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正文內(nèi)容

高二語(yǔ)文第一學(xué)期期末考試卷全文5篇(編輯修改稿)

2025-10-15 13:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臨汝,并且大兒子蘇邁將要去饒州的德興縣去做縣尉D、余下的船從臨安出發(fā),并且大兒子蘇邁要去饒州的德興縣1不是“余心動(dòng)欲還”的原因的一項(xiàng)是()A、大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人B、山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間C、有若老人咳且笑于山中者D、大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕1對(duì)這一段文字的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A、作者探究石鐘山命名的原因是“余尤疑之”。B、到絕壁下,作者看到和聽(tīng)到的景象令人可怖。C、石鐘山命名的原因是因?yàn)槲⒉_擊石洞和風(fēng)浪沖擊大石的小孔而發(fā)出似鐘的聲音。D、作者用典故作比,說(shuō)明山由鐘名。三、閱讀下段文言文,完成文后1317題。(35=15分)汲黯字長(zhǎng)孺,濮陽(yáng)人也。其先有寵于古之衛(wèi)君。至黯七世,世為卿大夫。黯以父任,孝景時(shí)為太..子洗馬,以莊見(jiàn)憚。孝景帝崩,太子即位,黯為謁者。東越相攻,上使黯往視之。不至,至吳而還,報(bào)曰:“越人相攻,固其俗然,不足以辱天子之使?!焙觾?nèi)失火,延燒千余家,上使黯往視之。還報(bào)曰:.“家人失火,屋比延燒,不足憂(yōu)也。臣過(guò)河南,河南貧人傷水旱萬(wàn)余家,或父子相食,臣謹(jǐn)以便宜,.持節(jié)發(fā)河南倉(cāng)粟以振貧民。臣請(qǐng)歸節(jié),伏矯制之罪?!鄙腺t而釋之,遷為滎陽(yáng)令。黯恥為令,病歸田..里。上聞,乃召拜為中大夫。以數(shù)切誅,不得久留內(nèi),遷為東海太守。黯學(xué)黃老之言,治官理民,好.清靜,擇丞史而任之。其治,責(zé)大指而已,不苛小。黯多病,臥閨閣內(nèi)不出。歲余,東海大治。稱(chēng)之。..上聞,召以為主爵都尉,列于九卿。治務(wù)在無(wú)為而已,弘大體,不拘文法。..當(dāng)是時(shí),太后弟武安侯蚡為丞相,中二千石來(lái)拜謁,蚡不為禮。然黯見(jiàn)蛉未嘗拜,常揖之。天子方招文學(xué)儒者,上曰吾欲云云,黯對(duì)曰:“陛下內(nèi)多欲而外施仁義,奈何欲效唐虞之治乎!”上默然,....怒,變色而罷朝。公卿皆為黯懼。上退,謂左右曰:“甚矣,汲黯之戇也!”群臣或數(shù)黯,黯曰:“天子.(《史記汲鄭列傳》)置公卿輔弼之臣,寧令從諛承意,陷主于不義乎?且已在其位,縱愛(ài)身,奈辱朝廷何!”1下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A、屋比延燒比:并排,挨著B(niǎo)、持節(jié)發(fā)河南倉(cāng)粟以振貧民發(fā):打開(kāi) ..C、伏矯制之罪矯:糾正D、以數(shù)切諫切:急迫,切迫 ..1下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A、黯以父任/則思無(wú)以怒而濫刑..B、其先有寵于古之衛(wèi)君 / 古人之觀(guān)于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得 ..C、不足以辱天子之使 / 師道之不傳也久矣D、上默然,怒,變色而罷朝 / 以其求思之深而無(wú)不在也 ....1下列句子中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()()A、黯多病,臥閨閣內(nèi)不出B、弘大體,不拘文法C、天子方招文學(xué)儒者 D、陛下內(nèi)多欲而外施仁義........1以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)汲黯為官清正忘我的一組是①臣謹(jǐn)以便宜,持節(jié)發(fā)河南倉(cāng)粟以振貧民。