn)，并有助于個人素質(zhì)。D．專家提醒，家長應(yīng)盡量避免給孩子購買顏色特別鮮艷的玩具，因?yàn)檫@些玩具可能會誘發(fā)孩子血液系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的疾病。6．依次填入下列橫線上的句子，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是《春水晴巒》是一幅山水畫：。畫家筆下的朦朧意境，映照出實(shí)實(shí)在在的心情文章。①山坡上舒展著綠色苔草 ②山脊在平遠(yuǎn)中突兀矗立 ③船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn) ④石間水口涌動著汩汩清泉A．①④②③ B．④③②① C．③①②④ D．②①④③ 7．下列是關(guān)于名著《論語》的敘述，錯誤的一項(xiàng)是A．《論語》是記載孔子及其弟子言行的書，它以語錄為主，集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理、哲學(xué)、教育等方面的思想，是儒家最重要的經(jīng)典著作。B．什么是“仁”？孔子并沒有給“仁”下一個明確的定義，他提出“克己復(fù)禮為仁”。實(shí)際上，就是提倡人們要以克制和禮讓的態(tài)度來調(diào)和社會矛盾。C．作為一位杰出的教育家，孔子在教育方面有很多精辟的言論。從治學(xué)的角度看，他主張“知之為知之，不知為不知，是知也”的學(xué)習(xí)態(tài)度。D．孔子不是神，他是富于感情的人，無論是在教育學(xué)生的過程中，還是在周游列國的旅途中，他都非常自信，認(rèn)為“欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰”。二、（4分，每小題2分）閱讀下面的文言文，完成8—9題。教學(xué)課件 荊軻者，衛(wèi)人也。其先乃齊人，徙于衛(wèi)，衛(wèi)人謂之慶卿。而之燕，燕人謂之荊卿。荊卿好讀書擊劍，以術(shù)說衛(wèi)元君，衛(wèi)元君不用。其為人沈深，所游諸侯，盡與其賢豪長者相結(jié)。其之燕，燕之處士田光先生亦善待之，知其非庸人也。燕太子丹者，故嘗質(zhì)于趙。及政立為秦王，而丹質(zhì)于秦。秦王之遇燕太子丹不善，故丹怨而亡歸。歸而求為報秦王者，國小，力不能。其后秦出兵山東以伐齊、楚、三晉，稍蠶食諸侯，且至于燕，燕君臣皆恐禍之至。居有間，秦將樊於期得罪于秦王，亡之燕，太子受而舍之。鞠武諫曰：“不可。愿太子疾遣樊將軍入匈奴以滅口?！碧釉唬骸胺蚍畬④姼F困于天下，歸身于丹，丹不以迫于強(qiáng)秦而棄所哀憐之交?！鼻G軻見太子，太子避席頓首曰：“今秦有貪利之心，而欲不可足也。非盡天下之地，臣海內(nèi)之王者，其意不厭。今秦舉兵南伐楚，北臨趙，則禍至燕。燕小弱，數(shù)困于兵，今計舉國不足以當(dāng)秦。丹之私計愚，以為誠得天下之勇士使于秦，劫秦王，使悉反諸侯侵地；則不可，因而刺殺之。彼秦大將擅兵于外而內(nèi)有亂，則君臣相疑，以其間諸侯得合從，其破秦必矣。丹而不知所委命，唯荊卿留意焉。”久之，荊軻曰：“此國之大事也，臣駑下，恐不足任使?！碧忧邦D首，固請毋讓，荊軻然后許諾。久之，荊軻未有行意。秦將王翦破趙，進(jìn)兵北略地，至燕南界。太子丹恐懼，乃請荊軻。軻曰：“今行而毋信，則秦未可親也。誠得樊將軍首與燕督亢之地圖，奉獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣?！蹦怂焖揭姺镀谠唬骸扒刂鰧④娍芍^深矣，父母宗族皆為戮沒。今聞購將軍首金千斤，邑萬家，將奈何？”於期仰天太息流涕。荊軻曰：“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦王，秦王必喜而見臣，臣揕其胸，然則將軍之仇報而燕見陵之愧除矣?！狈镀谒熳詣q。秦王見燕使者咸陽宮。軻既取圖奏之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。