小數(shù)點向右移動第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘整數(shù)第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，能夠應(yīng)用規(guī)律解決相應(yīng)的實際問題。，經(jīng)歷觀察、比較、猜想、歸納、驗證等一系列數(shù)學(xué)活動，體驗探索數(shù)學(xué)規(guī)律，增強學(xué)習(xí)的興趣和自信心。3．使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中，學(xué)會與人交流，逐步形成與人合作的習(xí)慣和意識。

2024-11-23 13:25

712小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律(1)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級上冊執(zhí)教者：李樹春學(xué)習(xí)目標(biāo)大小變化的規(guī)律；能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。，我要學(xué)會觀察、比較、歸納、概括的數(shù)學(xué)規(guī)律?！?0=×100=

2024-11-21 05:14

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第69、70的例2、例3，試一試，練一練，練習(xí)十二第4～7題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000??的積。：在探索規(guī)律的

2024-12-11 10:30

20xx蘇教版五上小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律10個（）；10個（）；10個（）。一、填空二、把下列各數(shù)按從小到大排列608三個小數(shù)有什么相同之處？又有什么不同之處？10、100、1000各是

2024-11-29 01:00

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊52小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。3、讓學(xué)生在應(yīng)用這一規(guī)律解決生活實際問題的過程中，感受這一規(guī)律的實際應(yīng)用價值，并形成

2024-12-09 02:08

72小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律ppt-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點與難點理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化

2024-11-21 05:13

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上52小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、口算5×10=50×10=5×100=50×100=2、比較每組兩個小數(shù)的大小?！稹稹獭?0、1

2024-11-29 13:27

蘇教版國標(biāo)本五年級上冊小數(shù)點向右移動引起-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律銅山縣實驗小學(xué)吳靜環(huán)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)五年級（上冊）504504.?例：10、100、1000各是多少？（用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置的變化情況）。504×10=()504×

2024-12-12 19:24

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上52小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后，做了下面一張記錄表，請同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表，你有什么想說的？例2：4乘10、100、1000各是多少?用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置情況?！?0=

2024-11-29 13:27

冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)點位置變化-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點位置向右移動的變化規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進行計算的過程。。，獲得用已有知識解決問題的成功體驗，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。同學(xué)們，紐扣是生活中比較常見的物品，誰能給大家說說，你們都見過什么樣的紐扣？我們一起欣賞!猜一猜：這枚紐扣多少錢？一枚紐扣5分錢。10枚

2024-12-13 12:32

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上52小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律——蘇教版五年級上冊小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后，做了下面一張記錄表，請同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表，你有什么想說的？例2：4乘10、100、1000各是多少?用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置情況。&

2024-11-14 23:54

小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題二：小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：第56-57頁例2、例3及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，完成練習(xí)十第4-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學(xué)

2024-11-23 13:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)點位置變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點位置向右移動的變化規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進行計算的過程。。，獲得用已有知識解決問題的成功體驗，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。同學(xué)們，紐扣是生活中比較常見的物品，誰能給大家說說，你們都見過什么樣的紐扣？我們一起欣賞!猜一猜：這枚紐扣多少錢？一枚紐扣5分錢。1

2024-11-28 23:31

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1小數(shù)乘小數(shù)冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元11、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用已有知識解決問題，以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)計算方法的過程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計算方法，會正確地進行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計算。3、在運用已有知識理解計算方法的過程中，體會知識間的聯(lián)系，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心教學(xué)目標(biāo)1（）×100＝

2024-12-08 02:54

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點位置移動課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)點位置移動本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)點位置的移動，同學(xué)們要開動腦筋，積極主動的去探索小數(shù)點的移動會使小數(shù)的大小發(fā)生什么樣的變化，并總結(jié)變化規(guī)律！小組合作，并將移動的方向和得到的結(jié)果記錄下來。有什么關(guān)系？小變化的規(guī)律了嗎？

2024-11-30 23:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件(已改無錯字)

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件-資料下載頁

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件(參考版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件-文庫吧資料