②其治,責(zé)大指而已,不苛小。③上聞,乃召拜為中大夫。④以數(shù)切諫,不得久留內(nèi),遷為東海太守。⑤然黯見(jiàn)蚧未嘗拜,常揖之。⑥且已在其位,縱愛(ài)身,奈辱朝廷何!A、①④⑥()B、②③⑤C、①②⑤3 D、③⑤⑥1下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是而前派使臣。()A、皇上派汲黯去視察東越之間的爭(zhēng)斗,汲黯只到達(dá)吳郡就回來(lái)了,因?yàn)樗J(rèn)為不必為這樣瑣屑的事B、汲黯學(xué)習(xí)黃老學(xué)說(shuō),又因多病,所以處理地方政務(wù)主張無(wú)為,人們因此對(duì)他大加稱(chēng)贊。C.太后的弟弟武安侯為丞相,很多高官都來(lái)拜見(jiàn),只有汲黯見(jiàn)他從不曾行拜禮,只是拱拱手。D.汲黯因?yàn)榭偸侵毖赃M(jìn)諫,不能久留宮內(nèi)。他對(duì)皇帝的批評(píng)毫不留情,漢武帝惱怒他過(guò)分鹵莽,但他始終以朝廷為重。第Ⅱ卷(111分)(注:第18至22題的答案請(qǐng)做到后面的答卷上)四、古詩(shī)文閱讀。(27分)1請(qǐng)將上篇文言文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)①上賢而釋之,遷為滎陽(yáng)令。②且已在其位,縱愛(ài)身,奈辱朝廷何!”1請(qǐng)下列加橫線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)時(shí)大雪,積地丈余。洛陽(yáng)令身出案行,見(jiàn)人家皆除雪出,有乞食者。至袁安門(mén),無(wú)有行路,謂安已死,令人除雪。入戶(hù)見(jiàn)安僵臥。問(wèn): “何以不出?”①安曰:“大雪,人比餓,不宜干人?!雹诹钜詾橘t,舉為孝廉。《后漢書(shū)〃袁安傳》注:“孝廉”為專(zhuān)有名詞。①:②:詞語(yǔ)解釋。(4分)①解釋下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ):視五人之死:比去,以手闔門(mén):..原莊宗之所以得天下:匪我愆期:..②文言文詞“歸”在古漢語(yǔ)中除了“歸附、歸依”“返回、回來(lái)”這兩個(gè)義項(xiàng)外還有哪些常見(jiàn)義項(xiàng),請(qǐng)舉三個(gè):③請(qǐng)寫(xiě)出文言詞“坐”的四個(gè)常見(jiàn)義項(xiàng):閱讀下面一首宋詞,然后完成2122題。(6分)浣溪沙 歐陽(yáng)修堤上游人逐畫(huà)船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。白發(fā)戴花君莫笑,六幺摧拍盞頻傳。人生何處似樽前。[注]①此詞寫(xiě)穎州(今阜陽(yáng))西湖的春游盛況,時(shí)詩(shī)人貶官潁州。②四垂天:謂湖面寬廣,四周水天相接。③六幺:本唐時(shí)琵琶曲,節(jié)奏繁急,故云“摧拍”。③②①2詞的上片描繪了色調(diào)諧和、情趣盎然的湖上游春圖,經(jīng)“逐”“拍”等的變化,頓使形象呼之欲出。請(qǐng)分析“逐”“拍”的藝術(shù)效果。(3分)答:2有人說(shuō)詞的下片有“及時(shí)行樂(lè)的消極情調(diào)”,你同意嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)答:第三篇:高二第一學(xué)期第一次月考試卷20122013學(xué)第一學(xué)期黃流中學(xué)高二多媒體技術(shù)應(yīng)用第一次月考試卷第一卷單項(xiàng)選擇題(30分)一、選擇題(共15道題,每題2分,共30分。每道題有四個(gè)選項(xiàng),只有一項(xiàng)符合題意。)1.很多同學(xué)喜歡玩的PSP,是日本SONY開(kāi)發(fā)的多功能掌機(jī)系列,既具有游戲功能,支持無(wú)線(xiàn)聯(lián)機(jī)功能和熱點(diǎn)連接互聯(lián)網(wǎng),又可以播放音樂(lè)、視頻等多項(xiàng)功能,它主要應(yīng)用了()。、圖像2.微微多次收到垃圾短信,經(jīng)調(diào)查是她的手機(jī)號(hào)碼外泄所致。以下行為中可能會(huì)造成手機(jī)號(hào)碼外泄的是()。①將電話(huà)號(hào)碼本遺失②將電話(huà)號(hào)碼告訴網(wǎng)友③把手機(jī)號(hào)碼發(fā)布在論壇里A.①③B.②③C.①②③D.①②3. 宋雨將創(chuàng)作圖甲和圖乙,圖甲更注重表現(xiàn)圖像的色彩和層次,圖乙的圖像放大后仍然很清晰。圖甲和圖乙應(yīng)該分別是()。、位圖B、矢量圖、矢量圖4.收到新的電子郵件時(shí),收件箱后面會(huì)有數(shù)字提醒,圖中的數(shù)字“1”表示()。5.圖像量化位數(shù)是指圖像中每個(gè)像素點(diǎn)記錄顏色所用二進(jìn)制數(shù)的位數(shù),他決定了彩色圖像中可出現(xiàn)的最多顏色數(shù)。如果一幅圖像的量化位數(shù)為16,則這幅圖像最多能表示()種顏色。第4題圖==*16=6.小白通過(guò)各種途徑收集了很多自助游的資料,其中最有可能是圖像文件的是()A.背景.JPGB.背景.MP3C.策劃.DOCD.旅游.XLS7.下表為某相機(jī)的參數(shù)規(guī)格,下列說(shuō)法不正確的是()*8.()不是多媒體技術(shù)的典型應(yīng)用。9.多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)中的“多媒體”,可以認(rèn)為是()。、磁盤(pán)、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等載體、PhotoShop10以下關(guān)于流媒體說(shuō)法正確的是()。,由媒體服務(wù)器向用戶(hù)實(shí)時(shí)傳送音頻或多媒體文件11.下面多媒體技術(shù)說(shuō)法正確的是()。12.得知小曼被困的消息后,救援人員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)施救,使小曼得以及時(shí)獲救。這主要體現(xiàn)了信息的()。A.時(shí)效性B.共享性C.載體依附性D.可壓縮性13.李東的電子郵箱地址是xiaoli@,王巖的電子郵箱地址是56789@。李東給王巖發(fā)送電子郵件,他應(yīng)該填寫(xiě)的收信人地址是()。A.王巖@.xiaoli@.56789@14.掃描儀可完全實(shí)現(xiàn)下列哪個(gè)功能?()。15.陳老師存有1000張分辨率為1024768的真彩色(32位BMP格式)的珍貴圖片,他想將這些圖片刻錄到光盤(pán)上,假設(shè)每張光盤(pán)可以存放600MB的信息,張老師需要光盤(pán)大約()張。D.56789@第二卷非選擇題(20分)姓名:班級(jí):座號(hào):分?jǐn)?shù):17.填空題1.李煜同學(xué)用手機(jī)抓拍了一段視頻(沒(méi)錄聲音),其錄制畫(huà)面分辨率為640480,256色彩色。如果視頻以25幀/秒的速度播放,則每分鐘要播放的視頻數(shù)據(jù)量約為_(kāi)_________MB。(保留兩位小數(shù))。,用壓縮工具WinRAR壓縮后,另存為,文件大小為1MB,則文件的壓縮比為。3.通常所說(shuō)的真彩色32位能表示種顏色。4.顯示分辯率只會(huì)影響圖像。16.簡(jiǎn)答題:(共20分)學(xué)校愛(ài)心社團(tuán)計(jì)劃制作一個(gè)電子作品倡議為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款,有以下三種方案:①制作網(wǎng)頁(yè) ②制作WORD文檔 ③制作演示文稿。(1)請(qǐng)選擇你認(rèn)為最合適的一種方案;(4分)根據(jù)你所選擇的方案,寫(xiě)出需要的兩種多媒體素材。(8分)(2)電腦中安裝的軟件有Photoshop、Cool Edit、迅雷,想要編輯素材文件“”,應(yīng)使用其中哪個(gè)軟件?(4分)(3)使用表格布局版面時(shí),表格編輯前后的效果如圖所示,請(qǐng)問(wèn)需要進(jìn)行什么操作?(4分)17.簡(jiǎn)答題:(共20分)夏宇準(zhǔn)備在班級(jí)網(wǎng)站上記錄班級(jí)重大事件和師生的生活點(diǎn)滴。(1)夏宇在網(wǎng)絡(luò)上下載了一首歌曲作為素材。請(qǐng)寫(xiě)出他保存在圖一文件夾中的音頻文件名稱(chēng)(含擴(kuò)展名)。(5分)第17題圖一第17題圖二 編輯前 編輯后 第16題圖(2)夏宇需要使用photoshop工具將一張有些傾斜的集體合影調(diào)正,他應(yīng)該選擇圖二菜單中哪個(gè)命令?(5分)(3)在班級(jí)網(wǎng)站中有三個(gè)網(wǎng)頁(yè),分別是:班級(jí)事務(wù)()、生活點(diǎn)滴()、疑問(wèn)交流()。如果希望在瀏覽主頁(yè)時(shí),點(diǎn)擊某張圖片,能夠隨即跳轉(zhuǎn)到“生活點(diǎn)滴”頁(yè)面,那么制作時(shí)該圖片應(yīng)該鏈接到哪個(gè)文件(含擴(kuò)展名)?(5分)(4)用表格布局的網(wǎng)頁(yè),為使瀏覽者看不見(jiàn)表格邊框,邊框粗細(xì)數(shù)值應(yīng)設(shè)為多少?(5分)第四篇:高二第一學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷語(yǔ)文試題(時(shí)間150分鐘,滿(mǎn)分150分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)位置上。2.考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案不能答在試卷上,必須寫(xiě)在答題卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題。戲曲,是中國(guó)人最典型的傳統(tǒng)審美方式。中國(guó)戲曲雅俗共賞,選材寬泛,自古以來(lái),既有帝王將相的陽(yáng)春白雪,也有尋常百姓的家長(zhǎng)里短;既登得了廟堂,又入得了街巷。中國(guó)戲曲深蘊(yùn)傳統(tǒng)文化的精髓,舞臺(tái)之上,一桌二椅,唱念做打,節(jié)奏唱腔,全憑演員高度程式化的表演營(yíng)造具體的戲劇情境和表現(xiàn)鮮活人物。而中國(guó)戲曲本質(zhì)上是寫(xiě)意的:三五步走遍天下,六七人千軍萬(wàn)馬。這與整個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),如文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌等,都一脈相通,代表著中國(guó)人獨(dú)特的審美特質(zhì)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,戲曲一直都在中國(guó)人的社會(huì)生活和審美活動(dòng)中占據(jù)著最為重要的地位。中國(guó)戲曲歷經(jīng)千年流傳,“通變”早已融入自身血液之中,善于繼承傳統(tǒng),也很擅長(zhǎng)吸收和創(chuàng)新。戲曲代表中國(guó)人傳統(tǒng)的審美,沉淀了中國(guó)人千年的心靈世界,而地方戲更是凝聚了千姿百態(tài)的地域文化。在全球化大趨勢(shì)下,文化的多樣性需要民族文藝的堅(jiān)守和創(chuàng)新。戲曲在當(dāng)代的發(fā)展,就具有了在全球化背景下保持民族特性、弘揚(yáng)民族藝術(shù)不可取代的價(jià)值。因此,戲曲藝術(shù)是傳統(tǒng)的、獨(dú)特的,更是面向未來(lái)的。戲曲是古老而又面向未來(lái)的藝術(shù),保存?zhèn)€性和特性的傳承,揚(yáng)長(zhǎng)避短、順應(yīng)時(shí)代要求的創(chuàng)新是其生命力所在。這就如同書(shū)法藝術(shù)需要發(fā)展創(chuàng)新,但不管如何創(chuàng)造,終歸是點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)條的藝術(shù),是漢字的藝術(shù)。中國(guó)戲曲整體的寫(xiě)意性、程式性要保留,切忌盲目采用現(xiàn)代舞臺(tái)聲光電技術(shù)“大制作”,破壞戲曲的本質(zhì)。地方劇種的個(gè)性和風(fēng)格也只能在創(chuàng)新中得到強(qiáng)化。戲曲要走向未來(lái),劇本是基礎(chǔ)。曹禺大師早就說(shuō)過(guò),“繁榮的關(guān)鍵在于創(chuàng)作”,“劇本的生命在于演出”。目前戲曲事業(yè)發(fā)展遇到了一些瓶頸,“劇本荒”尤為突出。沒(méi)有純凈坦蕩、自由放飛的心態(tài)是寫(xiě)不出好劇本的。劇作家要靜下心來(lái),獨(dú)立思考,有感而發(fā),才能創(chuàng)作出形象生動(dòng)、內(nèi)涵深刻的劇本來(lái)。戲曲的題材要?jiǎng)?chuàng)新。今人看古人的戲,看什么?傳統(tǒng)戲曲應(yīng)該開(kāi)辟題材創(chuàng)作的新領(lǐng)域,關(guān)注現(xiàn)實(shí)題材的創(chuàng)作。題材可以是歷史的,但創(chuàng)作理念和立意必須是現(xiàn)代的。站在現(xiàn)代人的立場(chǎng)上再現(xiàn)經(jīng)典,適當(dāng)取舍,挖掘經(jīng)典中歷久彌新的永恒主題,厚重的經(jīng)典就能為現(xiàn)代人的生活提供源源不斷的心靈慰藉。戲曲的未來(lái)在年輕人,戲曲的觀(guān)眾是需要培養(yǎng)的,這是因?yàn)閼蚯歉叨人囆g(shù)化的樣式,“形式即內(nèi)容”?,F(xiàn)在的小孩子自小就看得懂動(dòng)畫(huà)片、電視劇,但讓他去看戲就不一定能看懂。一是內(nèi)容看不懂,二是形式看不懂,比如為什么要勾臉譜?水袖表達(dá)了些什么?戲曲有一定的欣賞門(mén)檻,觀(guān)眾要經(jīng)歷一個(gè)從看熱鬧到看門(mén)道的過(guò)程。因此,要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓年輕人接觸戲曲?,F(xiàn)在時(shí)尚的東西太單薄,當(dāng)年輕人膩煩了感官刺激,有了一定審美修養(yǎng)和內(nèi)涵時(shí),中國(guó)戲劇是最好的選擇之一。戲曲是創(chuàng)造性的藝術(shù),是與觀(guān)眾當(dāng)場(chǎng)雙向交流的藝術(shù)。如果我們重視劇本創(chuàng)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,好戲頻出,老百姓怎么可能不喜歡看?新的觀(guān)眾不斷成長(zhǎng),我們的戲曲怎么可能不繁榮?戲曲里有中國(guó)文化的根,是中國(guó)人最后的審美家園。(摘編自 2010年10月22日《 人民日?qǐng)?bào) 》)1.下列有關(guān)“中國(guó)戲曲”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ...A.中國(guó)戲曲選材豐富,帝王將相、普通百姓都可以成為其表現(xiàn)內(nèi)容。B.中國(guó)戲曲的人物形象主要靠唱念做打等高度程式化的表演來(lái)體現(xiàn)。C.中國(guó)戲曲與傳統(tǒng)的中國(guó)文學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌在本質(zhì)上都崇尚簡(jiǎn)約。D.中國(guó)戲曲曾在中國(guó)人的生活和審美活動(dòng)中占據(jù)著最為重要的地位。2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ...A.繼承傳統(tǒng)就是要保留屬于中國(guó)戲曲本身的東西,就是要弘揚(yáng)獨(dú)特的民族文化。B.古老的戲曲藝術(shù)要想面向未來(lái),既要保持自身的個(gè)性特點(diǎn),也要善于創(chuàng)新。C.戲曲創(chuàng)新可以使地方戲種的特色得到更好的發(fā)揮,從而贏(yíng)得更多的年輕觀(guān)眾。D.戲曲發(fā)展創(chuàng)新不能靠現(xiàn)代的聲光電等舞臺(tái)藝術(shù),而應(yīng)向傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)學(xué)習(xí)。3.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.制約中國(guó)戲曲發(fā)展的主要問(wèn)題是沒(méi)有好劇本,好劇本的產(chǎn)生需要?jiǎng)∽骷倚臒o(wú)旁騖的創(chuàng)作,需要?jiǎng)∽骷业莫?dú)立思考。B.看膩了動(dòng)畫(huà)片、電視劇的年輕人會(huì)對(duì)審美有更高的要求,
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